《《公共安全教育》三年級上冊教學(xué)計劃(共3頁)》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《《公共安全教育》三年級上冊教學(xué)計劃(共3頁)（2頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上烏沙中心學(xué)校燈塔小學(xué)20132014學(xué)年度第一學(xué)期公共安全教育三年級上冊教學(xué)計劃授課教師：紀(jì)韶武一、指導(dǎo)思想、目標(biāo)和基本原則(一)必須堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，樹立和落實科學(xué)發(fā)展觀，堅持以人為本，把中小學(xué)公共安全教育貫穿于學(xué)校教育的各個環(huán)節(jié)，使廣大中小學(xué)生牢固樹立“珍愛生命，安全第一，遵紀(jì)守法，和諧共處”的意識，具備自救自護(hù)的素養(yǎng)和能力。(二)通過開展公共安全教育，培養(yǎng)學(xué)生的社會安全責(zé)任感，使學(xué)生逐步形成安全意識，掌握必要的安全行為的知識和技能，了解相關(guān)的法律法規(guī)常識，養(yǎng)成在日常生活和突發(fā)安全事件中正確應(yīng)對的習(xí)慣，最大限度地預(yù)防安全事故發(fā)生和減少安

2、全事件對中小學(xué)生造成的傷害，保障中小學(xué)生健康成長。(三)中小學(xué)公共安全教育要遵循學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律，把握學(xué)生認(rèn)知特點(diǎn)，注重實踐性、實用性和實效性。堅持專門課程與在其他學(xué)科教學(xué)中的滲透相結(jié)合；課堂教育與實踐活動相結(jié)合；知識教育與強(qiáng)化管理、培養(yǎng)習(xí)慣相結(jié)合；學(xué)校教育與家庭、社會教育相結(jié)合；國家統(tǒng)一要求與地方結(jié)合實際積極探索相結(jié)合；自救自護(hù)與力所能及地幫助他人相結(jié)合。做到由淺入深，循序漸進(jìn)，不斷強(qiáng)化，養(yǎng)成習(xí)慣。二、主要內(nèi)容（一）以安全、自然災(zāi)害以及影響學(xué)生安全的其他事故或事件四個模塊。重點(diǎn)是幫助和引導(dǎo)學(xué)生了解基本的保護(hù)個體生命安全和維護(hù)社會公共安全的知識和法律法規(guī)，樹立和強(qiáng)化安全意識，正確處理個體生命與

3、自我、他人、社會和自然之間的關(guān)系，了解保障安全的方法并掌握一定的技能。中小學(xué)心理健康教育繼續(xù)遵照教育部已經(jīng)規(guī)定的相關(guān)要求實施。(二)開展公共安全教育必須因地制宜，科學(xué)規(guī)劃，做到分階段、分模塊循序漸進(jìn)地設(shè)置具體教育內(nèi)容。要把不同學(xué)段的公共安全教育內(nèi)容有機(jī)地整合起來，統(tǒng)籌安排。對不同學(xué)段各個模塊的具體教學(xué)內(nèi)容設(shè)置，各地可以根據(jù)地區(qū)和學(xué)生的實際情況加以選擇。小學(xué)三年級的教育內(nèi)容重點(diǎn)為：1、預(yù)防和應(yīng)對校園安全類事故。(1)了解校園安全類突發(fā)事故的危險和危害。(2)了解并遵守各種公共場所活動的安全常識。(3)認(rèn)識與伙伴交往中應(yīng)當(dāng)注意的問題。2、預(yù)防和應(yīng)對公共衛(wèi)生事故。(1)了解基本公共衛(wèi)生和飲食衛(wèi)生常識。(2)養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生和健康行為及飲食習(xí)慣。3、預(yù)防和應(yīng)對意外傷害事故。(1)了解出行時道路交通安全常識。(2)初步識別各種危險標(biāo)志；(3)初步學(xué)會在事故災(zāi)害事件中自我保護(hù)和求助、求生的簡單技能。4、預(yù)防和應(yīng)對自然災(zāi)害。(1)了解學(xué)校所在地區(qū)和生活環(huán)境中可能發(fā)生的自然災(zāi)害及其危險性。 (2)學(xué)習(xí)躲避自然災(zāi)害引發(fā)危險的簡單方法，初步學(xué)會在自然災(zāi)害發(fā)生時的自我保護(hù)和求助及逃生的簡單技能。專心-專注-專業(yè)