《廣東省英豪學(xué)校高中語文 第3課 北大是我美麗羞澀的夢 第1課時課件 粵教版必修1》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《廣東省英豪學(xué)校高中語文 第3課 北大是我美麗羞澀的夢 第1課時課件 粵教版必修1（16頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

1、第第3 3課北大是我美麗羞澀的夢課北大是我美麗羞澀的夢第第1 1課時課時目標(biāo)定位目標(biāo)定位基礎(chǔ)精練基礎(chǔ)精練 qnqnllbibiZhuZhu qunqunjijimnmnzhzhxioxiotintinyyshnshnqinqin llnn jijihhhuhu huhuhnhn hnhnjj jjynyn yyynyn照相照相影像影像拙劣拙劣相形見絀相形見絀辯護辯護辨認辨認逡巡逡巡怙惡不悛怙惡不悛渾渾，渾厚樸實的樣子；噩噩，莊渾渾，渾厚樸實的樣子；噩噩，莊嚴(yán)肅穆的樣子。形容渾樸天真?，F(xiàn)多用來形容人嚴(yán)肅穆的樣子。形容渾樸天真?，F(xiàn)多用來形容人糊里糊涂，混沌無知。糊里糊涂，混沌無知?？抟膊皇强抟膊皇?/p>

2、, ,笑也不是，形容處境尷笑也不是，形容處境尷尬，不知如何是好。尬，不知如何是好。桀驁桀驁, ,性情暴烈性情暴烈, ,倔強；馴，屈服。倔強；馴，屈服。形容性情倔強，不馴順。形容性情倔強，不馴順。原比喻人世繁華的幻影?，F(xiàn)比喻原比喻人世繁華的幻影?，F(xiàn)比喻虛幻飄渺的事物。虛幻飄渺的事物。形容人風(fēng)度瀟灑，秀美多姿。形容人風(fēng)度瀟灑，秀美多姿。比喻牢記在心上，永遠不忘比喻牢記在心上，永遠不忘( (多用多用于對別人的感激于對別人的感激) )?？量炭量?尖刻尖刻漠然漠然 釋然釋然坦然坦然文本互動文本互動答案答案介紹寫作的緣由。介紹寫作的緣由。 2 2這篇文章是圍繞這篇文章是圍繞“我是誰我是誰”來寫的，那么來寫

3、的，那么“我我” 是什么樣的人？是什么樣的人？ 答案答案“我愿意寫我的困惑與思考，而不僅僅是我愿意寫我的困惑與思考，而不僅僅是狀元成長錄狀元成長錄。” 4 4文章開頭作者說：文章開頭作者說：“如果我引人注目，那個如果我引人注目，那個713713分分 決不會是唯一的理由。決不會是唯一的理由。”這句話透露了什么情感信這句話透露了什么情感信 息？息？ 答案答案作者的意思是自己引人注目，除了高考成績作者的意思是自己引人注目，除了高考成績 好，還有別的原因。這句話透露了作者內(nèi)心的一種好，還有別的原因。這句話透露了作者內(nèi)心的一種 自信，表現(xiàn)了她能正確認識自己的特點。自信，表現(xiàn)了她能正確認識自己的特點。 5 5課文中有許多表現(xiàn)作者堅定、樂觀、迷惘的語句或段課文中有許多表現(xiàn)作者堅定、樂觀、迷惘的語句或段 落，找出一兩個能引起你共鳴的例子落，找出一兩個能引起你共鳴的例子, ,談?wù)勀愕母惺堋Ｕ務(wù)勀愕母惺?。課堂小結(jié)課堂小結(jié) 1 1結(jié)構(gòu)圖解結(jié)構(gòu)圖解