《天津市葛沽第三中學(xué)七年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè) 30《智子疑鄰》《塞翁失馬》課件 （新版）新人教版》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《天津市葛沽第三中學(xué)七年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè) 30《智子疑鄰》《塞翁失馬》課件 （新版）新人教版（24頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、 寓言寓言像一把鑰匙，可像一把鑰匙，可以打開(kāi)心靈之門(mén)，啟發(fā)智以打開(kāi)心靈之門(mén)，啟發(fā)智慧，讓思維活躍?；郏屗季S活躍。寓言寓言韓非子韓非子說(shuō)難說(shuō)難淮南子淮南子人間訓(xùn)人間訓(xùn) 韓非韓非（約前（約前280前前233），），戰(zhàn)國(guó)戰(zhàn)國(guó)末期韓國(guó)人，著名末期韓國(guó)人，著名思想家思想家。著有。著有韓非子韓非子一書(shū)，共一書(shū)，共20卷，卷，55篇。常篇。常用寓言故事說(shuō)明事理，富有說(shuō)服力。用寓言故事說(shuō)明事理，富有說(shuō)服力。其中許多寓言故事流傳于世，其中其中許多寓言故事流傳于世，其中智子疑鄰智子疑鄰選自選自韓非子韓非子說(shuō)難說(shuō)難。 淮南子淮南子，又名，又名淮南鴻烈淮南鴻烈。西漢淮南王劉安及其門(mén)客蘇非、李西漢淮南王劉安及其門(mén)客蘇

2、非、李尚、伍被等著。尚、伍被等著?；茨献踊茨献铀枷肷纤枷肷辖咏兰?，同時(shí)又吸取了儒家、法接近道家，同時(shí)又吸取了儒家、法家、陰陽(yáng)家的思想，成為一部雜家家、陰陽(yáng)家的思想，成為一部雜家著作。這部書(shū)在闡明哲理時(shí)，涉及著作。這部書(shū)在闡明哲理時(shí)，涉及很多奇物異類(lèi)、鬼神靈怪，所以保很多奇物異類(lèi)、鬼神靈怪，所以保存了一部神話材料，曲折地反映了存了一部神話材料，曲折地反映了遠(yuǎn)古人民的生活和思想。如女?huà)z煉遠(yuǎn)古人民的生活和思想。如女?huà)z煉石補(bǔ)天、后羿射日、共工怒觸不周石補(bǔ)天、后羿射日、共工怒觸不周山等，都通過(guò)這部書(shū)的保存而流傳山等，都通過(guò)這部書(shū)的保存而流傳至今。至今。1.讀準(zhǔn)字音讀準(zhǔn)字音2.讀出停頓讀出停頓3.讀通文

3、義讀通文義 掌握字詞掌握字詞 翻譯句子翻譯句子宋有富人，天雨墻壞。宋有富人，天雨墻壞。其子曰：其子曰：“不筑，必將有盜。不筑，必將有盜。”其鄰人之父亦云。其鄰人之父亦云。暮而果大亡其財(cái)，其家甚智其子，暮而果大亡其財(cái)，其家甚智其子，而疑鄰人之父。而疑鄰人之父。 馬無(wú)馬無(wú)故亡故亡而入胡。而入胡。人人皆吊皆吊之。之。此此何遽何遽不為福乎？不為福乎？居居數(shù)月。數(shù)月。其馬其馬將將胡駿馬而歸。家胡駿馬而歸。家富富良馬。良馬。墮而墮而折其折其髀髀。胡人大。胡人大入入塞。塞。死者死者十九十九。此獨(dú)以跛之故。此獨(dú)以跛之故。父子相父子相保保。 疏通文意疏通文意宋國(guó)有個(gè)富人，因天下大雨，墻坍塌下宋國(guó)有個(gè)富人，因天下

4、大雨，墻坍塌下來(lái)。他的兒子說(shuō)：來(lái)。他的兒子說(shuō)：“如果不（趕緊）修如果不（趕緊）修筑它，一定會(huì)有盜賊進(jìn)來(lái)。筑它，一定會(huì)有盜賊進(jìn)來(lái)?！备舯诘睦细舯诘睦先艘策@么說(shuō)。（可是富人不聽(tīng)他們的話）人也這么說(shuō)。（可是富人不聽(tīng)他們的話）這天晚上果然丟失了大量的財(cái)物，這家這天晚上果然丟失了大量的財(cái)物，這家人很贊賞兒子聰明，卻懷疑偷盜是隔壁人很贊賞兒子聰明，卻懷疑偷盜是隔壁那個(gè)老人干的。那個(gè)老人干的。智子疑鄰智子疑鄰塞翁失馬塞翁失馬 靠近長(zhǎng)城一帶的人們中，有一個(gè)精通術(shù)數(shù)的人。靠近長(zhǎng)城一帶的人們中，有一個(gè)精通術(shù)數(shù)的人。（一天）他家的馬不知什么緣故逃到胡人那邊去了，（一天）他家的馬不知什么緣故逃到胡人那邊去了，人們都來(lái)

5、安慰他，他卻說(shuō)：人們都來(lái)安慰他，他卻說(shuō)：“這難道不是福氣嗎？這難道不是福氣嗎？”過(guò)了幾個(gè)月，他的那匹馬（竟然）帶領(lǐng)一群胡人的過(guò)了幾個(gè)月，他的那匹馬（竟然）帶領(lǐng)一群胡人的駿馬回來(lái)了。人們都去祝賀他，他卻說(shuō)：駿馬回來(lái)了。人們都去祝賀他，他卻說(shuō)：“這難道這難道不是禍害嗎？不是禍害嗎？”家里有的是好馬，他兒子喜歡騎著家里有的是好馬，他兒子喜歡騎著玩，（有一天）從馬上摔下來(lái)，摔斷了大腿。人們玩，（有一天）從馬上摔下來(lái)，摔斷了大腿。人們都來(lái)安慰他，他卻說(shuō)：都來(lái)安慰他，他卻說(shuō)：“這難道不是福氣嗎？這難道不是福氣嗎？”過(guò)過(guò)了一年，胡人大舉進(jìn)攻，進(jìn)了長(zhǎng)城，壯年男子都拿了一年，胡人大舉進(jìn)攻，進(jìn)了長(zhǎng)城，壯年男子都拿

6、起武器作戰(zhàn)?？拷L(zhǎng)城一帶的人，絕大多數(shù)都戰(zhàn)死起武器作戰(zhàn)。靠近長(zhǎng)城一帶的人，絕大多數(shù)都戰(zhàn)死沙場(chǎng)。他兒子就因?yàn)橥热车木壒剩](méi)有被征去打沙場(chǎng)。他兒子就因?yàn)橥热车木壒剩](méi)有被征去打仗），父子得以保全生命。仗），父子得以保全生命。 智子疑鄰智子疑鄰 什么原因?qū)е赂蝗思冶槐I？什么原因?qū)е赂蝗思冶槐I？ 富人家的兒子和鄰人之父是怎么勸誡富人的？富人家的兒子和鄰人之父是怎么勸誡富人的？ 為什么富人要為什么富人要“智子疑鄰智子疑鄰”？說(shuō)明了什么道理？說(shuō)明了什么道理？不能以關(guān)系的親疏影響對(duì)人或事物的不能以關(guān)系的親疏影響對(duì)人或事物的判斷。判斷。與人為善。不要憑感情無(wú)端猜疑他人，與人為善。不要憑感情無(wú)端猜疑他人，因?yàn)楦?/p>

7、情影響公正是因?yàn)橛兴叫?，如果因?yàn)楦星橛绊懝且驗(yàn)橛兴叫模绻茏龅焦裏o(wú)私，便不會(huì)被感情所左右能做到公正無(wú)私，便不會(huì)被感情所左右而影響對(duì)事物的客觀認(rèn)識(shí)。而影響對(duì)事物的客觀認(rèn)識(shí)。對(duì)于正確的意見(jiàn)應(yīng)該采取怎樣對(duì)于正確的意見(jiàn)應(yīng)該采取怎樣的態(tài)度？的態(tài)度？ 塞翁失馬塞翁失馬 成語(yǔ)成語(yǔ)“塞翁失馬，焉知非福塞翁失馬，焉知非?！背鲎员酒?，結(jié)合課文，談出自本篇，結(jié)合課文，談?wù)勀銓?duì)這個(gè)成語(yǔ)的理解。談你對(duì)這個(gè)成語(yǔ)的理解。 你認(rèn)為，寓言中的禍與福是怎樣相互轉(zhuǎn)化的？（舉例說(shuō)你認(rèn)為，寓言中的禍與福是怎樣相互轉(zhuǎn)化的？（舉例說(shuō)明）明） 這則故事想要說(shuō)明什么道理？這則故事想要說(shuō)明什么道理？ 你會(huì)怎樣對(duì)待生活中的挫折？聯(lián)系自己的

8、生活談?wù)勥@則你會(huì)怎樣對(duì)待生活中的挫折？聯(lián)系自己的生活談?wù)勥@則故事給你的啟示。故事給你的啟示。學(xué)了學(xué)了塞翁失馬塞翁失馬，你認(rèn)為好事一定可以變壞事嗎？，你認(rèn)為好事一定可以變壞事嗎？ 好事變壞事或壞事變好事，都是要在好事變壞事或壞事變好事，都是要在一定的條件一定的條件下。下。如，家庭突遭打擊，變故，陷入困境，這是禍，但如果如，家庭突遭打擊，變故，陷入困境，這是禍，但如果能從容、鎮(zhèn)靜，在困境中拼搏、奮起，那么，這又不失能從容、鎮(zhèn)靜，在困境中拼搏、奮起，那么，這又不失為一種寶貴的精神財(cái)富。當(dāng)然，在困境中一蹶不振，喪為一種寶貴的精神財(cái)富。當(dāng)然，在困境中一蹶不振，喪失信心，甚至失去生活勇氣，那么，這禍就只能

9、是禍了。失信心，甚至失去生活勇氣，那么，這禍就只能是禍了。所以，要注意把握好轉(zhuǎn)化的點(diǎn)、條件。所以，要注意把握好轉(zhuǎn)化的點(diǎn)、條件。 這兩篇文章有什么共同的這兩篇文章有什么共同的特點(diǎn)？有什么不同點(diǎn)？特點(diǎn)？有什么不同點(diǎn)？道理深刻道理深刻 故事簡(jiǎn)短故事簡(jiǎn)短 擬人、對(duì)比、夸張擬人、對(duì)比、夸張手法運(yùn)用手法運(yùn)用這就是寓言，你明白了嗎？這就是寓言，你明白了嗎？ 暮而果大暮而果大亡亡其財(cái)其財(cái) （ ）馬無(wú)故馬無(wú)故亡亡而入胡（而入胡（ ） 不筑，必不筑，必將將有盜有盜 （ ） 其馬其馬將將胡駿馬而歸（胡駿馬而歸（ ）丟失丟失 逃跑逃跑 將要將要 帶領(lǐng)帶領(lǐng)名詞作動(dòng)詞，下雨名詞作動(dòng)詞，下雨形容詞作動(dòng)詞，以形容詞作動(dòng)詞，以

10、聰明聰明形容詞作動(dòng)詞，擅長(zhǎng)形容詞作動(dòng)詞，擅長(zhǎng)乎：句末語(yǔ)氣助詞乎：句末語(yǔ)氣助詞此何遽不為福乎？此何遽不為福乎？ 此何遽不為禍乎？此何遽不為禍乎？而：順接連詞而：順接連詞其馬將胡駿馬而歸。其馬將胡駿馬而歸。丁壯者引弦而戰(zhàn)。丁壯者引弦而戰(zhàn)。其：代詞其：代詞其父曰：其父曰：“此何遽不為福乎？此何遽不為福乎？” 代代 兒子兒子 其馬將胡駿馬而歸其馬將胡駿馬而歸代代 父親父親文言文重點(diǎn)字詞歸納:1.1.暮而果大暮而果大亡亡其財(cái)其財(cái) 2.2.馬無(wú)故馬無(wú)故亡亡而入胡而入胡 3.3.人皆人皆吊吊之之 4.4.此此何遽何遽不為福乎不為福乎 5.5.居居數(shù)月數(shù)月 6.6.其馬其馬將將胡駿馬而歸胡駿馬而歸 7.7.死

11、者死者十九十九 亡：丟失亡：丟失 亡：逃跑。亡：逃跑。 吊：對(duì)其不幸表示安慰。吊：對(duì)其不幸表示安慰。 何遽：怎么就，表示反問(wèn)。何遽：怎么就，表示反問(wèn)。 居：這里是經(jīng)過(guò)的意思。居：這里是經(jīng)過(guò)的意思。 將：帶領(lǐng)。將：帶領(lǐng)。 十九：十分之九，意思是絕大部分。十九：十分之九，意思是絕大部分。 近塞上之人有善術(shù)者近塞上之人有善術(shù)者 近：近：（形容詞用動(dòng)詞）（形容詞用動(dòng)詞） 靠近靠近 善：善： （形容詞用動(dòng)詞）擅長(zhǎng)、善于（形容詞用動(dòng)詞）擅長(zhǎng)、善于馬無(wú)故亡而入胡馬無(wú)故亡而入胡 亡：古、逃跑亡：古、逃跑 今、死亡今、死亡其父曰：其父曰：“此何遽不為福乎？此何遽不為福乎？” 此：這此：這 何遽：怎么就，表示反何

12、遽：怎么就，表示反問(wèn)問(wèn)居數(shù)月居數(shù)月 居：經(jīng)過(guò)居：經(jīng)過(guò)其馬將胡駿馬而歸其馬將胡駿馬而歸 歸：回來(lái)歸：回來(lái)家富良馬家富良馬 富：富：（形容詞用動(dòng)詞）（形容詞用動(dòng)詞）富有，富有， 指很多指很多其子好騎其子好騎 好：喜歡好：喜歡墮而折其髀墮而折其髀 墮：掉、落、摔墮：掉、落、摔死者十九死者十九 十九：古：十分之九十九：古：十分之九 今：十九今：十九此獨(dú)以跛之故此獨(dú)以跛之故 故：緣故、原因故：緣故、原因?qū)嵲~實(shí)詞 鄭人買(mǎi)履鄭人買(mǎi)履 驢干活很辛苦。主人拿來(lái)一驢干活很辛苦。主人拿來(lái)一盆豆餅作為獎(jiǎng)賞。驢并不高興：盆豆餅作為獎(jiǎng)賞。驢并不高興：就這點(diǎn)獎(jiǎng)賞！就這點(diǎn)獎(jiǎng)賞！主人換來(lái)一小捆主人換來(lái)一小捆青草。驢拉長(zhǎng)臉：青草。驢拉長(zhǎng)臉：早知如此，早知如此，不如高高興興地把豆餅吃了。不如高高興興地把豆餅吃了。你的感覺(jué)如何？你的感覺(jué)如何？拓展延伸拓展延伸后悔后悔