《五年級(jí)信息技術(shù)上冊(cè) 第12課 自定義動(dòng)畫(huà)課件2》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《五年級(jí)信息技術(shù)上冊(cè) 第12課 自定義動(dòng)畫(huà)課件2（29頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、第一課：自定義動(dòng)畫(huà)什么是自定義動(dòng)畫(huà)？ 自己按照自己喜歡的樣式設(shè)置出來(lái)的動(dòng)畫(huà)效果。 1.以前 是否接觸過(guò)p.p.t.（課件）（看除外）？ 1.創(chuàng)建p.p.t.2.換幻燈片背景2.換幻燈片背景2.換幻燈片背景 3.在放幻燈片的時(shí)候可以使用上一張/下一張/結(jié)束放映？ 4. 5.組合圖形？ 6.插入圖片？如 7.讓一個(gè)正（長(zhǎng)）方體進(jìn)行平移、旋轉(zhuǎn)？前前上上下下左左右右后后怎么做到的？原來(lái)有如此多的自定義動(dòng)畫(huà)！那么最大公約數(shù)最大公約數(shù)最大公約數(shù)最大公約數(shù)最大公約數(shù)最大公約數(shù)最大公約數(shù)最大公約數(shù)最大公約數(shù)最大公約數(shù)復(fù)習(xí)與導(dǎo)入：復(fù)習(xí)與導(dǎo)入：1、什么叫做約數(shù)？并舉例說(shuō)明。什么叫做約數(shù)？并舉例說(shuō)明。 約數(shù)是一個(gè)不

2、能單獨(dú)存在的概念，它必須與倍數(shù)相互依存才能存在。詳細(xì)敘述如下： 如果數(shù)a能被數(shù)b（b不能為0）整除，a就叫做b的倍數(shù)，b就叫做a的約數(shù)。2、請(qǐng)寫(xiě)出3、6、8與12四個(gè)數(shù)的約數(shù)3的約數(shù)有：6的約數(shù)有：8的約數(shù)有：12的約數(shù)有：1、31、2、3、61、2、4、81、2、3、4、6、12 例題例題1、 8和12各有哪些約數(shù)？它們公有的約數(shù)有 哪幾個(gè)？其中最大的約數(shù)是幾？實(shí)踐實(shí)踐步驟：步驟：1、分別列出8和12的約數(shù)。8的約數(shù)有：12的約數(shù)有：124812436122、找出8和12 公有的約數(shù)：1243、找出找出8和和12的最大公約數(shù)：的最大公約數(shù)：4小結(jié)小結(jié)新知新知幾個(gè)數(shù)公有的約數(shù)叫做這幾個(gè)數(shù)的幾個(gè)

3、數(shù)公有的約數(shù)叫做這幾個(gè)數(shù)的公約數(shù)公約數(shù)；其；其中最大的一個(gè)叫做這幾個(gè)數(shù)的中最大的一個(gè)叫做這幾個(gè)數(shù)的最大最大 公約數(shù)公約數(shù)。探討實(shí)踐探討實(shí)踐 學(xué)習(xí)新知學(xué)習(xí)新知鞏固新知鞏固新知 靈活運(yùn)靈活運(yùn)用用練習(xí)練習(xí)1、把把15和和18的的約數(shù)、公約數(shù)約數(shù)、公約數(shù)分別填在下面的圈分別填在下面的圈內(nèi)，再找出它們的內(nèi)，再找出它們的最大公約數(shù)最大公約數(shù)。 3151515的的約數(shù)約數(shù)有：有：18的的約數(shù)約數(shù)有：有：26918討論：討論： 為什么要把為什么要把1和和3寫(xiě)在兩個(gè)寫(xiě)在兩個(gè)圈的相交部分？圈的相交部分？因?yàn)橐驗(yàn)? 和和3是是15、18兩個(gè)數(shù)的公約數(shù)兩個(gè)數(shù)的公約數(shù)問(wèn)：?jiǎn)枺?5和和18這兩個(gè)數(shù)這兩個(gè)數(shù)的的最大公約數(shù)最

4、大公約數(shù)是幾呢？是幾呢？點(diǎn)點(diǎn)此進(jìn)入此進(jìn)入練習(xí)練習(xí)2鞏固練習(xí)鞏固練習(xí) 擴(kuò)展新知擴(kuò)展新知練習(xí)練習(xí)2：5和和7 的公約數(shù)和最大公約數(shù)各是幾？的公約數(shù)和最大公約數(shù)各是幾？7和和9呢？呢？5 的約數(shù)有：的約數(shù)有：1、57 的約數(shù)有：的約數(shù)有：1、75 和和7的公約數(shù)的公約數(shù)有：有：17 的約數(shù)有：的約數(shù)有：1、79 的約數(shù)有：的約數(shù)有：1、3、97 和和9的公約數(shù)的公約數(shù)有：有：1討論：討論：上面兩組數(shù)的公約數(shù)有什么特點(diǎn)？上面兩組數(shù)的公約數(shù)有什么特點(diǎn)？新新概概念：念：公約數(shù)只有公約數(shù)只有1的兩個(gè)數(shù)，叫做的兩個(gè)數(shù)，叫做互質(zhì)數(shù)?；ベ|(zhì)數(shù)。思考：思考：8和和9；15和和16；20和和21也是也是互質(zhì)數(shù)嗎？互質(zhì)數(shù)

5、嗎？根據(jù)這一點(diǎn)，你可以得到什么結(jié)論？根據(jù)這一點(diǎn)，你可以得到什么結(jié)論？5和和7是是互質(zhì)數(shù)?；ベ|(zhì)數(shù)。 7和和9也是也是互質(zhì)數(shù)?；ベ|(zhì)數(shù)。小小結(jié)結(jié)自定義動(dòng)畫(huà)的功勞！棱長(zhǎng)為1分米的正方體中,可以放多少個(gè)體積為1立方厘米的小正方體?1立立方方厘厘米米2 3 4 5 6 7 8 910203040506070809010020030040050060070080090010001分米1分米1分米1立方分米立方分米1000立方厘米立方厘米1立方厘米1立立方方分分米米2 3 4 5 6 7 8 910203040506070809010020030040050060070080090010001米1米1米1立方米立方米1000立方分米立方分米1立方分米怎么做的呢？看！自定義動(dòng)畫(huà)欄：請(qǐng)反復(fù)練習(xí)！ 作業(yè)：（做 了對(duì)自己有益處，而且也不多，可以不做） 1.請(qǐng)同學(xué)們將介紹自己的演示文稿加入動(dòng)畫(huà)效果，下節(jié)課我們將展示一些同學(xué)的 作品。