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1、 閱讀閱讀“環(huán)球視點環(huán)球視點新世紀國際綜合國力的競新世紀國際綜合國力的競爭爭”，思考：，思考： 1.材料第一、二段說明了什么？材料第一、二段說明了什么？ 是機遇也是挑戰(zhàn)是機遇也是挑戰(zhàn) 2.聯(lián)系環(huán)球視點和當前國內外環(huán)境，說說我國發(fā)展聯(lián)系環(huán)球視點和當前國內外環(huán)境，說說我國發(fā)展面臨哪些機遇和挑戰(zhàn)呢？面臨哪些機遇和挑戰(zhàn)呢？ 3.聯(lián)系材料第三段，你對當前國際競爭有什么認識？聯(lián)系材料第三段，你對當前國際競爭有什么認識？ 材料材料（一）世界（一）世界7大國家綜合國力評估大國家綜合國力評估美國美國日本日本法國法國英國英國德國德國俄羅斯俄羅斯 中國中國綜合國綜合國力值力值8371 51124270 407039

2、18 32032175中國與中國與它國比它國比約約1/4 約約1/2 約約1/2 約約1/2 約約1/2 約約2/3 綜合國力是指一個主權國家生存和發(fā)展所擁有的綜合國力是指一個主權國家生存和發(fā)展所擁有的全部實力（即物質力和精神力）及國際影響力的合力全部實力（即物質力和精神力）及國際影響力的合力，它包括政治力、經(jīng)濟力、科技力、國防力、文教力，它包括政治力、經(jīng)濟力、科技力、國防力、文教力、外交力、資源力等七個方面。、外交力、資源力等七個方面。 國際競爭力之比較，說說中國總體競爭力水平如何？為什么中國的國際競爭力之比較，說說中國總體競爭力水平如何？為什么中國的國際競爭力較弱？（聯(lián)系中國的歷史背景和當

3、前的國情展開，如底子薄、國際競爭力較弱？（聯(lián)系中國的歷史背景和當前的國情展開，如底子薄、人口眾多、經(jīng)濟發(fā)展不平衡等。）人口眾多、經(jīng)濟發(fā)展不平衡等。） （三）二戰(zhàn)后，世界上很多國家把改進生產(chǎn)技術，提高生產(chǎn)率，（三）二戰(zhàn)后，世界上很多國家把改進生產(chǎn)技術，提高生產(chǎn)率，作為在激烈的競爭中取得有利地位的關鍵，紛紛增加科研經(jīng)費支作為在激烈的競爭中取得有利地位的關鍵，紛紛增加科研經(jīng)費支出，科學技術得到了突飛猛進的發(fā)展。從出，科學技術得到了突飛猛進的發(fā)展。從1950年至年至1976年間，日年間，日本花費了本花費了60億美元引進了億美元引進了1700多項先進技術，差不多把西方發(fā)達多項先進技術，差不多把西方發(fā)達國

4、家半個世紀的科技成果都吸收了進來，創(chuàng)造了價值國家半個世紀的科技成果都吸收了進來，創(chuàng)造了價值20000億美億美元的社會財富，從而實現(xiàn)了趕超發(fā)達國家的成功范例。元的社會財富，從而實現(xiàn)了趕超發(fā)達國家的成功范例。美國美國日本日本法國法國英國英國德國德國俄羅斯俄羅斯 中國中國經(jīng)濟經(jīng)濟8924667048204850541324242511科教科教9492864169046077627631241337軍事軍事9503133820852183122231721068資源資源3330140119181792128952104621 在綜合國力的諸項因素中，哪些起基礎性作用？其中哪項又是決定性因素？在綜合國力

5、的諸項因素中，哪些起基礎性作用？其中哪項又是決定性因素？這對發(fā)展中國家有何啟示？這對發(fā)展中國家有何啟示？（二）（二）7國在經(jīng)濟、軍事、科技教育與資源領域的分值情況如下：國在經(jīng)濟、軍事、科技教育與資源領域的分值情況如下： 國際競爭的實質，是以經(jīng)濟和科技實力為基礎的國際競爭的實質，是以經(jīng)濟和科技實力為基礎的綜合國力的較量；綜合國力的較量； 科技進步是經(jīng)濟發(fā)展的決定性因素?？萍歼M步是經(jīng)濟發(fā)展的決定性因素。（四）（四） 據(jù)有關資料表明，我國的科技水平與世界上最發(fā)據(jù)有關資料表明，我國的科技水平與世界上最發(fā)達的國家相比，總體水平落后他們幾十年。如今，美達的國家相比，總體水平落后他們幾十年。如今，美國已宣布

6、由工業(yè)社會進入信息社會。而我還處于農業(yè)國已宣布由工業(yè)社會進入信息社會。而我還處于農業(yè)社會時代。社會時代。 到到97年底，我國從事科技活動的人員有年底，我國從事科技活動的人員有288.57萬萬人，其中科學家與工程師人，其中科學家與工程師166.56萬人。而每萬名勞動萬人。而每萬名勞動力中從事科學研究的人數(shù)，力中從事科學研究的人數(shù)，97年我國為年我國為8.4人，而日本人，而日本93年為年為79.6人，美國人，美國93年為年為74.3人，德國人，德國91年為年為61.5人，人，法國法國92年為年為54.8人，英國為人，英國為48人。我國的這一指標大人。我國的這一指標大致相當于最發(fā)達國家的十分之一。致

7、相當于最發(fā)達國家的十分之一。 你認為中國要實現(xiàn)跨越式發(fā)展，主要障礙在哪里？該如何解決這你認為中國要實現(xiàn)跨越式發(fā)展，主要障礙在哪里？該如何解決這些問題？請獻計獻策。些問題？請獻計獻策。 我國的科學技術，同發(fā)達國家相比，還有一定我國的科學技術，同發(fā)達國家相比，還有一定的差距，高素質人才少；如果我們能采取積極進取的差距，高素質人才少；如果我們能采取積極進取的態(tài)度，抓住機遇，發(fā)展高新技術；發(fā)展教育，提的態(tài)度，抓住機遇，發(fā)展高新技術；發(fā)展教育，提高人口素質，多出人才；在走可持續(xù)發(fā)展道路的同高人口素質，多出人才；在走可持續(xù)發(fā)展道路的同時，實施科教興國戰(zhàn)略；時，實施科教興國戰(zhàn)略；只有這樣，才能夠實只有這樣，

8、才能夠實現(xiàn)跨越式發(fā)展?，F(xiàn)跨越式發(fā)展。 我們作為中學生，應該作些什么準備？我們作為中學生，應該作些什么準備？ 中國面臨的機遇與挑戰(zhàn)中國面臨的機遇與挑戰(zhàn)1.面臨的機遇面臨的機遇 （1）相對穩(wěn)定的國際和平環(huán)境）相對穩(wěn)定的國際和平環(huán)境 （2）經(jīng)濟全球化和新科技革命的突飛猛進）經(jīng)濟全球化和新科技革命的突飛猛進 （3）改革開放和現(xiàn)代化建設的巨大成就）改革開放和現(xiàn)代化建設的巨大成就 （4）中國加入）中國加入WTO2.面臨的挑戰(zhàn)面臨的挑戰(zhàn) （1）我國經(jīng)濟、科技與發(fā)達國家存在較大差距）我國經(jīng)濟、科技與發(fā)達國家存在較大差距 （2）自身建設存在不少困難，如人口、資源、環(huán)）自身建設存在不少困難，如人口、資源、環(huán)境等問題境等問題3.國際競爭的實質是以經(jīng)濟和科技實力為基礎的綜合國際競爭的實質是以經(jīng)濟和科技實力為基礎的綜合國力的較量國力的較量