《34問題研究是否可以用南極冰山解決沙特阿拉伯的缺水問題》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《34問題研究是否可以用南極冰山解決沙特阿拉伯的缺水問題（4頁珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、34問題研究是否可以用南極冰山解決沙特阿拉伯的缺水問題 ?沉著說課 在講述了水循環(huán)和水資源的分布規(guī)律之后,設(shè)計(jì)一個(gè)研究主題, 探討用南極冰山解決沙特阿拉伯的缺水問題的可行性.初看上去,這 是一個(gè)異想天開的事情,但實(shí)際上有很多方面值得去思考和研究.從 問題的設(shè)計(jì)來看,首先還是為了能夠引起學(xué)生的興趣,激發(fā)學(xué)生研究 的欲望.從本章知識(shí)的角度來講,在研究過程中會(huì)涉及到許多有關(guān)水 資源的知識(shí),在選擇運(yùn)輸路線的過程中要結(jié)合這一章中所學(xué)習(xí)的洋流 知識(shí). 本研究主題共分為四局部,第一局部提出問題,第二局部為相關(guān) 背景資料分析,第三局部為運(yùn)送冰山,第四局部是分析反思?xì)谋?對(duì)全球環(huán)境造成的影響.其中,第

2、二局部?jī)?nèi)容主要考查學(xué)生綜合運(yùn)用 氣候和水資源知識(shí)分析問題的水平,第三局部培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用洋流知識(shí) 解決實(shí)際問題的水平,第四局部培養(yǎng)學(xué)生的綜合反思和批判水平. ?教學(xué)過程 ［新課導(dǎo)入］ 〔視頻導(dǎo)入：沙特阿拉伯和南極〕 通過兩段視頻將兩個(gè)地區(qū)進(jìn)行比擬,讓學(xué)生直觀地感受到兩個(gè)地 區(qū)巨大的反差：一個(gè)是氣候干旱,沙漠廣布；一個(gè)是晶瑩剔透,冰雪 世界. ［教師精講］ 一、知識(shí)拓展 〔閱讀資料1:沙特阿拉伯的淡水資源〕 師：沙特阿拉伯為什么缺水？有幾方面的原因？ 生：沙特阿拉伯缺水有兩方面的原因：自然原因是處于熱帶沙漠 地區(qū),氣候干旱；人為原因是人口的增長(zhǎng)、工農(nóng)業(yè)的開展和城市化進(jìn) 程使用水量不

3、斷上升. 師：解決沙特阿拉伯缺水有什么好方法？所采取的舉措有什么局 限性？ 〔讓學(xué)生分析如何解決沙特阿拉伯的缺水問題,主要是考查學(xué)生 理論聯(lián)系實(shí)際的水平.對(duì)于沙特阿拉伯來說,海水淡化本錢太高；跨 流域引水不符合本區(qū)水資源緊缺的實(shí)際,司時(shí)還會(huì)牽扯到不同國(guó)家之 間的利益分配問題.因此,教師在引導(dǎo)學(xué)生分析該問題時(shí)要注意考慮 多種因素〕 〔閱讀資料2:南極冰山的形成〕 師：要知道南極冰山的形成,首先要了解南極冰川是怎樣形成的. 〔課件展示：文字資料〕 在極地和高山地區(qū),氣候嚴(yán)寒,常年積雪,當(dāng)雪積聚在地面上后, 如果溫度降低到零度以下,可以受到它本身的壓力作用或經(jīng)再度結(jié)晶 而造成雪粒,稱為粒

4、雪.當(dāng)雪層增加,將粒雪往更深處埋,冰的結(jié)晶 越變?cè)酱?而粒雪的密度那么因存在于粒雪顆粒間的空氣體積不斷減少 而增加,使粒雪變得更為密實(shí)而形成藍(lán)色的冰川冰,冰川冰形成后, 因受自身很大的重力作用形成塑性體,沿斜坡緩慢運(yùn)動(dòng)或在冰層壓力 下緩緩流動(dòng)形成冰川.南極的冰山那么是南極冰川的前緣斷裂入海形成 的. 師：南極地區(qū)年降水量是否豐富？為什么？ 生：南極地區(qū)降水量并不豐富,由于南極地區(qū)終年受極地高氣壓 限制,盛行下沉氣流,所以全年降水稀少. 師：南極地區(qū)的年降水量只有 55毫米,為什么會(huì)儲(chǔ)藏著如此豐 富的淡水資源？ 生：盡管南極地區(qū)年降水量很少,但由于終年嚴(yán)寒,降水多以固 體形式出現(xiàn),而且不

5、易融化,經(jīng)年積累,形成厚厚的冰川. 二、執(zhí)行任務(wù) 〔閱讀課文,鼓勵(lì)學(xué)生結(jié)合洋流知識(shí),相互討論分析〕 師：要將南極的大冰山運(yùn)往北半球的熱帶地區(qū),需要解決哪些技 術(shù)問題？ 生：要將南極的大冰山運(yùn)往北半球的熱帶地區(qū),需要解決的兩個(gè) 關(guān)鍵問題是運(yùn)送冰山的動(dòng)力問題和預(yù)防冰山消融的技術(shù)問題. 師：運(yùn)送冰山的動(dòng)力和預(yù)防冰山消融的技術(shù)這兩個(gè)問題是相互聯(lián) 系的,由于動(dòng)力越大,冰山移動(dòng)的速度越快,冰山暴露消融的時(shí)間就 越短,冰山融化的就越少.為了降低對(duì)動(dòng)力的要求就要充分利用洋流 的作用.你們認(rèn)為該選擇一年中的什么季節(jié)和一條什么樣的航線來運(yùn) 送這座冰山？ 生：根據(jù)任務(wù)中冰山的位置,這樣一條航線是比擬合理

6、的,即先 沿著西風(fēng)漂流加上向北的動(dòng)力,至U達(dá)澳大利亞大陸的西北角,順著西 澳大利亞寒流北上,在赤道附近利用南赤道暖流轉(zhuǎn)向西,在索馬里半 島附近利用北印度洋夏季的季風(fēng)洋流靠近阿拉伯半島.如果是這樣一 條航線,最正確季節(jié)應(yīng)該是北半球的夏季. 三、分析反思 〔閱讀問題,指導(dǎo)學(xué)生相互討論分析.對(duì)冰山融化所帶來的環(huán)境 問題,教師可以提示學(xué)生從氣候變遷、海平面上升等幾個(gè)方面進(jìn)行討 論〕 師：假設(shè)我們大量地將南極的冰山運(yùn)往熱帶地區(qū)以解決那里的淡 水資源短缺問題,將會(huì)對(duì)全球的環(huán)境產(chǎn)生哪些影響？ 生：由于在將南極的冰山運(yùn)往熱帶地區(qū)的路程中,冰山將會(huì)大量 融化,可能會(huì)導(dǎo)致海平面上升,使許多沿海地區(qū)和島嶼有可能被淹沒' 師：對(duì)氣候會(huì)有怎樣的影響呢？ 生：如果我們大量地將南極的冰山運(yùn)往熱帶地區(qū),將會(huì)帶來水資 源空間分布的改變,從而影響到水循環(huán)和大氣環(huán)流,影響氣候. 師：說得非常好！自然環(huán)境是一個(gè)整體,一個(gè)地區(qū)發(fā)生的變化往 往會(huì)影響到其他地區(qū),所以人類活動(dòng)必須遵循自然規(guī)律,考慮到對(duì)全 球生態(tài)的影響,否那么將會(huì)遭到自然界的懲罰！ 4 / 4