《人教A版高中數(shù)學(xué)《集合的概念與運算》達標檢測題》由會員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《人教A版高中數(shù)學(xué)《集合的概念與運算》達標檢測題(4頁珍藏版)》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
1、集合的概念與運算達標檢測題
一、選擇題
1.設(shè)全集U=M∪N={1,2,3,4,5},M∩?UN={2,4},則N=( )
A.{1,2,3} B.{1,3,5}
C.{1,4,5} D.{2,3,4}
解析:由M∩?UN={2,4}可得集合N中不含有元素2,4,集合M中含有元素2,4,故N={1,3,5}.
答案:B
2.已知集合A={y|x2+y2=1}和集合B={y|y=x2},則A∩B等于( )
A.(0,1) B.[0,1]
2、
C.(0,+∞) D.{(0,1),(1,0)}
解析:∵A={y|x2+y2=1},∴A={y|-1≤y≤1}.
又∵B={y|y=x2},∴B={y|y≥0}.A∩B={y|0≤y≤1}.
答案:B
3.設(shè)集合M={1,2},N={a2},則“a=1”是“N?M”的( ).
A.充分不必要條件 B.必要不充分條件
C.充分必要條件 D.既不充分又不必要條件
解析 若N?M,則需滿足a2=1或a2=2,解得
3、a=±1或a=±.故“a=1”是“N?M”的充分不必要條件.
答案 A
4.如圖所示的韋恩圖中,A、B是非空集合,定義A*B表示陰影部分的集合.若x,y∈R,A={x|y=},B={y|y=3x,x>0},則A*B為( )
A.{x|0<x<2} B.{x|1<x≤2}
C.{x|0≤x≤1或x≥2} D.{x|0≤x≤1或x>2}
解析: A={x|0≤x≤2},B={y|y>1},A∩B={x|1<x≤2},A∪B={x|x≥0},由圖可得A*B=?A∪B(A∩B)={x|0≤x≤1或x>2},故選D.
4、
答案: D
5.已知全集U=A∪B中有m個元素,(?UA)∪(?UB)中有n個元素.若A∩B非空,則A∩B的元素個數(shù)為( )
A.mn B.m+n
C.n-m D.m-n
解析: ∵(?UA)∪(?UB)中有n個元素,如右圖所示陰影部分,又∵U=A∪B中有m個元素,故A∩B中有m-n個元素.
答案: D
6.若A={2,3,4},B={x|x=n·m,m,n∈A,m≠n},則集合B中的元素個數(shù)是( ).
A.2 B.3 C.4
5、 D.5
解析 B={x|x=n·m,m,n∈A,m≠n}={6,8,12}.
答案 B
7.已知集合P={x|x2≤1},M={a}.若P∪M=P,則a的取值范圍是
( )
A.(-∞,-1] B.[1,+∞)
C.[-1,1] D.(-∞,-1]∪[1,+∞)
解析:因為P∪M=P,所以M?P,即a∈P,得a2≤1,解得-1≤a≤1,所以a的取值范圍是[-1,1].
答案:C
二、填空題
8.已知集合A={0,2,a2},B={1,a},若A∪B={0,1,2,4},則實數(shù)a的值
6、為________.
解析: 若a=4,則a2=16?(A∪B),所以a=4不符合要求,若a2=4,則a=±2,又-2?(A∪B),∴a=2.
答案: 2
9.已知集合A={x|x≤1},B={x|x≥a},且A∪B=R,則實數(shù)a的取值范圍是________.
解析 (數(shù)形結(jié)合法)A=(-∞,1],B=[a,+∞),要使A∪B=R,只需a≤1.如圖.
答案 (-∞,1]
【點評】 本題采用數(shù)形結(jié)合法,含參數(shù)的集合運算中求參數(shù)的范圍時,常常結(jié)合數(shù)軸來解決,同時注意“等號”的取舍.
10.已知集合A={x|-x2+2x+3>0},B={x|x-2<0},則A∩(?RB)=____
7、____.
解析:因為A={x|-1
8、________.
解析 由題意知,A∪B=[0,+∞),A∩B=[1,3],
∴A*B=[0,1)∪(3,+∞).
答案 [0,1)∪(3,+∞)
三、解答題
13.設(shè)A={2,-1,x2-x+1},B={2y,-4,x+4},C={-1,7},且A∩B=C,求x、y的值.
解析: ∵A∩B=C={-1,7},
∴必有7∈A,7∈B,-1∈B.
即有x2-x+1=7?x=-2或x=3.
①當(dāng)x=-2時,x+4=2,又2∈A,
∴2∈A∩B,但2?C,
∴不滿足A∩B=C,
∴x=-2不符合題意.
②當(dāng)x=3時,x+4=7,
∴2y=-1?y=-.
因此,x=3,
9、y=-.
14.設(shè)集合A={x2,2x-1,-4},B={x-5,1-x,9},若A∩B={9},求A∪B.
解 由9∈A,可得x2=9或2x-1=9,
解得x=±3或x=5.
當(dāng)x=3時,A={9,5,-4},B={-2,-2,9},B中元素重復(fù),故舍去;
當(dāng)x=-3時,A={9,-7,-4},B={-8,4,9},A∩B={9}滿足題意,故A∪B={-7,-4,-8,4,9};
當(dāng)x=5時,A={25,9,-4},B={0,-4,9},
此時A∩B={-4,9}與A∩B={9}矛盾,故舍去.
綜上所述,A∪B={-8,-4,4,-7,9}.
15.已知集合A={x|x2-
10、2x-3≤0,x∈R},B={x|m-2≤x≤m+2}.
(1)若A∩B=[1,3],求實數(shù)m的值;
(2)若A??RB,求實數(shù)m的取值范圍.
解:A={x|-1≤x≤3},
B={x|m-2≤x≤m+2}.
(1)∵A∩B=[1,3],∴得m=3.
(2)?RB={x|x<m-2或x>m+2}.
∵A??RB,∴m-2>3或m+2<-1.
16.已知集合A={x∈R|ax2-3x+2=0,a∈R}.
(1)若A是空集,求a的取值范圍;
(2)若A中只有一個元素,求a的值,并把這個元素寫出來;
解:集合A是方程ax2-3x+2=0在實數(shù)范圍內(nèi)的解組成的集合.
(1)A是空集,即方程ax2-3x+2=0無解,得
∴a>.
即實數(shù)a的取值范圍是(,+∞).
(2)當(dāng)a=0時,方程只有一解,方程的解為x=;
當(dāng)a≠0且Δ=0,即a=時,方程有兩個相等的實數(shù)根,A中只有一個元素.
∴當(dāng)a=0或a=時,A中只有一個元素,分別是和.