《高考英語(yǔ)一輪專項(xiàng)復(fù)習(xí) 第三部分 寫作技能培優(yōu) 第二階段 第一講 分類寫作精講課件 新人教版》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《高考英語(yǔ)一輪專項(xiàng)復(fù)習(xí) 第三部分 寫作技能培優(yōu) 第二階段 第一講 分類寫作精講課件 新人教版（34頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、第三部分第三部分 寫作技能培優(yōu)寫作技能培優(yōu)第二階段分類寫作第二階段分類寫作根據(jù)寫作內(nèi)容劃分六大體裁，獨(dú)創(chuàng)根據(jù)寫作內(nèi)容劃分六大體裁，獨(dú)創(chuàng)“三準(zhǔn)四美三準(zhǔn)四美”作文寫作規(guī)范作文寫作規(guī)范,先講授每種文體的寫作技法，再針對(duì)典型例題，從關(guān)鍵詞入手先講授每種文體的寫作技法，再針對(duì)典型例題，從關(guān)鍵詞入手,到句子的準(zhǔn)確表達(dá)，再進(jìn)行句式升級(jí)和銜接過(guò)渡，最后構(gòu)建成到句子的準(zhǔn)確表達(dá)，再進(jìn)行句式升級(jí)和銜接過(guò)渡，最后構(gòu)建成文，由淺入深，成就佳作美文。讓你突破寫作瓶頸，得高分，文，由淺入深，成就佳作美文。讓你突破寫作瓶頸，得高分，創(chuàng)奇跡！創(chuàng)奇跡！第一講第一講提綱作文提綱作文提綱類寫作是近年高考英語(yǔ)書面表達(dá)的熱點(diǎn)題型提綱類寫

2、作是近年高考英語(yǔ)書面表達(dá)的熱點(diǎn)題型,命題人通常命題人通常以提綱作文的形式考查書信、報(bào)道、通知、日記、發(fā)言稿、以提綱作文的形式考查書信、報(bào)道、通知、日記、發(fā)言稿、對(duì)某人或某物的介紹、歡迎詞等。對(duì)某人或某物的介紹、歡迎詞等。一、試題特征一、試題特征1.短文提示類短文提示類用漢語(yǔ)給出一段短文提示，要求根據(jù)提示寫一篇短文，所考用漢語(yǔ)給出一段短文提示，要求根據(jù)提示寫一篇短文，所考查的形式靈活多樣，如人物介紹、地點(diǎn)介紹等。查的形式靈活多樣，如人物介紹、地點(diǎn)介紹等。2.要點(diǎn)提示類要點(diǎn)提示類這是比較常見(jiàn)的一種寫作方式，此類題目用漢語(yǔ)提綱列舉幾這是比較常見(jiàn)的一種寫作方式，此類題目用漢語(yǔ)提綱列舉幾個(gè)要點(diǎn)，提出寫作

3、要求。寫作時(shí)要首先根據(jù)要點(diǎn)確定文章的個(gè)要點(diǎn)，提出寫作要求。寫作時(shí)要首先根據(jù)要點(diǎn)確定文章的中心思想中心思想,然后圍繞中心思想和要點(diǎn)展開(kāi)合理和適當(dāng)?shù)穆?lián)想。然后圍繞中心思想和要點(diǎn)展開(kāi)合理和適當(dāng)?shù)穆?lián)想。3.表格提示類表格提示類試題采用表格的形式給出要點(diǎn)，寫作時(shí)首先要將表格中的要試題采用表格的形式給出要點(diǎn)，寫作時(shí)首先要將表格中的要點(diǎn)擴(kuò)展成一個(gè)個(gè)完整的句子，然后根據(jù)文章的中心話題和要點(diǎn)擴(kuò)展成一個(gè)個(gè)完整的句子，然后根據(jù)文章的中心話題和要求，把這些要點(diǎn)連句成文。求，把這些要點(diǎn)連句成文。二、寫作步驟二、寫作步驟1.細(xì)讀提示，認(rèn)真審題細(xì)讀提示，認(rèn)真審題其環(huán)節(jié)包括：其環(huán)節(jié)包括：審體裁審體裁:提綱作文的體裁一般有書信

4、、報(bào)道、提綱作文的體裁一般有書信、報(bào)道、通知、日記等；通知、日記等；定人稱；定人稱；定時(shí)態(tài)。定時(shí)態(tài)。2.緊扣主題，組織要點(diǎn)緊扣主題，組織要點(diǎn)雖然提綱式作文的雖然提綱式作文的“要點(diǎn)要點(diǎn)”似乎已經(jīng)定好了，但考生仍要逐似乎已經(jīng)定好了，但考生仍要逐個(gè)把內(nèi)容要點(diǎn)完整地列出來(lái)。個(gè)把內(nèi)容要點(diǎn)完整地列出來(lái)。3.選詞造句，初步成文選詞造句，初步成文在體裁明確、信息全面、要點(diǎn)清晰的基礎(chǔ)上，根據(jù)要點(diǎn)和重在體裁明確、信息全面、要點(diǎn)清晰的基礎(chǔ)上，根據(jù)要點(diǎn)和重點(diǎn)詞匯的句法功能、句子的語(yǔ)法規(guī)則，按照提示或說(shuō)明中所點(diǎn)詞匯的句法功能、句子的語(yǔ)法規(guī)則，按照提示或說(shuō)明中所提供的事實(shí)和情節(jié)發(fā)展的順序選詞造句，然后將零散的句子提供的事

5、實(shí)和情節(jié)發(fā)展的順序選詞造句，然后將零散的句子排列成主謂一致、時(shí)態(tài)呼應(yīng)、脈絡(luò)分明、合乎邏輯、內(nèi)容完排列成主謂一致、時(shí)態(tài)呼應(yīng)、脈絡(luò)分明、合乎邏輯、內(nèi)容完整的短文。整的短文。三、注意事項(xiàng)三、注意事項(xiàng)1.整理信息整理信息審讀所給信息，弄清所要表達(dá)的內(nèi)容，然后對(duì)所給信息進(jìn)行審讀所給信息，弄清所要表達(dá)的內(nèi)容，然后對(duì)所給信息進(jìn)行整理，必要的時(shí)候可以對(duì)要點(diǎn)適當(dāng)調(diào)整整理，必要的時(shí)候可以對(duì)要點(diǎn)適當(dāng)調(diào)整,以使文章行文連貫。以使文章行文連貫。切忌直接由提綱進(jìn)行逐字逐句翻譯。切忌直接由提綱進(jìn)行逐字逐句翻譯。2.完善信息完善信息提綱式書面表達(dá)一般都只給出只言片語(yǔ)的提示，而不是完整提綱式書面表達(dá)一般都只給出只言片語(yǔ)的提示，

6、而不是完整的表達(dá)。此時(shí)我們就必須在大腦中將各信息點(diǎn)補(bǔ)充完整，適的表達(dá)。此時(shí)我們就必須在大腦中將各信息點(diǎn)補(bǔ)充完整，適時(shí)使用一些短語(yǔ)和句型以及各種從句。時(shí)使用一些短語(yǔ)和句型以及各種從句。3.適當(dāng)發(fā)揮適當(dāng)發(fā)揮對(duì)于自己發(fā)揮的部分，雖然答案并不要求一樣，但要緊扣主對(duì)于自己發(fā)揮的部分，雖然答案并不要求一樣，但要緊扣主題、合情合理，切忌信馬由韁，離題萬(wàn)里。題、合情合理，切忌信馬由韁，離題萬(wàn)里。四、常用句式四、常用句式(一一)書信類常用句式書信類常用句式1Im glad to receive your letter asking for.很高興收到你的來(lái)信，詢問(wèn)很高興收到你的來(lái)信，詢問(wèn)2I am glad t

7、o know that you are going to enter college and it is my great pleasure to give you some suggestions of.我很高興得知你將進(jìn)入大學(xué)并且很榮幸能就我很高興得知你將進(jìn)入大學(xué)并且很榮幸能就方面給你提方面給你提一些建議。一些建議。3With regard to the matter you mentioned in your letter，my suggestion is.關(guān)于你在信中提到的問(wèn)題，我建議關(guān)于你在信中提到的問(wèn)題，我建議4Concerning your request，I would lik

8、e to offer my advice.對(duì)于你的請(qǐng)求，我想就對(duì)于你的請(qǐng)求，我想就提出我的建議。提出我的建議。5I have learned from the newspaper that your company wanted a. and I am very interested in it.從報(bào)紙上得知，貴公司需要一名從報(bào)紙上得知，貴公司需要一名我對(duì)此職位很感興趣。我對(duì)此職位很感興趣。6My interest in the position of.has prompted me forward my resume for your review and consideration.我對(duì)我

9、對(duì)職位非常感興趣，特遞交簡(jiǎn)歷供您參考。職位非常感興趣，特遞交簡(jiǎn)歷供您參考。7Im writing a letter to you to get some help about.我給你寫信是為了尋求我給你寫信是為了尋求的幫助。的幫助。8I am writing to complain about.我寫信想抱怨我寫信想抱怨9I hope you.我希望你我希望你10(Im)Looking forward to hearing from you.(我我)期盼收到你的來(lái)信。期盼收到你的來(lái)信。(二二)觀點(diǎn)對(duì)比類常用句式觀點(diǎn)對(duì)比類常用句式1Some people believe.一些人認(rèn)為一些人認(rèn)為2Fr

10、om my point of view，I think.依我看，我認(rèn)為依我看，我認(rèn)為3They hold their view for the reason of.他們因他們因堅(jiān)持他們的觀點(diǎn)。堅(jiān)持他們的觀點(diǎn)。4The reason is that.原因是原因是5As far as Im concerned，I firmly support the view.就我而言，我堅(jiān)決支持就我而言，我堅(jiān)決支持觀點(diǎn)。觀點(diǎn)。6No one can deny that.沒(méi)有人能夠否定這一事實(shí)沒(méi)有人能夠否定這一事實(shí)(三三)地點(diǎn)介紹類常用句式地點(diǎn)介紹類常用句式1Located in West China，the n

11、ewlybuilt city is.這一個(gè)新建城市是這一個(gè)新建城市是坐落在中國(guó)西部。坐落在中國(guó)西部。2.is a lively city with a long history，where you can see ancient and modern cultures.是一個(gè)擁有悠久歷史的充滿活力的大都市，在那里古代是一個(gè)擁有悠久歷史的充滿活力的大都市，在那里古代文明和現(xiàn)代文化交織在一起。文明和現(xiàn)代文化交織在一起。3It is a popular tourist attraction with many.這是一個(gè)很受歡迎的旅游勝地，那兒有許多這是一個(gè)很受歡迎的旅游勝地，那兒有許多4It is

12、believed to be the earliest and largest.ever found in China.人們認(rèn)為這是迄今為止在中國(guó)發(fā)現(xiàn)的最早的也是最大的人們認(rèn)為這是迄今為止在中國(guó)發(fā)現(xiàn)的最早的也是最大的(2013高考新課標(biāo)全國(guó)卷高考新課標(biāo)全國(guó)卷)假定你是李華。請(qǐng)你給筆友假定你是李華。請(qǐng)你給筆友Peter寫封信，告訴他你叔叔李明將去他所在城市開(kāi)會(huì)，帶去寫封信，告訴他你叔叔李明將去他所在城市開(kāi)會(huì)，帶去他想要的那幅中國(guó)畫他想要的那幅中國(guó)畫,同時(shí)詢問(wèn)他是否可以接機(jī)。信中還需說(shuō)同時(shí)詢問(wèn)他是否可以接機(jī)。信中還需說(shuō)明：明：李明：高個(gè)子，戴眼鏡李明：高個(gè)子，戴眼鏡航班號(hào)：航班號(hào)：CA985到達(dá)：

13、到達(dá)：8月月6日上午日上午1130注意：注意：1.詞數(shù)詞數(shù)100左右；左右；2可以適當(dāng)增加細(xì)節(jié)，以使行文連貫；可以適當(dāng)增加細(xì)節(jié)，以使行文連貫；3開(kāi)頭語(yǔ)和結(jié)束語(yǔ)已為你寫好。開(kāi)頭語(yǔ)和結(jié)束語(yǔ)已為你寫好。Dear Peter，How are you doing？_Looking forward to your reply.Yours，Li Hua一、一、“三準(zhǔn)三準(zhǔn)”確保作文上及格線確保作文上及格線典例為私人信件，體現(xiàn)其特點(diǎn)的常用句型有：典例為私人信件，體現(xiàn)其特點(diǎn)的常用句型有：開(kāi)始句：開(kāi)始句：1簡(jiǎn)單的問(wèn)候簡(jiǎn)單的問(wèn)候(題目中一般給出題目中一般給出)，例如本文的，例如本文的“How are you doin

14、g？”。2點(diǎn)明寫作主題，如：點(diǎn)明寫作主題，如：我寫信是想告訴您我寫信是想告訴您I am writing to tell you.結(jié)束句：結(jié)束句：第一步第一步目標(biāo)目標(biāo)定體裁定體裁審題準(zhǔn)審題準(zhǔn)審題確定方向，行文緊扣主題審題確定方向，行文緊扣主題私人信件的一些常用語(yǔ)私人信件的一些常用語(yǔ)(題目中一般給出題目中一般給出)，例如本文的，例如本文的“Looking forward to your reply.”人稱要對(duì)：本文主要是人稱要對(duì)：本文主要是第二、三人稱第二、三人稱。時(shí)態(tài)要準(zhǔn)時(shí)態(tài)要準(zhǔn):文章基本的時(shí)態(tài)為文章基本的時(shí)態(tài)為一般將來(lái)時(shí)一般將來(lái)時(shí),同時(shí)兼顧其他時(shí)態(tài)。同時(shí)兼顧其他時(shí)態(tài)。要點(diǎn)要全：要點(diǎn)要全：說(shuō)明寫

15、信目的；說(shuō)明寫信目的；請(qǐng)求請(qǐng)求Peter接機(jī)；接機(jī)；介紹李明外貌特征；介紹李明外貌特征；說(shuō)明航班號(hào)、飛機(jī)到達(dá)時(shí)間。說(shuō)明航班號(hào)、飛機(jī)到達(dá)時(shí)間。第二步第二步目標(biāo)目標(biāo)定人稱、內(nèi)容要點(diǎn)、關(guān)鍵詞及動(dòng)詞時(shí)態(tài)定人稱、內(nèi)容要點(diǎn)、關(guān)鍵詞及動(dòng)詞時(shí)態(tài)要點(diǎn)準(zhǔn)要點(diǎn)準(zhǔn)要點(diǎn)全而不漏，時(shí)態(tài)合理運(yùn)用要點(diǎn)全而不漏，時(shí)態(tài)合理運(yùn)用核心詞匯：核心詞匯：開(kāi)會(huì)：開(kāi)會(huì)：attend a conference/go for a conference幫忙：幫忙：do sb. a favour接機(jī)：接機(jī)：meet sb. at the airport帶某人去賓館：帶某人去賓館：take sb. to the hotel提前，預(yù)先：提前，預(yù)先：in

16、 advance航班號(hào)：航班號(hào)：the flight number戴眼鏡：戴眼鏡：wear glasses第三步第三步目標(biāo)目標(biāo)要點(diǎn)一：我寫信告訴你我的叔叔李明將去你所在城市開(kāi)會(huì)。要點(diǎn)一：我寫信告訴你我的叔叔李明將去你所在城市開(kāi)會(huì)。Im writing to tell you that my uncle Li Ming is going to your city for a conference.要點(diǎn)二：我已請(qǐng)他給你帶去你想要的那幅中國(guó)畫。要點(diǎn)二：我已請(qǐng)他給你帶去你想要的那幅中國(guó)畫。Ive asked him to bring you the Chinese painting youve ask

17、ed for before.要點(diǎn)三：我想請(qǐng)你幫個(gè)忙。要點(diǎn)三：我想請(qǐng)你幫個(gè)忙。Id like you to do me a favor.根據(jù)要點(diǎn)提示，寫出句式根據(jù)要點(diǎn)提示，寫出句式表達(dá)準(zhǔn)表達(dá)準(zhǔn)表達(dá)準(zhǔn)確得體，避免漢式英語(yǔ)表達(dá)準(zhǔn)確得體，避免漢式英語(yǔ)要點(diǎn)四：你能去機(jī)場(chǎng)接叔叔并帶他去賓館嗎？要點(diǎn)四：你能去機(jī)場(chǎng)接叔叔并帶他去賓館嗎？Would you please meet my uncle at the airport and take him to his hotel?要點(diǎn)五：這是他第一次來(lái)美國(guó)。要點(diǎn)五：這是他第一次來(lái)美國(guó)。This is his first visit to the US.要點(diǎn)六：提

18、前感謝你！要點(diǎn)六：提前感謝你！Thank you in advance!要點(diǎn)七：他的航班號(hào)是要點(diǎn)七：他的航班號(hào)是CA985。His flight number is CA985.要點(diǎn)八：航班將在八月六號(hào)上午要點(diǎn)八：航班將在八月六號(hào)上午1130到達(dá)。到達(dá)。His flight will arrive at 1130 am. August 6.要點(diǎn)九：我叔叔高個(gè)子，戴眼鏡。要點(diǎn)九：我叔叔高個(gè)子，戴眼鏡。My uncle is tall and he is wearing glasses.要點(diǎn)十：他穿藍(lán)夾克。要點(diǎn)十：他穿藍(lán)夾克。He will be in blue jacket.二、二、“四美四美”

19、走出平庸創(chuàng)高分走出平庸創(chuàng)高分升級(jí)句式一：用并列連詞升級(jí)句式一：用并列連詞and連接要點(diǎn)一、二連接要點(diǎn)一、二Im writing to tell you that my uncle Li Ming is going to your city for a conference，and Ive asked him to bring you the Chinese painting youve asked for before.升級(jí)句式二：用從屬連詞升級(jí)句式二：用從屬連詞since連接要點(diǎn)四、五連接要點(diǎn)四、五Would you please meet my uncle at the airport a

20、nd take him to his hotel since this is his first visit to the US?第四步第四步目標(biāo)目標(biāo)詞匯、句式升級(jí)詞匯、句式升級(jí)語(yǔ)言美語(yǔ)言美追求高級(jí)表達(dá)，張揚(yáng)個(gè)性風(fēng)采追求高級(jí)表達(dá)，張揚(yáng)個(gè)性風(fēng)采升級(jí)句式三：按要求連接要點(diǎn)七、八升級(jí)句式三：按要求連接要點(diǎn)七、八His flight number is CA985，and it will arrive at 1130 am. August 6.(用并列連詞用并列連詞and連接兩個(gè)句子連接兩個(gè)句子)His flight number is CA985，which will arrive at 1130

21、am. August 6.(把要點(diǎn)八改成把要點(diǎn)八改成which引導(dǎo)的非限制性定語(yǔ)引導(dǎo)的非限制性定語(yǔ)從句從句)升級(jí)句式四：把要點(diǎn)九中的第二個(gè)分句改成非謂語(yǔ)結(jié)構(gòu)升級(jí)句式四：把要點(diǎn)九中的第二個(gè)分句改成非謂語(yǔ)結(jié)構(gòu)My uncle is tall，wearing glasses.第五步第五步目標(biāo)目標(biāo)升級(jí)句式一和要點(diǎn)三之間為并列關(guān)系，可以使用過(guò)渡詞升級(jí)句式一和要點(diǎn)三之間為并列關(guān)系，可以使用過(guò)渡詞also；升級(jí)句式四和要點(diǎn)十為遞進(jìn)關(guān)系，可以使用過(guò)渡詞；升級(jí)句式四和要點(diǎn)十為遞進(jìn)關(guān)系，可以使用過(guò)渡詞in addition。第六步第六步目標(biāo)目標(biāo)巧用過(guò)渡詞巧用過(guò)渡詞銜接美銜接美巧妙銜接過(guò)渡，讀文如沐春風(fēng)巧妙銜接過(guò)渡

22、，讀文如沐春風(fēng)正確分段正確分段結(jié)構(gòu)美結(jié)構(gòu)美行文條理清晰，力避一段到底行文條理清晰，力避一段到底第一段：點(diǎn)明寫信的第一個(gè)目的第一段：點(diǎn)明寫信的第一個(gè)目的“開(kāi)會(huì)開(kāi)會(huì);帶畫帶畫”(要點(diǎn)一、二要點(diǎn)一、二)第二段：點(diǎn)明寫信的第二個(gè)目的第二段：點(diǎn)明寫信的第二個(gè)目的“接機(jī)接機(jī)”(要點(diǎn)三至六要點(diǎn)三至六)第三段：介紹航班信息和叔叔的特點(diǎn)第三段：介紹航班信息和叔叔的特點(diǎn)(要點(diǎn)七至十要點(diǎn)七至十)第七步第七步目標(biāo)目標(biāo)完善成文完善成文外在美外在美書寫清晰規(guī)范，卷面漂亮美觀書寫清晰規(guī)范，卷面漂亮美觀One possible version：Dear Peter，How are you doing?Im writing t

23、o tell you that my uncle Li Ming is going to your city for a conference，and Ive asked him to bring you the Chinese painting youve asked for before.Also，Id like you to do me a favor.Would you please meet my uncle at the airport and take him to his hotel since this is his first visit to the US.？Thank

24、you in advance!His flight number is CA985，and it will arrive at 1130 am.，August 6.My uncle is tall and he is wearing glasses.And he will be in a blue jacket.Looking forward to your reply.Yours，Li Hua(2014鄭州市質(zhì)量預(yù)測(cè)鄭州市質(zhì)量預(yù)測(cè))假定你是學(xué)生會(huì)主席李華。你校將舉假定你是學(xué)生會(huì)主席李華。你校將舉辦一場(chǎng)英語(yǔ)才藝表演辦一場(chǎng)英語(yǔ)才藝表演(talent show)，想邀請(qǐng)你校外籍教，想邀請(qǐng)你校外籍教

25、師師Black先生前來(lái)觀看并做評(píng)論。請(qǐng)你按照下面內(nèi)容用英語(yǔ)先生前來(lái)觀看并做評(píng)論。請(qǐng)你按照下面內(nèi)容用英語(yǔ)給他寫一封電子郵件。給他寫一封電子郵件。主題：主題：EnglishBridge to the World時(shí)間：時(shí)間：3月月31日上午日上午8301130 地點(diǎn)：體育館地點(diǎn)：體育館內(nèi)容：每班一個(gè)節(jié)目，歌曲、舞蹈、課本劇、故事、演講等內(nèi)容：每班一個(gè)節(jié)目，歌曲、舞蹈、課本劇、故事、演講等形式不限形式不限聯(lián)系人：李華聯(lián)系人：李華(電話電話1361385 *)注意：注意：1詞數(shù)：詞數(shù)：100左右左右(開(kāi)頭和結(jié)尾已為你寫好，不計(jì)入開(kāi)頭和結(jié)尾已為你寫好，不計(jì)入總詞數(shù)總詞數(shù))；2可適當(dāng)增加細(xì)節(jié)，以使行文連貫。

26、可適當(dāng)增加細(xì)節(jié)，以使行文連貫。參考詞匯：評(píng)論參考詞匯：評(píng)論comment；體育館；體育館gymnasium；課本劇；課本劇textbook dramaDear Mr. Black，_With best wishes!Li HuaOne possible version：Dear Mr. Black，There will be an English talent show in our school, so Im writing to invite you to watch and make comments after it.The talent show, whose theme is “E

27、nglishBridge to the World”， will take place in our school gymnasium from 830 to 1130 am. on March 31st.Every class is required to put on one performance, in which students can sing songs, dance, act out textbook dramas，tell stories or give speeches.Im sure we will have a good time enjoying the performances and will be inspired to learn English better.Id appreciate it if you could come.Im looking forward to your early reply.If you have any questions，please contact me at 1361385*.With best wishes!Li Hua