《九年級政治 第三節(jié)《自信走向未來》課件 湘師版》由會員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《九年級政治 第三節(jié)《自信走向未來》課件 湘師版(21頁珍藏版)》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
1、第三節(jié)自信走向未來自信走向未來學(xué)習目標:1、回首我的成長故事2、努力完善自我3、勇于挑戰(zhàn)到底 迎接學(xué)習、考試的挑戰(zhàn),面對人生的重大選擇,其實主要就是一個人向自我的挑戰(zhàn)。我們積極面對人生的各種挑戰(zhàn),努力完善自我,實現(xiàn)人生的飛躍,創(chuàng)造美好的未來。一、回首我的成長故事一、回首我的成長故事心靈感悟: 閱讀閱讀一枚戒指一枚戒指,感悟人生的價值。感悟人生的價值。記 ?。阂环指?,一分一分耕耘,一分收獲;一分努力,收獲;一分努力,一分成長。一分成長。然而 每個人都不可能十全十美。在每個人都不可能十全十美。在成長的過程中,我們還有很多方成長的過程中,我們還有很多方面需要不斷地改進和完善。我們面需要不斷地改進和
2、完善。我們要努力珍視自我,積極拓展自我,要努力珍視自我,積極拓展自我,創(chuàng)造美好的未來。創(chuàng)造美好的未來。二、努力完善自我完善自我、提升自我的目標: 身體健康,行為美好,性情通達,富于智慧,在關(guān)注自身幸福的同時,積極奉獻于時代與社會,為他人的幸福而工作。馬克思說: 如果一個人只為自己勞動,他也許能夠成為著名學(xué)如果一個人只為自己勞動,他也許能夠成為著名學(xué)者、大哲人、卓越詩人,然而他永遠不能成為完美無者、大哲人、卓越詩人,然而他永遠不能成為完美無缺的偉大人物。缺的偉大人物。 在選擇職業(yè)時,我們應(yīng)該遵循的主要宗旨是人類在選擇職業(yè)時,我們應(yīng)該遵循的主要宗旨是人類的幸福和我們自身的完美。人們只能為同時代人的
3、完的幸福和我們自身的完美。人們只能為同時代人的完美、為他們的幸福而工作,才能使自己也達到完美。美、為他們的幸福而工作,才能使自己也達到完美。 從馬克思的這些話中,我們可以獲得什么樣的啟示? 馬克思的這些話告訴我們:一個人應(yīng)該為人類的幸福和馬克思的這些話告訴我們:一個人應(yīng)該為人類的幸福和我們自身的完美而努力奮斗;而積極奉獻于社會于時代,我們自身的完美而努力奮斗;而積極奉獻于社會于時代,為他人的幸福而工作是追求自身幸福的基礎(chǔ);為了人類的為他人的幸福而工作是追求自身幸福的基礎(chǔ);為了人類的幸福而工作是我們完善自我、提升自我的目標。幸福而工作是我們完善自我、提升自我的目標。記 ?。?自我完善是一個不斷挖
4、掘自我生命自我完善是一個不斷挖掘自我生命的潛能,為自我于他人的幸福、為人的潛能,為自我于他人的幸福、為人類的發(fā)展而不懈努力拼搏的過程。自類的發(fā)展而不懈努力拼搏的過程。自我的完善是貫穿一生的過程。我的完善是貫穿一生的過程。 請看書上P110頁上的大黃蜂是怎樣挖掘自己生命的潛能的。說一說:不斷完善自我,我們可以怎樣做? 比如:一個人不可以自私的活著,而應(yīng)該為比如:一個人不可以自私的活著,而應(yīng)該為同時代人的完美、為他們的幸福而工作;不能單同時代人的完美、為他們的幸福而工作;不能單純的追求物質(zhì)生活的豐富,更要追求精神生活的純的追求物質(zhì)生活的豐富,更要追求精神生活的完美與高尚;完善自我要不斷挖掘自我生命
5、的潛完美與高尚;完善自我要不斷挖掘自我生命的潛能能不能滿足于現(xiàn)狀,應(yīng)該與時俱進、開拓創(chuàng)新,不能滿足于現(xiàn)狀,應(yīng)該與時俱進、開拓創(chuàng)新,不斷拓展生活的寬度與深度不斷拓展生活的寬度與深度三、勇于挑戰(zhàn)到底三、勇于挑戰(zhàn)到底 風平浪靜的人生風平浪靜的人生缺乏味道缺乏味道 安于現(xiàn)狀的人生安于現(xiàn)狀的人生缺少風景缺少風景 不斷奮斗不斷挑戰(zhàn)的人生不斷奮斗不斷挑戰(zhàn)的人生豐富多彩豐富多彩 也許有的人會說:挑戰(zhàn),談何容易啊,這也許有的人會說:挑戰(zhàn),談何容易啊,這需要資本作為前提。那么,你認為人生成功的需要資本作為前提。那么,你認為人生成功的鑰匙是什么?鑰匙是什么? 人生成功的最大前提是立志。人生成功的最大前提是立志。 人生成功的最大秘訣是自信。人生成功的最大秘訣是自信。 人生成功的最好法寶是勤奮。人生成功的最好法寶是勤奮。 人生成功的鑰匙是專注。人生成功的鑰匙是專注。 人生成功的開路神是好習慣。人生成功的開路神是好習慣。 人生最大的毀滅炸彈是壞習慣。人生最大的毀滅炸彈是壞習慣。 大聲朗讀: 教材P112頁的最后兩段課文,邊讀邊感悟:文中表達的情感。最后想一下: 畢業(yè)前夕,你打算做一件什么樣有意義的事情作為初中生活的紀念?小 結(jié):1、回首我的成長故事2、努力完善自我3、勇于挑戰(zhàn)到底課外閱讀: 教材P113頁的滿了嗎,想想它對你有什么啟迪?