《浙江省溫州市平陽(yáng)縣鰲江鎮(zhèn)第三中學(xué)八年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè) 1.2 平行線的判定課件 浙教版》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《浙江省溫州市平陽(yáng)縣鰲江鎮(zhèn)第三中學(xué)八年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè) 1.2 平行線的判定課件 浙教版（16頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、一、放二、靠三、推四、畫(huà)平行線的畫(huà)法：平行線的畫(huà)法：畫(huà)平行線的實(shí)質(zhì)是畫(huà)平行線的實(shí)質(zhì)是:把一條直線作平移變把一條直線作平移變換換保證原圖形與像平行保證原圖形與像平行的條件是的條件是:同位角相等同位角相等兩條直線被第三條直線所截兩條直線被第三條直線所截, ,如果同如果同位角相等位角相等, ,那么這兩條直線平行那么這兩條直線平行. .12 l1 l2 （ ）幾何敘述：幾何敘述：同位角相等，兩直線平行同位角相等，兩直線平行ABCD123若12 則 若_=_則AB DC 1.已知平行四邊形的一組鄰邊如圖所示利用平移已知平行四邊形的一組鄰邊如圖所示利用平移直線的方法把他補(bǔ)成一個(gè)平行四邊形直線的方法把他補(bǔ)成

2、一個(gè)平行四邊形! 已知直線已知直線l1 ，l2被被l3所截所截,如圖，如圖，145,2135,試試判斷判斷l(xiāng)1與與l2是否平行是否平行.并說(shuō)明理由并說(shuō)明理由.l3l1l2123解：解： l1 l2理由如下：理由如下： 23180，2135 3180218013545145 13 l1 l2（同位角相等，兩直線平行）（同位角相等，兩直線平行）如圖，哪些直線平行，哪些直線不平行如圖，哪些直線平行，哪些直線不平行?請(qǐng)說(shuō)明理由請(qǐng)說(shuō)明理由.5060120 l4 l3 l2 l1想一想街道兩側(cè)路燈的柱子是否平街道兩側(cè)路燈的柱子是否平行行?“在同一平面內(nèi)垂直于同一條在同一平面內(nèi)垂直于同一條直線的兩條直線互相

3、平行直線的兩條直線互相平行”可以看做平行線判定方法的特殊情形可以看做平行線判定方法的特殊情形BADFEC21 你學(xué)到了什么？你學(xué)到了什么？ 你認(rèn)為還有什么不懂的？你認(rèn)為還有什么不懂的？ 你有什么經(jīng)驗(yàn)與收獲讓同學(xué)們共享呢？你有什么經(jīng)驗(yàn)與收獲讓同學(xué)們共享呢？作業(yè):P7課內(nèi)練習(xí)課內(nèi)練習(xí)3,P8作業(yè)題作業(yè)題A、B組組ABCDEFG解：解： 12BF、CG分別是分別是ABD、ACE的平分的平分線線 1 ABD，2= ACE 2121 12 同位角相等，兩直線平行同位角相等，兩直線平行 （1）如圖如圖1，C57，當(dāng)當(dāng)ABE 時(shí)，就能使時(shí)，就能使BECD. （2）如圖如圖2 ， 1120,260問(wèn)問(wèn)a與與b的關(guān)系的關(guān)系？ 圖1圖2ab ABECD12ab 573c1.如圖，如圖，ABBC于于B，1=125，2=35，請(qǐng)說(shuō)明請(qǐng)說(shuō)明l1l2的理由。的理由。ABC12l1l2ABCDEF你能用一張不規(guī)則的紙折你能用一張不規(guī)則的紙折出兩條平行的直線嗎？說(shuō)出兩條平行的直線嗎？說(shuō)說(shuō)你的折法。說(shuō)你的折法。