《江西省贛縣第二中學(xué)七年級生物上冊 綠色植物的呼吸作用課件 新人教版》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《江西省贛縣第二中學(xué)七年級生物上冊 綠色植物的呼吸作用課件 新人教版（33頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

1、知識回顧光合作用的公式：光合作用的公式： 光光二氧化碳二氧化碳+ +水水 有機(jī)物（淀粉）有機(jī)物（淀粉）+ +氧氣氧氣 葉綠體葉綠體1.光合作用的場所是 2.光合作用的原料是3.光合作用的動力是4.光合作用的產(chǎn)物是5.光合作用的物質(zhì)轉(zhuǎn)變是6.光合作用的能量轉(zhuǎn)變是葉綠體葉綠體二氧化碳，水二氧化碳，水太陽光（光能）太陽光（光能）有機(jī)物，氧氣有機(jī)物，氧氣無機(jī)物無機(jī)物 有機(jī)物有機(jī)物光能光能 化學(xué)能化學(xué)能 什么是呼吸？請列舉出身邊的什么是呼吸？請列舉出身邊的呼吸現(xiàn)象。呼吸現(xiàn)象。實驗實驗1 1：探究種子探究種子在呼吸作用中是在呼吸作用中是否吸收氧氣否吸收氧氣 萌萌發(fā)發(fā)的的種種子子煮煮熟熟的的種種子子甲瓶甲瓶

2、 熄滅熄滅乙瓶乙瓶 燃燒燃燒 這說明什么呢？這說明什么呢？證明了種子呼吸時吸入了氧證明了種子呼吸時吸入了氧燃燒的蠟燭放進(jìn)燃燒的蠟燭放進(jìn)甲甲瓶里，瓶里，火焰立刻熄滅了。燃燒的火焰立刻熄滅了。燃燒的蠟燭放進(jìn)蠟燭放進(jìn)乙乙瓶里，火焰沒瓶里，火焰沒有立刻熄滅。有立刻熄滅。甲瓶里缺少氧，乙瓶里有甲瓶里缺少氧，乙瓶里有氧，甲瓶里的氧被萌發(fā)的氧，甲瓶里的氧被萌發(fā)的種子吸收了種子吸收了實驗現(xiàn)象：實驗現(xiàn)象：實驗證明：實驗證明：二氧化碳二氧化碳 + 澄清石灰水澄清石灰水 石灰水變混濁石灰水變混濁 實驗實驗2 2：探究種子在探究種子在呼吸作用中是否釋放呼吸作用中是否釋放二氧化碳二氧化碳 甲瓶里的氣體能使澄清的石灰水變

3、得渾濁，說明甲瓶里的氣體中含有大量的二氧化碳.萌發(fā)的種子釋放出二氧化碳。實驗現(xiàn)象：實驗證明：實驗實驗3萌發(fā)的種子在呼萌發(fā)的種子在呼吸作用中發(fā)熱了嗎？吸作用中發(fā)熱了嗎？ 裝有萌發(fā)種子的暖水瓶裝有萌發(fā)種子的暖水瓶內(nèi)的溫度升高。裝有內(nèi)的溫度升高。裝有煮煮熟的熟的種子的暖水瓶內(nèi)溫種子的暖水瓶內(nèi)溫度度不不升高升高萌發(fā)的種子放出了萌發(fā)的種子放出了熱量熱量。實驗現(xiàn)象：實驗現(xiàn)象：實驗證明：實驗證明：想一想：這個實驗說明想一想：這個實驗說明了什么？了什么？ 種子在萌發(fā)過程中種子在萌發(fā)過程中有有 能能 量量 釋釋 放。放。種子在萌發(fā)過程中產(chǎn)種子在萌發(fā)過程中產(chǎn)生的能量是從哪里來的？生的能量是從哪里來的？提示：想想光

4、合作用的產(chǎn)物提示：想想光合作用的產(chǎn)物 種子萌發(fā)過程中產(chǎn)生種子萌發(fā)過程中產(chǎn)生的能量來源于光合作用的時的能量來源于光合作用的時候貯存在有機(jī)物中的能量。候貯存在有機(jī)物中的能量。 總述：總述：通過實驗我們知通過實驗我們知道，植物體在進(jìn)行呼吸作用道，植物體在進(jìn)行呼吸作用時，要分解有機(jī)物，吸收氧，時，要分解有機(jī)物，吸收氧，放出二氧化碳。放出二氧化碳。植物的呼吸作用一：呼吸作用的原理及意義一：呼吸作用的原理及意義1 1、呼吸作用的概念、呼吸作用的概念 植物體吸收空氣中的植物體吸收空氣中的氧氧，將體內(nèi)的將體內(nèi)的有機(jī)物有機(jī)物轉(zhuǎn)化成轉(zhuǎn)化成二氧化二氧化碳碳和和水水，同時將儲存在有機(jī)物，同時將儲存在有機(jī)物中的中的能量

5、能量釋放出來的過程。釋放出來的過程。2.2.呼吸作用的公式呼吸作用的公式呼吸作用公式 植物體的各種生命植物體的各種生命活動所需要的能量都來活動所需要的能量都來自呼吸作用。自呼吸作用。呼吸作用的意義植物的呼吸作用二：植物細(xì)胞都能進(jìn)行呼吸作用二：植物細(xì)胞都能進(jìn)行呼吸作用注意！不僅是萌發(fā)的種子能夠進(jìn)行呼吸作用，植物的所有器官都要進(jìn)行呼吸。1. 1.種子的細(xì)胞時刻進(jìn)行呼吸作用種子的細(xì)胞時刻進(jìn)行呼吸作用2.2.植物體所有器官也都進(jìn)行呼吸作用植物體所有器官也都進(jìn)行呼吸作用 呼吸作用和呼吸作用和光合作用有哪些光合作用有哪些相同之處和不同相同之處和不同之處？之處？光合作用光合作用呼吸作用呼吸作用進(jìn)行場所進(jìn)行場

6、所對光的需求對光的需求物質(zhì)變化情況物質(zhì)變化情況能量變化情況能量變化情況聯(lián)系聯(lián)系含有葉綠體的細(xì)胞含有葉綠體的細(xì)胞所有活細(xì)胞所有活細(xì)胞在光下進(jìn)行在光下進(jìn)行有光無光都進(jìn)行有光無光都進(jìn)行有機(jī)物分解成無機(jī)物有機(jī)物分解成無機(jī)物無機(jī)物合成有機(jī)物無機(jī)物合成有機(jī)物儲存能量儲存能量釋放能量釋放能量對立統(tǒng)一，對立統(tǒng)一， 相互聯(lián)系相互聯(lián)系 植物的呼吸植物的呼吸作用與人類生產(chǎn)、作用與人類生產(chǎn)、生活的關(guān)系生活的關(guān)系記?。河涀。?晚上要晚上要把室內(nèi)的把室內(nèi)的植物搬走植物搬走啦。啦。小結(jié)植物的呼吸作用一. .概念：概念：二：公式：公式三：意義三：意義四：應(yīng)用四：應(yīng)用三個實驗三個實驗植物體吸收空氣中的植物體吸收空氣中的氧氧，將

7、，將 體內(nèi)的體內(nèi)的有機(jī)物有機(jī)物轉(zhuǎn)化成轉(zhuǎn)化成二氧化二氧化碳碳和和水水，同時將儲存在有機(jī)，同時將儲存在有機(jī)物中的物中的能量能量釋放出來的過程釋放出來的過程。 氧氣氧氣+ +有機(jī)物（淀粉）有機(jī)物（淀粉） 二二氧化碳氧化碳+ +水水+ +能量能量為植物各種生命活動提供能量為植物各種生命活動提供能量考考你1 1植物體進(jìn)行吸作用的部位是（植物體進(jìn)行吸作用的部位是（ ）A.A.只在葉片中只在葉片中 B.B.只在萌發(fā)的種子中只在萌發(fā)的種子中C.C.只在根系中只在根系中 D.D.在所有的活細(xì)胞中都能進(jìn)行在所有的活細(xì)胞中都能進(jìn)行2 2植物體進(jìn)行呼吸作用的時間是（植物體進(jìn)行呼吸作用的時間是（ ）A.A.只在白天只在

8、白天 B.B.只在光下只在光下C.C.在白天和黑夜在白天和黑夜 D.D.只在晚上只在晚上DC3.澆花過勤，花土總是含有大量的水分，這樣會導(dǎo)致根爛掉，植物死亡，其原因是。 （ ）A水分過多，根毛無法吸收 B水分過多，根無法呼吸 C水分過多，使細(xì)胞能大量繁 殖，導(dǎo)致根爛掉 D根吸收的水分過多而死亡B考考你4 4. .植物在白天吸入二氧化碳，釋放出植物在白天吸入二氧化碳，釋放出氧氣，而在夜間吸入氧，呼出二氧化氧氣，而在夜間吸入氧，呼出二氧化碳，這是因為碳，這是因為 （ ）A A日光下進(jìn)行光合作用，日光下進(jìn)行光合作用， 呼吸作用停止呼吸作用停止 B B光合作用強(qiáng)于呼吸作用光合作用強(qiáng)于呼吸作用C C呼吸作用在夜間進(jìn)行，呼吸作用在夜間進(jìn)行， 光合作用在夜間停止光合作用在夜間停止D D葉片進(jìn)行光合作用，葉片進(jìn)行光合作用， 不進(jìn)行呼吸作用不進(jìn)行呼吸作用B考考你動動腦 甘薯、白菜堆放甘薯、白菜堆放時間久了，為什么會時間久了，為什么會發(fā)熱？貯存甘薯、發(fā)熱？貯存甘薯、 白菜的窖為什么必須白菜的窖為什么必須留存通風(fēng)孔？留存通風(fēng)孔？謝謝！