《中考物理專題復(fù)習(xí) 溫度的測量 汽化液化課件》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《中考物理專題復(fù)習(xí) 溫度的測量 汽化液化課件（28頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

1、溫度的測量溫度的測量 汽化液化汽化液化考點一考點一溫度、溫度計溫度、溫度計1.1.溫度是表示物體的溫度是表示物體的_的物理量，溫度的單位的物理量，溫度的單位有攝氏溫度和熱力學(xué)溫度有攝氏溫度和熱力學(xué)溫度. .常用單位是常用單位是_，符號是，符號是_._.2.2.攝氏溫度的規(guī)定：在通常情況下攝氏溫度的規(guī)定：在通常情況下_的溫度的溫度規(guī)定為規(guī)定為0 0 ，在標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下在標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下_的溫度規(guī)定為的溫度規(guī)定為100 100 ，它們之間分成，它們之間分成100100個等份，每個等份代表個等份，每個等份代表1 .1 .3.3.常用的液體溫度計是利用液體常用的液體溫度計是利用液體_的規(guī)律制成的規(guī)律制成的的

2、. .冷熱程度冷熱程度攝氏度攝氏度冰水混合物冰水混合物沸水沸水熱脹冷縮熱脹冷縮考點掃描考點掃描4.4.常用溫度計的使用方法：使用前觀察它的常用溫度計的使用方法：使用前觀察它的_，判斷是否適合測量待測物體的溫度，并認(rèn)清溫度計的判斷是否適合測量待測物體的溫度，并認(rèn)清溫度計的_，以便準(zhǔn)確讀數(shù)；使用時，溫度計的玻璃泡，以便準(zhǔn)確讀數(shù)；使用時，溫度計的玻璃泡要全部浸入被測液體中，不要碰到要全部浸入被測液體中，不要碰到_或或_；溫度計的玻璃泡浸入被測液體后要稍微等一會，待溫度計的玻璃泡浸入被測液體后要稍微等一會，待溫度計的示數(shù)溫度計的示數(shù)_后再讀數(shù)；讀數(shù)時玻璃泡要繼續(xù)后再讀數(shù)；讀數(shù)時玻璃泡要繼續(xù)留在被測液體

3、中，視線與溫度計中液柱的液面留在被測液體中，視線與溫度計中液柱的液面_._.量程量程分度值分度值容器底容器底容器壁容器壁穩(wěn)定穩(wěn)定相平相平考點掃描考點掃描5.5.體溫計的測量范圍一般是體溫計的測量范圍一般是_，分度值精確到，分度值精確到_._.體溫計有一特殊結(jié)構(gòu)體溫計有一特殊結(jié)構(gòu)玻璃泡和直玻璃管之玻璃泡和直玻璃管之間有很細(xì)的細(xì)管，所以溫度計可以間有很細(xì)的細(xì)管，所以溫度計可以_讀數(shù)讀數(shù). .每次每次使用前，都應(yīng)把水銀甩下去使用前，都應(yīng)把水銀甩下去. .353542 42 0.1 0.1 離開人體離開人體考點掃描考點掃描考點一考點一汽化和液化汽化和液化1.1.物質(zhì)從物質(zhì)從_態(tài)變?yōu)閼B(tài)變?yōu)開態(tài)的過程叫汽

4、化，物質(zhì)從態(tài)的過程叫汽化，物質(zhì)從_態(tài)態(tài)變?yōu)樽優(yōu)開態(tài)的過程叫液化態(tài)的過程叫液化. .汽化過程要汽化過程要_熱，液化過熱，液化過程要程要_熱熱. .2.2.汽化有汽化有_和和_兩種方式兩種方式. .蒸發(fā)是在任何溫蒸發(fā)是在任何溫度下，只發(fā)生在度下，只發(fā)生在_，_的汽化現(xiàn)象；沸騰的汽化現(xiàn)象；沸騰是只在是只在_下，在液體下，在液體_和和_同時進行的同時進行的_的汽化現(xiàn)象的汽化現(xiàn)象. .液液氣氣氣氣液液吸吸放放蒸發(fā)蒸發(fā)沸騰沸騰液體表面液體表面緩慢緩慢一定溫度一定溫度內(nèi)部內(nèi)部表面表面劇烈劇烈考點掃描考點掃描3.3.液體沸騰時的溫度叫做液體的液體沸騰時的溫度叫做液體的_，液體沸點的高，液體沸點的高低與液面上的

5、氣壓有關(guān)，與低與液面上的氣壓有關(guān)，與“火力火力”的大小無關(guān)的大小無關(guān). .氣壓氣壓越高，沸點越越高，沸點越_._.4.4.影響蒸發(fā)快慢的因素：（影響蒸發(fā)快慢的因素：（1 1）液體）液體_的高低；的高低；（2 2）液體）液體_的大?。唬ǖ拇笮?；（3 3）液面上方）液面上方_的快慢的快慢. .蒸發(fā)有蒸發(fā)有_作用作用. .5.5.沸騰的條件：（沸騰的條件：（1 1）溫度達到）溫度達到_；（；（2 2）能繼續(xù)）能繼續(xù)_._.沸點沸點高高溫度溫度表面積表面積空氣流動空氣流動制冷制冷沸點沸點吸熱吸熱考點掃描考點掃描6.6.沸騰的特點：吸收熱量，溫度沸騰的特點：吸收熱量，溫度_._.兩種方式的異同點如下表：

6、兩種方式的異同點如下表：不變不變 沸沸 騰騰 蒸蒸 發(fā)發(fā)不不同同點點發(fā)生部位發(fā)生部位液體內(nèi)部和表面液體內(nèi)部和表面同時發(fā)生同時發(fā)生只在液體表面發(fā)生只在液體表面發(fā)生溫度條件溫度條件在一定溫度下進在一定溫度下進行行任何溫度下都能進行任何溫度下都能進行劇烈程度劇烈程度劇烈的汽化現(xiàn)象劇烈的汽化現(xiàn)象緩慢的汽化現(xiàn)象緩慢的汽化現(xiàn)象溫度變化溫度變化液體溫度不變液體溫度不變液體溫度降低液體溫度降低相同點相同點都是汽化現(xiàn)象都是汽化現(xiàn)象 都要吸熱都要吸熱考點掃描考點掃描7.7.使氣體液化的方法有兩種：使氣體液化的方法有兩種：（1 1）_;_;（2 2）_【溫馨提示【溫馨提示】所有氣體在溫度降到足夠低時都可以液化；有的

7、氣體所有氣體在溫度降到足夠低時都可以液化；有的氣體必須降到一定溫度，再壓縮體積才可液化，但壓縮體必須降到一定溫度，再壓縮體積才可液化，但壓縮體積并不能使所有的氣體液化積并不能使所有的氣體液化.降低溫度降低溫度壓縮體積壓縮體積考點掃描考點掃描釋疑解難釋疑解難1 1常見的白氣是什么，一般出現(xiàn)在哪些地常見的白氣是什么，一般出現(xiàn)在哪些地方，是如何形成的？方，是如何形成的？2 2沸騰的條件和特點沸騰的條件和特點3 3液化放熱是使外界溫度升高液化放熱是使外界溫度升高例例1.1.小明在一次測量體溫時，體溫計的示數(shù)如圖所示，小明在一次測量體溫時，體溫計的示數(shù)如圖所示，分度值是分度值是_，則他的體溫為則他的體溫

8、為_，比較精確的理由是比較精確的理由是_. .題型探究題型探究題型探究題型探究變式訓(xùn)練變式訓(xùn)練1.1.在如圖中，甲的是在如圖中，甲的是_，乙的是，乙的是_2.2.如圖所示，是一支常用的實驗用溫度計如圖所示，是一支常用的實驗用溫度計. .下列關(guān)于該下列關(guān)于該溫度計的說法中，正確的是溫度計的說法中，正確的是( )( )A.A.它的示數(shù)是它的示數(shù)是28 28 B.B.它的分度值是它的分度值是0.1 0.1 C.C.它可以離開被測物體讀數(shù)它可以離開被測物體讀數(shù)D.D.它是根據(jù)液體熱脹冷縮的規(guī)律制成的它是根據(jù)液體熱脹冷縮的規(guī)律制成的變式訓(xùn)練變式訓(xùn)練題型探究題型探究題型探究題型探究例例2.2. 如圖所示現(xiàn)

9、象中，由液化形成的是（如圖所示現(xiàn)象中，由液化形成的是（ ）題型探究題型探究變式訓(xùn)練變式訓(xùn)練1.1.用電熱壺?zé)畷r，水沸騰后，從壺嘴里冒出用電熱壺?zé)畷r，水沸騰后，從壺嘴里冒出“白氣白氣”；夏天打開冰棒紙時，可以看到冰棒周圍也出現(xiàn)夏天打開冰棒紙時，可以看到冰棒周圍也出現(xiàn)“白氣白氣”，以下說法正確的是（）以下說法正確的是（）A A壺嘴里冒出的壺嘴里冒出的“白氣白氣”，是水沸騰時產(chǎn)生的水蒸氣，是水沸騰時產(chǎn)生的水蒸氣B B冰棒周圍的冰棒周圍的“白氣白氣”是冰棒發(fā)生升華形成的水蒸氣是冰棒發(fā)生升華形成的水蒸氣C C在這兩種在這兩種“白氣白氣”形成的過程中，都需要吸收熱量形成的過程中，都需要吸收熱量D D這

10、兩種這兩種“白氣白氣”都是水蒸氣液化形成的都是水蒸氣液化形成的題型探究題型探究變式訓(xùn)練變式訓(xùn)練2.2.小明從冰箱內(nèi)拿出一杯自制的冰淇淋，過了小明從冰箱內(nèi)拿出一杯自制的冰淇淋，過了一會兒，杯內(nèi)的冰淇淋化了，杯的外壁出現(xiàn)了一會兒，杯內(nèi)的冰淇淋化了，杯的外壁出現(xiàn)了一層水珠，前者是一層水珠，前者是 現(xiàn)象，后者是現(xiàn)象，后者是 現(xiàn)象（填物態(tài)變化的名稱），后一現(xiàn)現(xiàn)象（填物態(tài)變化的名稱），后一現(xiàn)象的發(fā)生需要象的發(fā)生需要 熱熱 題型探究題型探究例例3.3.用滴管從瓶中吸取酒精，滴在手上，感覺涼涼的，用滴管從瓶中吸取酒精，滴在手上，感覺涼涼的，小明就這一現(xiàn)象產(chǎn)生的原因，提出了兩種猜想，猜想小明就這一現(xiàn)象產(chǎn)生的原因

11、，提出了兩種猜想，猜想1 1：酒精的溫度低于手的溫度；猜想酒精的溫度低于手的溫度；猜想2 2：酒精蒸發(fā)時吸熱，：酒精蒸發(fā)時吸熱，有致冷作用，隨后，他在燒杯中倒入適量酒精，用相同有致冷作用，隨后，他在燒杯中倒入適量酒精，用相同的溫度計分別測量手的溫度的溫度計分別測量手的溫度t1t1和燒杯中酒精的溫度和燒杯中酒精的溫度t2t2，并重復(fù)多次，均發(fā)現(xiàn)并重復(fù)多次，均發(fā)現(xiàn)t1t2t1t2，由此，他，由此，他( ( ）A.A.只能驗證猜想只能驗證猜想1 B.1 B.只能驗證猜想只能驗證猜想2 2C.C.既能驗證猜想既能驗證猜想1 1，也能驗證猜想，也能驗證猜想2 2 D. D. 既不能驗證猜想既不能驗證猜想

12、1 1，也不能驗證猜想，也不能驗證猜想2 2題型探究題型探究變式訓(xùn)練變式訓(xùn)練1. 1. 有這么兩種降溫方法：冰塊降溫和噴霧降有這么兩種降溫方法：冰塊降溫和噴霧降溫冰塊降溫，是因為冰塊變成水的溫冰塊降溫，是因為冰塊變成水的_（填物態(tài)變化名稱）過程需要從周圍吸收大量（填物態(tài)變化名稱）過程需要從周圍吸收大量的熱；噴霧降溫，是因為水霧在的熱；噴霧降溫，是因為水霧在_（填物態(tài)變化名稱）過程中也要從周圍吸收大（填物態(tài)變化名稱）過程中也要從周圍吸收大量的熱量的熱題型探究題型探究變式訓(xùn)練變式訓(xùn)練2.2.目前常用的電冰箱利用了一種叫做目前常用的電冰箱利用了一種叫做R600aR600a的物質(zhì)作的物質(zhì)作為熱的為熱的

13、“搬運工搬運工”，把冰箱里的，把冰箱里的“熱熱”“”“搬運搬運”到到冰箱外面，因為冰箱外面，因為R600aR600a既容易汽化也容易液化有關(guān)既容易汽化也容易液化有關(guān)這種電冰箱工作過程的下列說法，正確的是（）這種電冰箱工作過程的下列說法，正確的是（）A AR600aR600a進人冷凍室的管子里迅速液化、吸熱進人冷凍室的管子里迅速液化、吸熱B BR600aR600a進人冷凍室的管子里迅速汽化、吸熱進人冷凍室的管子里迅速汽化、吸熱C CR600aR600a被壓縮機壓人冷凝器后，會液化、吸熱被壓縮機壓人冷凝器后，會液化、吸熱D DR600aR600a被壓縮機壓人冷凝器后，會汽化、放熱被壓縮機壓人冷凝器

14、后，會汽化、放熱題型探究題型探究例例4.4.端午節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日，賽龍舟、吃粽子也端午節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日，賽龍舟、吃粽子也成為人們過節(jié)的重要習(xí)俗小彤看見媽媽在家煮粽成為人們過節(jié)的重要習(xí)俗小彤看見媽媽在家煮粽子時，鍋中水沸騰后改用子時，鍋中水沸騰后改用“小火小火”繼續(xù)煮針對這繼續(xù)煮針對這種做法，下列說法正確的是種做法，下列說法正確的是 （）（）A A改用改用“小火小火”可以提高水的沸點，能更快的將可以提高水的沸點，能更快的將粽子煮熟粽子煮熟B B用用“大火大火”可使水沸騰更劇烈，沸點升高，不可使水沸騰更劇烈，沸點升高，不應(yīng)該改用應(yīng)該改用“小火小火”C C水沸騰后，改用水沸騰后，改用“小火小火”

15、水溫升高較慢，鍋中水溫升高較慢，鍋中水不易被燒干水不易被燒干D D水沸騰后，用水沸騰后，用“大火大火”或或“小火小火”煮，水溫都煮，水溫都不變，用不變，用“小火小火”煮可節(jié)能煮可節(jié)能題型探究題型探究變式訓(xùn)練變式訓(xùn)練1.1.缺水地區(qū)的冬季，當(dāng)?shù)赜行┚用窨咳”﹣慝@得生缺水地區(qū)的冬季，當(dāng)?shù)赜行┚用窨咳”﹣慝@得生活用水如圖，是將一定質(zhì)量的冰雪，從活用水如圖，是將一定質(zhì)量的冰雪，從-20-20加熱加熱到沸騰過程，溫度隨時間變化的圖象（不考慮水中有到沸騰過程，溫度隨時間變化的圖象（不考慮水中有雜質(zhì)產(chǎn)生的影響），下列對圖象分析正確的是（）雜質(zhì)產(chǎn)生的影響），下列對圖象分析正確的是（）A A冰的熔點是冰的熔

16、點是00，水的沸點是，水的沸點是100100B B當(dāng)?shù)貧鈮焊哂跇?biāo)準(zhǔn)大氣壓當(dāng)?shù)貧鈮焊哂跇?biāo)準(zhǔn)大氣壓C C冰熔化和水沸騰過程中冰熔化和水沸騰過程中都吸熱且溫度不變都吸熱且溫度不變D D圖象中的圖象中的BCBC段，物質(zhì)只段，物質(zhì)只是以液態(tài)方式存在是以液態(tài)方式存在題型探究題型探究變式訓(xùn)練變式訓(xùn)練2.2.利用如圖所示的小紙鍋，可以將水加熱至沸利用如圖所示的小紙鍋，可以將水加熱至沸騰，但紙鍋沒有燃燒其原因是：在加熱過程騰，但紙鍋沒有燃燒其原因是：在加熱過程中，水不斷吸熱，當(dāng)水沸騰后，水繼續(xù)吸熱，中，水不斷吸熱，當(dāng)水沸騰后，水繼續(xù)吸熱，溫度溫度_，也說明水的沸點，也說明水的沸點_ _ （選填（選填“高于高于”

17、或或“低于低于”）紙的著火點）紙的著火點3.3.小明在廚房里幫媽媽煮粥媽媽說：待鍋小明在廚房里幫媽媽煮粥媽媽說：待鍋里的水燒開后，改用小火，蓋上鍋蓋，讓鍋里的水燒開后，改用小火，蓋上鍋蓋，讓鍋內(nèi)的水微微沸騰，就能將粥煮好小明發(fā)現(xiàn)，內(nèi)的水微微沸騰，就能將粥煮好小明發(fā)現(xiàn)，在此過程包含很多熱學(xué)知識，請你就此場景在此過程包含很多熱學(xué)知識，請你就此場景說出兩個與熱學(xué)知識有關(guān)的物理現(xiàn)象：說出兩個與熱學(xué)知識有關(guān)的物理現(xiàn)象：示例：粥（液體）沸騰時有水汽化成水蒸氣，示例：粥（液體）沸騰時有水汽化成水蒸氣，這是汽化現(xiàn)象這是汽化現(xiàn)象（1 1） （2 2） 題型探究題型探究題型探究題型探究例例5.5.以下實例中液化方

18、法與其他都不同的是以下實例中液化方法與其他都不同的是( (）A煤氣罐中的液體煤氣罐中的液體B B一次性打火機中的液體一次性打火機中的液體C C燒水時鍋蓋內(nèi)側(cè)的水滴燒水時鍋蓋內(nèi)側(cè)的水滴D D推壓活塞，注射器內(nèi)重新出現(xiàn)液態(tài)乙醚推壓活塞，注射器內(nèi)重新出現(xiàn)液態(tài)乙醚題型探究題型探究變式訓(xùn)練變式訓(xùn)練1.1.下列說法中錯誤的是（）下列說法中錯誤的是（）A A汽化的兩種方法是蒸發(fā)和沸騰，液化的兩汽化的兩種方法是蒸發(fā)和沸騰，液化的兩種方式是壓縮體積和降低溫度種方式是壓縮體積和降低溫度B B所有氣體在溫度降到足夠低時都可以液化所有氣體在溫度降到足夠低時都可以液化C C家用液化氣是在常溫下用降低溫度的方法家用液化氣

19、是在常溫下用降低溫度的方法使石油氣液化后貯存在鋼瓶里的使石油氣液化后貯存在鋼瓶里的D D有的氣體僅靠壓縮體積不能使其液化有的氣體僅靠壓縮體積不能使其液化題型探究題型探究變式訓(xùn)練變式訓(xùn)練2.2.如圖，用注射器吸進一些乙醚，然后用橡皮如圖，用注射器吸進一些乙醚，然后用橡皮塞堵住注射口，先向外拉動活塞，則會發(fā)現(xiàn)液塞堵住注射口，先向外拉動活塞，則會發(fā)現(xiàn)液態(tài)乙醚態(tài)乙醚_成蒸氣而看不見了，再推壓活成蒸氣而看不見了，再推壓活塞，則注射器中又出現(xiàn)了塞，則注射器中又出現(xiàn)了_態(tài)乙醚，這態(tài)乙醚，這是采用是采用_的方法使氣體的方法使氣體_的的 題型探究題型探究例例6.6.如圖是如圖是“探究水的沸騰探究水的沸騰”的實驗

20、圖象，下的實驗圖象，下列說法不正確的是（）列說法不正確的是（）A A在在t t時時=4min=4min時，水開始沸騰時，水開始沸騰B B在在t t時時=4min=4min到到t t時時=6min=6min的過程中，水不吸熱的過程中，水不吸熱C C在在t t時時=6min=6min后繼續(xù)加熱，水溫仍是后繼續(xù)加熱，水溫仍是100100D D在實驗中，水的沸點是在實驗中，水的沸點是100100題型探究題型探究變式訓(xùn)練變式訓(xùn)練1.1.在在“探究水的沸騰探究水的沸騰”實驗中：實驗中：（1 1）安裝實驗器材時應(yīng)）安裝實驗器材時應(yīng)按照按照_（填（填“自上而自上而下下”或或“自下而上自下而上”）的）的順序進行

21、順序進行（2 2）水沸騰時溫度計示數(shù)）水沸騰時溫度計示數(shù)如圖所示，為如圖所示，為_甲、甲、乙兩組同學(xué)繪制出的溫度隨時間變化圖象如圖中所示，試乙兩組同學(xué)繪制出的溫度隨時間變化圖象如圖中所示，試分析乙組加熱至沸騰時間較長的可能原因分析乙組加熱至沸騰時間較長的可能原因_（一條即可）（一條即可）（3 3）甲組同學(xué)撤去酒精燈后，發(fā)現(xiàn)水未立即停止沸騰，）甲組同學(xué)撤去酒精燈后，發(fā)現(xiàn)水未立即停止沸騰，試分析其原因試分析其原因 _（合理即可）（合理即可） 題型探究題型探究變式訓(xùn)練變式訓(xùn)練2.2.如圖甲所示的是小敏同學(xué)在做如圖甲所示的是小敏同學(xué)在做“探究水的沸騰探究水的沸騰”實實驗時的裝置，從驗時的裝置，從8585開始，每隔開始，每隔1min1min記錄一次溫度計記錄一次溫度計的示數(shù)，直到水沸騰一段時間為止的示數(shù)，直到水沸騰一段時間為止（1 1）實驗中小敏發(fā)現(xiàn)溫度計示數(shù)上升較慢，為了使）實驗中小敏發(fā)現(xiàn)溫度計示數(shù)上升較慢，為了使溫度計示數(shù)上升得快些，她應(yīng)該溫度計示數(shù)上升得快些，她應(yīng)該_ （2 2）如圖乙所示的是）如圖乙所示的是1min1min時的溫度計時的溫度計示數(shù)，則此時燒杯中水的溫度為示數(shù)，則此時燒杯中水的溫度為_（3 3）水沸騰后，從杯口冒出的）水沸騰后，從杯口冒出的“白氣白氣”是是 （選填（選填“水蒸氣水蒸氣”或或“小水珠小水珠”）