《2010學(xué)年度高中物理 期末考試試卷及答案 滬科版必修1》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《2010學(xué)年度高中物理 期末考試試卷及答案 滬科版必修1（8頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、2010學(xué)年度第一學(xué)期浦東新區(qū)高一期末考試物_理_試_題（本試卷g取10m/s2、_sin37°=0.6、_cos37°=0.8）一、填空題：（每小題4分，本大題共28分）1科學(xué)實(shí)踐總是要不斷向前推進(jìn)，從1687年的_力學(xué)到1905年愛(ài)因斯坦的_論，這標(biāo)志了人類對(duì)于自然界規(guī)律的認(rèn)識(shí)向前跨進(jìn)了一大步。_2小明同學(xué)最近乘坐剛剛開(kāi)通的G7303次高速列車，上午8點(diǎn)從上海虹橋火車站出發(fā)，行程169km，結(jié)果8點(diǎn)45分（相當(dāng)于一節(jié)課左右的時(shí)間）就到了杭州車站。列車行駛過(guò)程中小明看到車廂的兩端有列車的速度顯示情況，如圖所示。根據(jù)以上信息請(qǐng)你說(shuō)出小明看到的速度是_速度（選填“瞬時(shí)”或“平

2、均”）；小明乘坐的列車全程的平均速率是_km/h。(保留一位小數(shù))37°3一質(zhì)點(diǎn)從高處自由下落到地面恰好歷時(shí)3s，落地時(shí)的速度大小是_m/s，第3s內(nèi)的平均速度是_m/s。4如圖所示，攀崖運(yùn)動(dòng)員連同裝備總質(zhì)量為80kg，處在如圖狀態(tài)時(shí)手受到的拉力和腳受到的作用力恰好通過(guò)他的重心，兩力大致垂直。腳與豎直方向間的夾角為37°，估計(jì)此時(shí)手受到的拉力是_N，巖石對(duì)腳的作用力是_N。5一個(gè)質(zhì)量為4的物體受到幾個(gè)共點(diǎn)力的作用而處于平衡狀態(tài)。若將物體受到的一個(gè)向東方向、大小為8N的力改為向西，其它力均不變。物體的加速度大小為_(kāi)m/s2，方向?yàn)開(kāi)。6水平桌面上質(zhì)量為2kg的物體受到4N的水

3、平拉力，產(chǎn)生1.5m/s2的加速度，則物體所受的阻力大小為_(kāi)N；若撤去拉力的瞬間，物體的加速度大小是_m/s2。7物體從靜止開(kāi)始由A到B做勻加速直線運(yùn)動(dòng)，通過(guò)B點(diǎn)的速度為v，通過(guò)AB中點(diǎn)C的速度大小vc=_v；若通過(guò)AB中間時(shí)刻D點(diǎn)的速度大小為vD，比較C、D兩點(diǎn)速度的大小應(yīng)該是vc_vD(“大于”、“小于”或“等于”)二、單選題：（每小題3分，本大題共21分）8關(guān)于質(zhì)點(diǎn)，以下說(shuō)法中正確的是（）A體積很小的物體可以看作質(zhì)點(diǎn)B物體抽象為質(zhì)點(diǎn)后，物體自身的大小和質(zhì)量都可以忽略不計(jì)C在某些情況下，月球可以看作一個(gè)質(zhì)點(diǎn)；在某些情況下，小汽車卻不能看作質(zhì)點(diǎn)D研究地球旋轉(zhuǎn)時(shí)，可以把它看作質(zhì)點(diǎn)9物體A、B兩

4、地往返運(yùn)動(dòng).設(shè)A到B的平均速率為v1，由B到A的平均速率為v2_，物體往返一次，平均速度的大小與平均速率分別是（）A0，B0，C均為D均為010如圖所示，用一根細(xì)繩和一根桿組成三角支架，繩的一端繞在手指上，桿的一端頂在掌心，當(dāng)處掛上重物時(shí)，繩與桿對(duì)手指和手掌均有作用，對(duì)這兩個(gè)作用力的方向判斷完全正確的是圖中的（）ABCD11分解一個(gè)確定大小和方向的力，在下列給出的四種附加條件中，能得到唯一確定解的情況，正確的說(shuō)法是（）已知兩個(gè)分力的方向，求兩個(gè)分力的大小已知兩個(gè)分力的大小，求兩個(gè)分力的方向已知一個(gè)分力的大小和方向，求另一個(gè)分力的大小和方向已知一個(gè)分力的大小和另一個(gè)分力的方向，求第一個(gè)分力的方向

5、和另一個(gè)分力的大小A和B和C和D和12下列關(guān)于牛頓第一定律的說(shuō)法，正確的是（）A由牛頓第一定律可知，物體在任何情況下始終處于靜止或勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài)；B牛頓第一定律是反映物體慣性大小的，因此它也叫慣性定律；C牛頓第一定律反映了物體不受外力作用時(shí)的運(yùn)動(dòng)規(guī)律，因此物體只在不受外力時(shí)才有慣性；D牛頓第一定律既揭示了物體保持原有運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的原因，又揭示了運(yùn)動(dòng)狀態(tài)改變的原因。AOvtOvtOvtOvtBCD13物體在空氣中由靜止下落，受到空氣阻力的作用，這種阻力與物體的大小、形狀和速度等有關(guān)，速度越大，阻力越大因此從空中下落的隕石、雨點(diǎn)或降落傘，只要高度足夠，最終都將做勻速運(yùn)動(dòng)，這個(gè)速度叫收尾速度。下圖(速

6、度向下為正)能正確反映這種運(yùn)動(dòng)的是()14一個(gè)質(zhì)量為m的物體，放在表面粗糙的水平面上，當(dāng)受到水平拉力F作用是產(chǎn)生加速度a，如果當(dāng)水平拉力變?yōu)?F時(shí)，物體的加速度將是（）A大于2a；B等于2a；C在a和2a之間；D小于a三、作圖題（每題2分，共6分）OS/mt/s510151234515如圖是描述一個(gè)物體運(yùn)動(dòng)的位移圖像，請(qǐng)?jiān)谧筮吽俣葓D像中作出相應(yīng)的圖線(作在答題卷上)。0v/m·s-1t/s12345510-5-1016如圖所示的光滑圓球A支撐在長(zhǎng)方體尖端B和斜壁C上，在圖中畫出B對(duì)A和A對(duì)C的彈力。FF1ABC17已知合力F8N和其分力F1的大小和方向如圖所示，在圖中以1長(zhǎng)線段表示4

7、N，用作圖法畫出另一個(gè)分力F2，其大小為_(kāi)N。四、實(shí)驗(yàn)題（本大題共15分）18“DIS”實(shí)驗(yàn)即“數(shù)字化信息系統(tǒng)”實(shí)驗(yàn)，以下四幅照片中“用DIS測(cè)變速直線運(yùn)動(dòng)瞬時(shí)速度”的實(shí)驗(yàn)裝置圖是_；“用DIS測(cè)定加速度”的實(shí)驗(yàn)裝置圖是_。（選填照片下對(duì)應(yīng)的字母）（2分）19如圖所示，為斜面上重力的分解的DIS實(shí)驗(yàn)，物體的重力為G=20N，當(dāng)垂直于斜面方向上的力的傳感器的讀數(shù)為10N。斜面的傾角為_(kāi)度，當(dāng)斜面傾角逐漸變小時(shí)平行于斜面方向上的力的傳感器的讀數(shù)將_。（填“變大”、“不變”、“變小”）（2分）20在“研究合力與兩個(gè)分力的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)中，實(shí)驗(yàn)器材如圖所示。實(shí)驗(yàn)時(shí)圖板應(yīng)該_（“水平放置”、“豎直放置”或

8、“任何方向放置”）；用兩只彈簧秤分別掛在細(xì)繩套，互成角度地拉橡皮條，使它伸長(zhǎng)到某一位置O點(diǎn)靜止。此時(shí)，必須記錄的是，用字母表示_和_以及_。（4分）A、O點(diǎn)的位置B、兩只彈簧秤的計(jì)數(shù)C、橡皮條固定端位置D、橡皮條的伸長(zhǎng)長(zhǎng)度E、兩條細(xì)繩套間的夾角F、兩條細(xì)繩套的方向21（2分）在研究物體的“加速度、作用力和質(zhì)量”三個(gè)物理量的關(guān)系時(shí)，我們用實(shí)驗(yàn)研究了小車“在質(zhì)量一定的情況下，加速度和作用力的關(guān)系”；又研究了“在作用力一定的情況下，加速度和質(zhì)量之間的關(guān)系”。這種研究物理問(wèn)題的科學(xué)方法是（）A建立理想模型的方法B控制變量法C等效替代法D類比法22（5分）用DIS研究加速度與力的關(guān)系實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示，實(shí)

9、驗(yàn)時(shí)時(shí)，要保持_的質(zhì)量不變，不斷改變_的質(zhì)量，來(lái)達(dá)到改變拉力的目的。某組同學(xué)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄如下：a/ms2F/N1O2345123456a/m·s21.62.63.64.65.6F/N1.01.52.02.53.0（1）將實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)在aF圖象中a與F的關(guān)系圖象；（2）根據(jù)圖象可求得運(yùn)動(dòng)物體的質(zhì)量m_；（3）分析圖象中的線不過(guò)原點(diǎn)的原因是_。五、計(jì)算題(本大題共30分)_（計(jì)算題必須列式規(guī)范，有解題過(guò)程，需要受力分析及力的分解和合成時(shí)必須規(guī)范作圖）23（10分）一輛自行車從靜止出發(fā)，開(kāi)始以2m/s2的加速度做勻加速直線運(yùn)動(dòng)，經(jīng)3s后改做方向不變的勻速直線運(yùn)動(dòng)，20s時(shí)到達(dá)終點(diǎn)，求：（1）加

10、速過(guò)程中自行車運(yùn)動(dòng)的距離是多少？（2）運(yùn)動(dòng)過(guò)程中最大的速度是多少？（3）起點(diǎn)到終點(diǎn)的距離是多少？24（10分）如圖所示，豎直墻上A點(diǎn)用AB細(xì)線懸掛一個(gè)光滑小球，小球質(zhì)量為m=3kg，半徑r=0.3m，細(xì)線AB長(zhǎng)L=0.2m，C為接觸點(diǎn)，求：ABC（1）在圖中畫出球的受力圖；（2）求AB繩和墻在C點(diǎn)對(duì)球的作用力分別為多大？（3）如果增大懸線AB的長(zhǎng)度（球仍保持靜止），AB繩和墻在C點(diǎn)對(duì)球的作用力分別將怎樣變化？25（10分）電梯的廂壁上懸掛一個(gè)彈簧刪力計(jì)，如圖所示，彈簧測(cè)力計(jì)下懸掛0.5kg的重物。當(dāng)電梯由靜止起向上做勻加速直線運(yùn)動(dòng)時(shí)，發(fā)現(xiàn)電梯在2s內(nèi)上升了2層樓(每層高3m)，求：（1）這時(shí)彈

11、簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)應(yīng)為多大?（2）若某時(shí)刻發(fā)現(xiàn)測(cè)力計(jì)的示數(shù)為3N，通過(guò)計(jì)算說(shuō)明此時(shí)電梯以多大的加速度向上做怎樣的運(yùn)動(dòng)？PQ六、附加題（本大題共20分）1（單項(xiàng)選擇）（3分）直角支架豎直放置，其水平段粗糙，套有小環(huán)P，豎直段光滑，套著小環(huán)Q，兩環(huán)質(zhì)量均為m，兩環(huán)中間用不可伸長(zhǎng)的繩相連，如圖所示。若將P環(huán)向左移動(dòng)一小段距離后，兩環(huán)再次達(dá)到平衡，則前后兩個(gè)位置相比，以下說(shuō)法正確的是（）AP環(huán)的支持力N1變小，摩擦力f變小BP環(huán)的支持力N1不變，摩擦力f變小Q環(huán)受到豎直桿的彈力N2變小，細(xì)線的拉力T不變Q環(huán)受到豎直桿的彈力N2不變，細(xì)線的拉力T減小OAB2（單項(xiàng)選擇）（3分）如圖所示，水平面上固定一光滑半

12、球，球心O的正上方固定一個(gè)小滑輪，繩上拴一小球，小球置于半球面上的A點(diǎn)，繩繞過(guò)定滑輪，另一端用力F拉，現(xiàn)緩慢地將小球從B點(diǎn)釋放到A點(diǎn)，則此過(guò)程中，小球?qū)Π肭蛎娴膲毫以及細(xì)線拉力T的大小變化情況以下說(shuō)法正確的是（）AT變??；N不變BT變小；N變小CT變大；N不變DT變大；N變大684880t/ss/mO3（4分）如圖所示，斜劈表面光滑，小球細(xì)線上端固定?，F(xiàn)沿水平面向左緩慢推動(dòng)斜劈時(shí)，小球所受的拉力將_；所受的支持力將_。（以上填“變大”、“變小”、“不變”、“先變大再變小”或“先變小再變大”）4（4分）做直線運(yùn)動(dòng)的物體其st圖象如圖所示，它是一拋物線，從圖象中可以判定物體在第7s末的瞬時(shí)速度大

13、小是_m/s，物體的加速度大小是_m/s2。5（6分）質(zhì)量為3的木箱在水平地面上運(yùn)動(dòng)，木箱與地面間動(dòng)摩擦因數(shù)為0.4，木箱受到一個(gè)與運(yùn)動(dòng)方向相同的拉力F，當(dāng)拉力由16N逐漸減小到零的過(guò)程中，在力F等于_N時(shí)，物體有最大的加速度，其大小為_(kāi)m/s2；力F等于_N時(shí)物體速度最大。2010學(xué)年度第一學(xué)期浦東新區(qū)高一期末考試物理試題參考答案一、填空題：（每小題4分，本大題共28分）1牛頓，相對(duì)2瞬時(shí)，225.3350，454480，64054，向西61，0.57 ，大于二、單選題：（每小題3分，本大題共21分）題號(hào)891011121314答案CADBDBA三、作圖題（每題2分，共6分）15圖略，16。

14、圖略，17。圖略（誤差小于0.5N）四、實(shí)驗(yàn)題（本大題共15分）18答案：D、C19。60，變小20。水平位置，A、B、F21B22。小車，鉤碼或小桶，（1）圖略（2）0.5（3）沒(méi)有平衡掉軌道的摩擦力五、計(jì)算題(本大題共30分)23（本題共10分）（1）（2）最大速度（3）第二階段勻速運(yùn)動(dòng)時(shí)間t2=203=17s，運(yùn)動(dòng)距離S2=vt=6×17m=102m起點(diǎn)到終點(diǎn)距離SS1+S2=9+102=111m24（本題共10分）（1）圖略（2）設(shè)BAC為，,，（3）FAB和FC都變小25（本題共10分）（1）（2），做勻減速運(yùn)動(dòng)六、附加題（本大題共20分）1B2。C3。變大，先變小再變大4。16，25。0，4，12（以上單選題每題3分，填空題每空2分）