《人教部編版四年級語文上冊 第七單元檢測試題測試卷 (16)》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《人教部編版四年級語文上冊 第七單元檢測試題測試卷 (16)（6頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

1、部編版四年級語文上冊第七單元檢測試卷 U! 班級: 姓名: 第一部分：基礎(chǔ)知識與積累運(yùn)用（47分） 一、我會拼, 我會寫。（5分） m6 fAn chAo ring chOng chu xiong huAi shan diAo 二、我知道要先比一比，再組詞。（4分） 三、本單元學(xué)了許多四字詞語，我能把以下的四字詞語補(bǔ)充完整。 （8分） 燈（）酒（） （）（）非凡 耀武（）（ 風(fēng)（）日（） （）（）匪淺 我還能寫兩個四字詞語: 四、給下面帶點(diǎn)的字選擇正確的意思，寫上序號?？梢獎幽X筋啊! （6分） 1、 2、 3、 博：①多，豐富 ②寬廣 ③取得

2、周恩來鏗鏘有力的話語，博得了魏校長的喝彩。（ 我國地大物博，物產(chǎn)豐富。（ 葉圣陶老先生知識淵博。（ 1、 濃：①稠 ②顏色深 院里那一墻的爬山虎，綠得沉郁, ③程度深 如同一片濃濃的湖水, ? ? 顯得虎虎有生氣。 2、 3、 爸爸下班了，我為他沏了一杯沼茶。（ 最近，我對寫作產(chǎn)生了濃厚的興趣。（ . 五、加上恰當(dāng)?shù)脑~語，讓句子表達(dá)的意思更具體。 （4分） 1、( 2、( ）廣場上坐滿了（ ）市場上擺滿了（ ）觀眾。 ）蔬菜。

3、 六、按要求改寫句子：（12分） 1、這里的景色這么美，怎能不使我們流連往返呢？（改陳述句） 2、 對少數(shù)同學(xué)不守紀(jì)律的現(xiàn)象，我們不能不聞不問。（改反問句） 3、 李老師興奮地說：“我們班戰(zhàn)勝了四（1）班，獲得了冠軍。（改為轉(zhuǎn)述句）” 4、 山民的幾句樸素的話包蘊(yùn)著意味深長的哲理。（縮句） 5、 修改下列病句。 1、 中國的人口是世界上最多的國家。 2、 他很果斷，從來不聽別人的意見。 七、把下列句子補(bǔ)充完整。（8分） 1、 有志者 o 2、 ,荒于嬉； ,毀于隨。 3、 莫以 ，莫以 o 4、

4、尺有所短， o 5、 盛年不重來， o及時當(dāng)勉勵， o 第二部分：閱讀積累與運(yùn)用（31分） 一、閱讀《那片綠綠的爬山虎》片段，回答問題。（15分） 葉老先生見了我，象會見大人一樣同我握了握手，一下子讓我覺得距離縮短不少。我 們的交談很融洽，仿佛我不是小孩，而是大人，一個他的老朋友。他親切之中 蘊(yùn)含的認(rèn)真，質(zhì)樸之中包含的期待，把我小小的心融化了，以至不知黃昏的到來。落日 的余暉染紅窗棋，院里那一墻的爬山虎，綠得沉郁，如同一片濃濃的湖水，映在客廳 的玻璃窗上，不停地?fù)u曳著，顯得虎虎有生氣。 我非常慶幸，自己第一次見到作家，竟是這樣一位人品與作品都堪稱（cheng chen）楷

5、模的大作家。他跟我的談話，讓我好象知道了或者模模糊糊（m6 mu）懂得 ? ? 了：作家就是這樣做的，作家的作品就是這么寫的，我15歲時的那個夏天意義非凡。 在我的眼前，那片爬山虎總是那么綠著。 1、 給文中的帶點(diǎn)字選擇正確的讀音，劃上“——”。（2分） 2、 在第二自然段中找出一對近義詞。（ ）一一（ ）（2分） 3、 用“??”劃出一個比喻句。這句話把 比作 o （3 分） 4、 從以上片段中可以看出葉圣陶先生是一位 的人。從哪 些地方可以看出來？用“一一”劃下來。（4分） 5、 作者認(rèn)為“15歲時的那個夏天意義非凡”，“非凡”的意思指 , 意義非凡的原因是 o

6、（3分） 6、 “在我的眼前，那片爬山虎總是那么綠著?！边@句話的含義是（ ）（2分） ① 、爬山虎的顏色很綠，讓人難以忘懷。 ② 、葉圣陶先生接見我，教誨我的情景，令我終生難忘，激勵著我努力學(xué)習(xí)、刻苦寫作。 7、 你喜歡葉圣陶先生嗎？為什么？ o （4 分） 二、閱讀《華羅庚》，回答問題。（12分） 華羅庚 那是在北京召開數(shù)學(xué)研究會的時候。 有一天，著名的數(shù)學(xué)家華羅庚收到了一位普通中學(xué)青年教師的來信。 信的大意是:我讀了您寫的《堆疊素數(shù)論》，覺得這本書寫得很好?？墒墙?jīng)過反復(fù)核 算，發(fā)現(xiàn)有一個問題的計算錯了。這好比是在明珠上蒙上了一粒微塵，希望您能更正。 華羅庚讀完

7、信，翻開書來看，再一算，果然有錯，他贊不絕口： “真是太好了， 他的意見完全正確，他很有才華?！? 華羅庚在數(shù)學(xué)研究會上宣讀了這封信，寫信的青年也被邀請來參加會議。這個青 年人就是陳景潤，后來也成為一個有名的數(shù)學(xué)家。 就這樣，華羅庚從自己的錯誤中發(fā)現(xiàn)了一個難得的人才。 1、 根據(jù)下列意思，在文中找出相應(yīng)的詞語寫在括號里。（3分） ① 、表示事實與所說或所料的相符。（ ） ② 、改正已發(fā)表的談話或文章中有關(guān)內(nèi)容的錯誤。（ ） ③ 、不停地稱贊。（ ） 2、 寫出下列詞語的反義詞。（2分） 普通（ ） 錯誤（ ） 3、 陳景潤寫信的時候，華羅庚是一位 ，陳景潤是一 位 o （4分） 4、 讀第三自然段，“明珠上蒙上了一粒微塵”中“明珠”指 ; “_粒微塵”指 o （4分） 5、 用“ J ”標(biāo)出下面正確的答案。（2分） ① 、本文歌頌了華羅庚虛心接受批評，善于發(fā)現(xiàn)人才的精神。（ ） ② 、本文贊揚(yáng)了陳景潤鉆研學(xué)問，認(rèn)真嚴(yán)密的精神。（ ） ③ 、本文贊揚(yáng)了陳景潤敢于向?qū)＜姨嵋庖姷木?。?） 第三部分：習(xí)作（25分） 給你的親戚朋友寫一封信，告訴他（她），你的成長過程中最難忘的一件事。把 事情寫清楚，把經(jīng)過寫具體。注意寫信的格式。