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1、文檔供參考，可復制、編制，期待您的好評與關注！ 第6課 鍵盤指法練習課題：鍵盤指法練習設計者：周樂躍課時：1依據標準中小學信息技術課程指導綱要中小學階段的教學目標中就有“培養(yǎng)學生對信息技術的興趣和意識，讓學生了解和掌握信息技術基本知識和技能”。教學內容分析本課是三年級下冊第6課，在前面的學習中，學生已經初步掌握了鍵盤指法，能較準確地輸入字母，本節(jié)課總結了鍵盤指法的一些技巧，利用打字游戲的手段鞏固鍵盤指法操作、提高打字速度，具有較高的實用價值，因此在本單元的教學中處于比較重要的位置。學習者分析認知水平：三年級學生的識記仍然是無意識記占主導地位，教師要設法增強鍵盤位置的直觀性，調動學生智力的積極性

2、和多種感官的參與，使學生在輕松愉快之中獲得應有的知識和技能。情感態(tài)度：三年級學生好奇心強、希望得到肯定。知識準備：通過前面課時的學習，學生已經基本掌握了鍵盤指法，能記住少數幾個鍵位，但是打字速度有待提高。部分學生雖然之前自己經常打字，但不注重指法，矯正起來有一定難度。本節(jié)課將總結打字要領，利用打字游戲的手段鞏固鍵盤指法操作、提高打字速度，同時利用無線傳輸技術及時反饋并矯正。教學目標1. 掌握正確的打字姿勢和鍵盤指法，養(yǎng)成良好的打字習慣。2. 通過打字游戲的練習，激發(fā)學習興趣，進一步提升鍵盤輸入的正確率和速度。3. 組間競爭的方式，增強團隊意識，提高參與打字游戲的積極性。教學重點和難點項目內容解

3、決措施重點不斷地練習過程中掌握好打字的要領，加快打字的速度打字游戲可以激勵學生迅速打字。難點熟練掌握正確的指法分工。利用視頻、照片實時反饋調整。整體思路本課以太空大戰(zhàn)為線索，從開始的求救信引出正確、快速打字的必要性，通過采訪快速完成的同學，總結打字要領和技巧，借太空大戰(zhàn)打字游戲鞏固練習，同時在無線網絡的支撐下，使用手機拍攝實時反饋學生指法問題并及時糾正。教法學法講授法、任務驅動法課前準備1計算機；2.無線網絡環(huán)境課堂教學過程設計教學環(huán)節(jié)教學內容和教師活動學生活動設計意圖、依據情境創(chuàng)設引入鍵盤介紹太空大戰(zhàn)背景：一股黑暗勢力正在企圖控制宇宙，為了維持宇宙和平，正義軍團和黑暗勢力展開了激烈的太空大戰(zhàn)，然而黑暗勢力太強大了，正義軍團需要立刻向總部發(fā)送求救信請求支援。