《2010-2011學(xué)年高一物理 第一學(xué)期期末模擬試題 粵教版》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《2010-2011學(xué)年高一物理 第一學(xué)期期末模擬試題 粵教版（9頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

1、2010-2011學(xué)年第一學(xué)期高一物理必修1期末模擬試題（答題時間：70分鐘）一、本題共10小題，每小題3分，共30分。在每小題給出的四個選項中，只有一個選項正確，選對的得3分，選錯或不答的得0分 1. 在國際單位制中，力學(xué)的三個基本單位是（ ）A. kg、m、m/ s2 B. kg、m /s、NC. kg、m、s D. kg、m /s2、N2. 二個共點力大小都是60N，如果要使這二個力的合力也是60N，這兩個力的夾角應(yīng)為（ ）A. 60 B. 45 C. 90 D. 1203. 在有云的夜晚，抬頭望月，覺得月亮在云中穿行，這時選取的參考系是（ ）A. 月亮 B. 云 C. 地面 D. 星4

2、. 下列關(guān)于摩擦力的說法中不正確的是：（ ） A. 靜止的物體可以受到滑動摩擦力 B. 運動的物體可以受到靜摩擦力C. 靜止的物體一定不受滑動摩擦力 D. 滑動摩擦力的方向一定跟物體相對運動的方向相反5. 如圖1所示，物體沿邊長為x的正方形由A如箭頭所示的方向運動到D，則它的位移和路程分別是（ ）A. 0，0B. 3x向下，3x向下C. x向上，3x D. 0，3x向上6. 下列關(guān)于物體運動的一些說法中，哪一種是不可能的（ ）A. 物體的速度在增大，而位移卻減小B. 物體的加速度大小不變，其速度在減小C. 物體的速度為零，而加速度很大D. 物體的加速度跟速度方向相同時，當(dāng)加速度減小，速度也隨之

3、減小 7. 一本書放在水平桌面上，針對書和桌面的受力有下列說法，正確的是（ ）A. 書對桌面的壓力就是書的重力B. 書受到的支持力、桌面受到的壓力都是彈力C. 書受到的支持力與桌面受到的壓力是一對平衡力 D. 書的重力和桌面受到的壓力是一對作用力與反作用力8. 一輛汽車在一段時間內(nèi)的st圖象如圖2所示，由圖知（ ） A. 在010s內(nèi)，汽車做勻加速直線運動 B. 在1030s內(nèi)，汽車處于靜止?fàn)顟B(tài)C. 在1030s內(nèi)，汽車做勻速直線運動D. 汽車在010s內(nèi)的速度比3040s內(nèi)的速度大9. 如圖3所示，甲、乙、丙、丁是以時間為軸的勻變速直線運動的圖象，下列說法正確的是（ ）A. 甲是at圖象 B

4、. 乙是st圖象 C. 丙是st圖象 D. 丁是vt圖象10. 如圖4，位于水平桌面上的物塊P，由跨過定滑輪的輕繩與物塊相連，從滑輪到P和到Q的兩段繩都是水平的，已知Q與P之間以及桌面之間的動摩擦因數(shù)都為，兩物塊的質(zhì)量都是m，滑輪軸上的摩擦不計，若用一水平向右的力F拉P使其做勻速運動，則F的大小為（ ）圖4A. 4mg B. 3mg C. 2mg D. mg二、本題共5小題，每小題4分，共20分，在每小題給出的四個選項中，有的小題只有一個選項正確，有的小題有多個選項正確全部選對的得4分，選不全的得2分，有選錯或不答的得0分11. 如圖5所示，用兩個彈簧秤同時作用在水平橡皮筋上，使之沿水平方向伸

5、長一定的長度，彈簧秤的讀數(shù)分別為F1和F2；改用一個彈簧秤拉橡皮筋，使橡皮筋仍沿水平方向伸長相同的長度，彈簧秤的讀數(shù)為F。這一實驗直接說明（ ）圖5A. 彈簧秤的彈力大小跟形變大小成正比B. 橡皮筋的彈力大小跟形變大小成正比C. F1和F2共同作用效果與F的作用效果是相同的D. F1和F2對橡皮筋產(chǎn)生的效果可用F來替代12. 一物體在A、B兩點的正中間由靜止開始運動（設(shè)不會超越A、B），其加速度隨時間變化如圖6所示，設(shè)向A的加速度方向為正方向，若從出發(fā)開始計時，則物體的運動情況是 （ ）圖6A. 先向A，后向B，再向A，又向B，4秒末在原位置速度為零B. 先向A，后向B，再向A，又向B，4秒末

6、在偏近A的某點且速度為零C. 先向A，后向B，再向A，又向B，4秒末在偏近B的某點且速度為零D. 一直向A運動，4秒末在偏近A的某點且速度為零13. 如圖7所示，一木塊放在水平桌面上，受水平方向的推力F1和F2的作用，木塊處于勻速直線運動狀態(tài)，F(xiàn)110N，F(xiàn)22N，若撤去F1 的瞬間，則木塊受到合力F和摩擦力f的大小、方向是（ ）圖7A. F0；f2N，方向向右B. F10N，方向向左；f8N，方向向左C. F10N，方向向左；f8N，方向向右D. F0，f0 14. 如圖8所示，在傾角為的斜面上，放一質(zhì)量為m的小球，小球和斜坡及擋板間均無摩擦，當(dāng)擋板繞O點逆時針緩慢地轉(zhuǎn)向水平位置的過程中，則

7、有（ ）A. 斜面對球的支持力逐漸增大B. 斜面對球的支持力逐漸減小C. 擋板對小球的彈力先減小后增大D. 擋板對小球的彈力先增大后減小15. 在光滑水平面上有一物塊受水平恒力F的作用而運動，在其正前方固定一個足夠長的輕質(zhì)彈簧，如圖9所示，當(dāng)物塊與彈簧接觸并將彈簧壓至最短的過程中，下列說法正確的是（ ）A. 物塊接觸彈簧后即做減速運動B. 物塊接觸彈簧后先加速后減速C. 當(dāng)彈簧處于壓縮量最大時，物塊的加速度不等于零D. 當(dāng)物塊的速度為零時，它所受的合力不為零三、非選擇題部分（計算題的解答要求：作出反映題目意思的解題示意圖；寫出必要的文字說明；列出依據(jù)的基本公式；重要演算步驟和結(jié)果表達(dá)式；代入已

8、知數(shù)值計算，答案中必須明確寫出數(shù)值和單位；如有必要可以對結(jié)論進(jìn)行簡單的討論）16. （8分）按要求畫圖。17. （4分）電磁打點計時器是使用 電源的計時儀器，工作電壓為 V V，當(dāng)電源的頻率為50Hz時，它每隔 s打一次點。18. （6分）在“探究超重與失重的規(guī)律”實驗中，得到了如下圖10所示的圖線。圖中的實線所示是某同學(xué)利用力傳感器懸掛一個砝碼在豎直方向運動時數(shù)據(jù)采集器記錄下的力傳感器中拉力的大小變化情況。從圖中可以知道該砝碼的重力約為 N，A、B、C、D四段圖線中砝碼處于超重狀態(tài)的為 ；處于失重狀態(tài)的為 。19. （12分）在“探究小車速度隨時間變化的規(guī)律”的實驗中，打點計時器使用的交流電

9、的頻率為50Hz，記錄小車運動的紙帶如圖12所示，在紙帶上選擇0、1、2、3、4、5共6個計數(shù)點，相鄰兩計數(shù)點之間還有四個點未畫出，紙帶旁并排放著帶有最小分度為毫米的刻度尺，零刻度線跟“0”計數(shù)點對齊，由圖可以讀出三個計數(shù)點1、3、5跟0點的距離填入下列表格中圖12距離d1d2d3測量值cm計算小車通過計數(shù)點“2”的瞬時速度公式為v2 _（以d1、d2及相鄰計數(shù)點間時間T來表示）代入得v2 _m/s（結(jié)果保留兩位有效數(shù)字）加速度a_（結(jié)果保留兩位有效數(shù)字）20. （8分）一物體受到豎直向上拉力F的作用，如圖所示，當(dāng)拉力F142N時，物體向上的加速度a14.0m/s2，不計空氣阻力，g取10m/

10、s2 求：（1）物體的質(zhì)量m多大（2）物體由靜止開始向上運動2s內(nèi)的位移和2s末的速度分別為多少21. （12分）兩個相同的小球A和B，質(zhì)量均為m，用長度相同的兩根細(xì)線把A、B兩球懸掛在水平天花板上的同一點O，并用長度相同的細(xì)線連接A、B兩小球，然后，用一水平方向的力F作用在小球A上，此時三根細(xì)線均處于直線狀態(tài)，且OB細(xì)線恰好處于豎直方向，如圖所示。如果不考慮小球的大小，兩小球均處于靜止?fàn)顟B(tài)，則（1）OB繩對小球的拉力為多大？（2）OA繩對小球的拉力為多大？（3）作用力F為多大？22. （12分）某質(zhì)量為1100kg的小汽車在平直路面試車，當(dāng)達(dá)到20m/s的速度時關(guān)閉發(fā)動機(jī)，經(jīng)過50 s停下來

11、.求：（附：你可能需要用到的數(shù)據(jù) g10m/s2）（1）小汽車關(guān)閉發(fā)動機(jī)通過的位移大??；（2）小汽車受到阻力的大?。唬?）根據(jù)題目的情景，提出一個粗略估測小汽車發(fā)動機(jī)牽引力大小的方法。23. （4分）一質(zhì)量為m40kg的小孩在電梯內(nèi)的體重計上，電梯從t0時刻由靜止開始上升，在0到6s內(nèi)體重計示數(shù)F的變化如圖所示。試問：在這段時間內(nèi)電梯上升的高度是多少？取重力加速度g10m/s2。24. （4分）如圖所示，在傾角37的足夠長的固定的斜面底端有一質(zhì)量m1.0kg的物體物體與斜面間動摩擦因數(shù) 0.25，現(xiàn)用輕細(xì)繩將物體由靜止沿斜面向上拉動拉力F10N，方向平行斜面向上經(jīng)時間t4s繩子突然斷了，求：（

12、1）繩斷時物體的速度大?。?）從繩子斷了開始到物體再返回到斜面底端的運動時間（sin370.60 cos370.80，g10m/s2）【試題答案】一、本題共10小題，每小題3分，共30分。在每小題給出的四個選項中，只有一個選項正確，選對的得3分，選錯或不答的得0分1、C 2、D 3、B 4、C 5、C 6、D 7、B 8、B 9、C 10、A二、本題共5小題，每小題4分，共20分，在每小題給出的四個選項中，有的小題只有一個選項正確，有的小題有多個選項正確全部選對的得4分，選不全的得2分，有選錯或不答的得0分11、CD 12、D 13、B 14、BC 15、BCD三、非選擇題部分（計算題的解答要

13、求：作出反映題目意思的解題示意圖；寫出必要的文字說明；列出依據(jù)的基本公式；重要演算步驟和結(jié)果表達(dá)式；代入已知數(shù)值計算，答案中必須明確寫出數(shù)值和單位；如有必要可以對結(jié)論進(jìn)行簡單的討論）（1620共38分）16、每圖4分，少一個力扣一分，扣完為止。17、（4分）交流，4V6V，0.02s。18、（6分）4 A、DB、C 19、距離d1d2d3測量值cm1.205.4012.00v2（d2d1）/2T （以d1、d2及相鄰計數(shù)點間時間T來表示） 代入得v2 0.21m/s（結(jié)果保留兩位有效數(shù)字）加速度a0.60m/s2（結(jié)果保留兩位有效數(shù)字）20、（1）由牛頓第二定律：F1mgma1 （2分）（2分

14、） （2）（2分）va1t428m/s （2分）21、每問4分，共12分（1）（2）（3）22、（12分，運動示意圖1分，受力示意圖1分，1小題5分，2小題3分，3小題2分）解：示意圖能表達(dá)出題目的已知條件或物理量，得2分；否則只得1分，（1）關(guān)閉發(fā)動機(jī)后汽車的加速度為： 負(fù)號表示加速度的方向與小汽車的速度方向相反，小汽車作減速運動。小汽車關(guān)閉發(fā)動機(jī)通過的位移大?。簊（2）關(guān)閉發(fā)動機(jī)后，汽車只受阻力作用，其大小為：fm1100（0.4）N440N（3）只要考生答出的方法原則上可行，即可得分，意在鼓勵學(xué)生形成解題的討論習(xí)慣，培養(yǎng)開放思維，不拘泥于方法的具體可行性。類似下面的答案，均可得2分：方法

15、1：根據(jù)平衡條件，當(dāng)小汽車勻速前進(jìn)時，牽引力F等于阻力f。方法2：小汽車從靜止開始作勻加速運動，測量小汽車達(dá)到20m/s的加速時間，可計算出小汽車的加速度，根據(jù)Ffma可得牽引力Fmaf。23、（14分）解：由圖可知，在t0到t12s的時間內(nèi)，體重計的示數(shù)大于mg，故電梯應(yīng)做向上的加速運動。設(shè)在這段時間內(nèi)體重計作用于小孩的力為f1，電梯及小孩的加速度為a1，根據(jù)牛頓第二定律，得：f1mgma1 （3分）在這段時間內(nèi)電梯上升的高度h1 （1分）在t1到tt25s的時間內(nèi)，體重計的示數(shù)等于mg，故電梯應(yīng)做勻速上升運動，速度為t1時刻的電梯的速度，即v1a1t1 （1分）在這段時間內(nèi)電梯上升的高度h

16、1v1t2 （3分）在t2到tt36s的時間內(nèi)，體重計的示數(shù)小于mg，故電梯應(yīng)做減速上升運動。設(shè)這段時間內(nèi)體重計作用于小孩的力為f2，電梯及小孩的加速度為a2，由牛頓第二定律，得：mgf2ma2 （3分）在這段時間內(nèi)電梯上升的高度 h3 （1分）電梯上升的總高度hh1h2h3 （1分）由以上各式，利用牛頓第三定律和題文及題圖中的數(shù)據(jù)，解得h9m （1分）24、（共14分）解：（1）物體受拉力向上運動過程中，受拉力F，重力mg和摩擦力f，設(shè)物體向上運動的加速度為a1，根據(jù)牛頓第二定律有： （3分）因解得a12.0m/s2 （1分）t4.0s時物體的速度大小為 v1 a1t8.0m/s （1分）（2）繩斷時物體距斜面底端的位移 （1分）繩斷后物體沿斜面向上做勻減速直線運動，設(shè)運動的加速度大小為a2，則根據(jù)牛頓第二定律，對物體沿斜面向上運動的過程有： m/s2 （3分）物體做減速運動的時間s， 減速運動的位移m （1分）此后物體將沿斜面勻加速下滑，設(shè)物體下滑的加速度為a3，根據(jù)牛頓第二定律對物體加速下滑的過程有解得 m/s2 （2分）設(shè)物體由最高點到斜面底端的時間為t3，所以物體向下勻加速運動的位移s所以物體返回到斜面底端的時間為s （2分）