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1、中華人民共和國教師法 中華人民共和國教師法 第一章總則 第一條 為了保障教師的合法權(quán)益，建設(shè)具有良好思想品德修養(yǎng)和業(yè)務(wù)素質(zhì)的教 師隊伍，促進社會主義教育事業(yè)的發(fā)展，制定本法。 第二條 本法適用于在各級各類學(xué)校和其他教育機構(gòu)中專門從事教育教學(xué)工作的 教師。 第三條 教師是履行教育教學(xué)職責(zé)的專業(yè)人員，承擔(dān)教書育人，培養(yǎng)社會主義事 業(yè)建設(shè)者和接班人、提高民族素質(zhì)的使命。教師應(yīng)當(dāng)忠誠于人民的教育事業(yè)。 第四條 各級人民政府應(yīng)當(dāng)采取措施，加強都的思想政治教育和業(yè)務(wù)培訓(xùn)，改善 教師的工作條件和生活條件，保障教師的合法權(quán)益，提高教師的

2、社會地位。 全社會都應(yīng)當(dāng)尊重教師。 第五條 國務(wù)院教育行政部門主管全國的教師工作。國務(wù)院有關(guān)部門在各自職權(quán)范圍內(nèi)負(fù)責(zé)有關(guān)的教師工作。學(xué)校和其他教育機構(gòu)根據(jù)國家規(guī)定，自主進行教師管理工作。 第六條 每年九月十日為教師節(jié)。 第二章 權(quán)利和義務(wù) 第七條 教師享有下列權(quán)利： （一）進行教育教學(xué)活動，開展教育教學(xué)改革和實驗； （二）從事科學(xué)研究、學(xué)術(shù)交流，參加專業(yè)的學(xué)術(shù)團體，在學(xué)術(shù)活動中充分發(fā) 表意見； （三）指導(dǎo)學(xué)生的學(xué)習(xí)和發(fā)展，評定學(xué)生的品行和學(xué)業(yè)成績； （四）按時獲取工資報酬，享受國家規(guī)定的福利待遇以及寒暑假期的帶薪休假；（

3、五）對學(xué)校教育教學(xué)、管理工作和教育行政部門的工作提出意見和建議，通 過教職工代表大會或者其他形式，參與學(xué)校的民主管理； （六）參加進修或者其他方式的培訓(xùn)。 第八條 教師應(yīng)當(dāng)履行下列義務(wù)： （一）遵守憲法、法律和職業(yè)道德，為人師表； （二）貫徹國家的教育方針，遵守規(guī)章制度，執(zhí)行學(xué)校的教學(xué)計劃，履行教師 聘約，完成教育教學(xué)工作任務(wù)； （三）對學(xué)生進行憲法所確定的基本原則的教育和愛國主義、民族團結(jié)的教育， 法制教育以及思想品德、文化、科學(xué)技術(shù)教育，組織、帶領(lǐng)學(xué)生開展有益的社會 活動； （四）關(guān)心、愛護全體學(xué)生，尊重學(xué)生人格，促進學(xué)生在品德、智力、體質(zhì)等 方面全面發(fā)展； （五）

4、制止有害于學(xué)生的行為或者其他侵犯學(xué)生合法權(quán)益的行為，批評和抵制 有害于學(xué)生健康成長的現(xiàn)象； （六）不斷提高思想政治覺悟和教育教學(xué)業(yè)務(wù)水平。 第九條 為保障教師完成教育教學(xué)任務(wù)，各級人民政府、教育行政部門、有關(guān)部 門、學(xué)校和其他教育機構(gòu)應(yīng)當(dāng)履行下列職責(zé)： （一）提供符合國家安全標(biāo)準(zhǔn)的教育教學(xué)設(shè)施和設(shè)備； （二）提供必需的圖書、資料及其他教育教學(xué)用品； （三）對教師在教育教學(xué)、科學(xué)研究中的創(chuàng)造性工作給以鼓勵和幫助； （四）支持教師制止有害于學(xué)生的行為或者其他侵犯學(xué)生合法權(quán)益的行為。 第三章 資格和任用 第十條 國家實行教師資格

5、制度。 中國公民凡遵守憲法和法律，熱愛教育事業(yè)，具有良好的思想品德，具備本法 規(guī)定的學(xué)歷或者經(jīng)國家教師資格考試合格，有教育教學(xué)能力，經(jīng)認(rèn)定合格的，可以取得教師資格。 第十一條 取得教師資格應(yīng)當(dāng)具備的相應(yīng)學(xué)歷是： （一）取得幼兒園教師資格，應(yīng)當(dāng)具備幼兒師范學(xué)校畢業(yè)及其以上學(xué)歷； （二）取得小學(xué)教師資格，應(yīng)當(dāng)具備中等師范學(xué)校畢業(yè)及其以上學(xué)歷； （三）取得初級中學(xué)教師，初級職業(yè)學(xué)校文化、專業(yè)課教師資格，應(yīng)當(dāng)具備高 等師范?？茖W(xué)校或者其他大學(xué)?？飘厴I(yè)及其以上學(xué)歷； 第十二條 本法實施前已經(jīng)在學(xué)校或者其他教育機構(gòu)中任教的教師，未具備本法 規(guī)定學(xué)歷的，由國務(wù)院教育行政部門規(guī)定教師資格過渡

6、辦法。 第十三條 中小學(xué)教師資格由縣級以上地方人民政府教育行政部門認(rèn)定。 第十四條 受到剝奪政治權(quán)利或者故意犯罪受到有期徒刑以上刑事處罰的，不能 取得教師資格；已經(jīng)取得教師資格的，喪失教師資格。 第十五條 各級師范學(xué)校畢業(yè)生，應(yīng)當(dāng)按照國家有關(guān)規(guī)定從事教育教學(xué)工作。 國家鼓勵非師范高等學(xué)校畢業(yè)生到中小學(xué)或者職業(yè)學(xué)校任教。 第十六條 國家實行教師職務(wù)制度，具體辦法由國務(wù)院規(guī)定。 第十七條 學(xué)校和其他教育機構(gòu)應(yīng)當(dāng)逐步實行教師聘任制。教師的聘任應(yīng)當(dāng)遵循 雙方地位平等的原則，由學(xué)位和教師簽訂聘任合同，明確規(guī)定雙方的權(quán)利、義務(wù)和責(zé)任。實施教師聘任制的步驟、辦法由國務(wù)院教育行政部門規(guī)定。

7、 第四章 培養(yǎng)和培訓(xùn) 第十八條 各級人民政府和有關(guān)部門應(yīng)當(dāng)辦好師范教育，并采取措施，鼓勵優(yōu)秀 青年進入各級師范學(xué)校學(xué)習(xí)。各級教師進修學(xué)校承擔(dān)培訓(xùn)中小學(xué)教師的任務(wù)。 非師范學(xué)校應(yīng)當(dāng)承擔(dān)培養(yǎng)和培訓(xùn)中小學(xué)教師的任務(wù)。 各級師范學(xué)校學(xué)生享受專業(yè)獎學(xué)金。 第十九條 各級人民政府教育行政部門、學(xué)校主管部門和學(xué)校應(yīng)當(dāng)制定教師培訓(xùn) 規(guī)劃，對教師進行多種形式的思想政治、業(yè)務(wù)培訓(xùn)。 第二十條 國家機關(guān)、企業(yè)事業(yè)單位和其他社會組織應(yīng)當(dāng)為教師的社會調(diào)查和社 會實踐提供方便，給予協(xié)助。 第二十一條 各級人民政府應(yīng)當(dāng)采取措施，為少數(shù)民族地區(qū)和邊遠(yuǎn)貧困地區(qū)

8、培養(yǎng)、 培訓(xùn)教師。 第五章 考核 第二十二條 學(xué)?；蛘咂渌逃龣C構(gòu)應(yīng)當(dāng)對教師的政治思想、業(yè)務(wù)水平、工作態(tài) 度和工作成績進行考核。 教育行政部門對教師的考核工作進行指導(dǎo)、監(jiān)督。 第二十三條 考核應(yīng)當(dāng)客觀、公正、準(zhǔn)確，充分聽取教師本人、其他教師以及學(xué) 生的意見。 第二十四條 教師考核結(jié)果是受聘任教、晉升工資、實施獎懲的依據(jù)。 第六章 待遇 第二十五條 教師的平均工資水平應(yīng)當(dāng)不低于或者高于國家公務(wù)員的平均工資水 平，并逐步提高。建立正常晉級增薪制度，具體辦法由國務(wù)院規(guī)定。

9、 第二十六條 中小學(xué)教師和職業(yè)學(xué)校教師享受教齡津貼和其他津貼，具體辦法由 國務(wù)院教育行政部門會同有關(guān)部門制定。 第二十七條 地方各級人民政府對教師以及具有中專以上學(xué)歷的畢業(yè)生到少數(shù)民 族地區(qū)和邊遠(yuǎn)貧困地區(qū)從事教育教學(xué)工作的，應(yīng)當(dāng)予以補貼。 第二十八條 地方各級人民政府和國務(wù)院有關(guān)部門，對城市教師住房的建設(shè)、租 賃、出售實行優(yōu)先、優(yōu)惠。 縣、鄉(xiāng)兩級人民政府應(yīng)當(dāng)為農(nóng)村中小學(xué)教師解決住房提供方便。 第二十九條 教師的醫(yī)療同當(dāng)?shù)貒夜珓?wù)員享受同等的待遇；定期對教師進行身 體健康檢查，并因地制宜安排教師進行休養(yǎng)。 醫(yī)療機構(gòu)應(yīng)當(dāng)對當(dāng)?shù)亟處煹尼t(yī)療提供方便。 第三十條 教師退休或者退職后，

10、享受國家規(guī)定的退休或者退職待遇。 縣級以上地方人民政府可以適當(dāng)提高長期從事教育教學(xué)工作的中小學(xué)退休教師 的退休金比例。 第三十一條 各級人民政府應(yīng)當(dāng)采取措施，改善國家補助、集體支付工資的中小 學(xué)教師的待遇，逐步做到在工資收入上與國家支付工資教師同工同酬，具體辦法 由地方各級人民政府根據(jù)本地區(qū)的實際情況規(guī)定。 第三十二條 社會力量所辦學(xué)校的教師的待遇，由舉辦者自行確定并予以保障。 第一章 總 則 第一條 為了發(fā)展教育事業(yè)，提高全民族的素質(zhì)，促進社會主義物質(zhì)文明和精神文明建設(shè)，根據(jù)憲法，制定本法。 第二條 在中華人民共和國境內(nèi)的各級各類教育，適用本法。 第三條 國家堅持

11、以馬克思列寧主義、毛澤東思想和建設(shè)有中國特色社會主義理論為指導(dǎo)，遵循憲法確定的基本原則，發(fā)展社會主義的教育事業(yè)。 第四條 教育是社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的基礎(chǔ)，國家保障教育事業(yè)優(yōu)先發(fā)展。 全社會應(yīng)當(dāng)關(guān)心和支持教育事業(yè)的發(fā)展。 全社會應(yīng)當(dāng)尊重教師。 第五條 教育必須為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù)，必須與生產(chǎn)勞動相結(jié)合，培養(yǎng)德、智、體等方面全面發(fā)展的社會主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人。 第六條 國家在受教育者中進行愛國主義、集體主義、社會主義的教育，進行理想、道德、紀(jì)律、法制、國防和民族團結(jié)的教育。 第七條 教育應(yīng)當(dāng)繼承和弘揚中華民族優(yōu)秀的歷史文化傳統(tǒng)，吸收人類文明發(fā)展的一切優(yōu)秀成果。 第八條 教育活

12、動必須符合國家和社會公共利益。 國家實行教育與宗教相分離。任何組織和個人不得利用宗教進行妨礙國家教育制度的活動。 第九條 中華人民共和國公民有受教育的權(quán)利和義務(wù)。 公民不分民族、種族、性別、職業(yè)、財產(chǎn)狀況、宗教信仰等，依法享有平等的受教育機會。 第十條 國家根據(jù)各少數(shù)民族的特點和需要，幫助各少數(shù)民族地區(qū)發(fā)展教育事業(yè)。 國家扶持邊遠(yuǎn)貧困地區(qū)發(fā)展教育事業(yè)。國家扶持和發(fā)展殘疾人教育事業(yè)。 第十一條 國家適應(yīng)社會主義市場經(jīng)濟發(fā)展和社會進步的需要，推進教育改革，促進各級各類教育協(xié)調(diào)發(fā)展，建立和完善終身教育體系。國家支持、鼓勵和組織教育科學(xué)研究，推廣教育科學(xué)研究成果，促進教育質(zhì)量提高。 第十

13、二條 漢語言文字為學(xué)校及其他教育機構(gòu)的基本教學(xué)語言文字。少數(shù)民族學(xué)生為主的學(xué)校及其他教育機構(gòu)，可以使用本民族或當(dāng)?shù)孛褡逋ㄓ玫恼Z言文字進行教學(xué)。學(xué)校及其他教育機構(gòu)進行教學(xué)，應(yīng)當(dāng)推廣使用全國通用的普通話和規(guī)范字。 第十三條 國家對發(fā)展教育事業(yè)做出突出貢獻的組織和個人，給予獎勵。 第十四條 國務(wù)院和地方各級人民政府根據(jù)分級管理、分工負(fù)責(zé)的原則，領(lǐng)導(dǎo)和管理教育工作。 第二章 教育基本制度 第十七條 國家實行學(xué)前教育、初等教育、中等教育、高等教育的學(xué)校教育制度。第十八條 國家實行九年制義務(wù)教育制度。 各級人民政府采取各種措施保障適齡兒童、少年就學(xué)。 適齡兒童、少年的父母或者其他監(jiān)護人以及有關(guān)

14、社會組織和個人有義務(wù)使適齡兒童、少年接受并完成規(guī)定年限的義務(wù)教育。 第十九條 國家實行職業(yè)教育制度和成人教育制度。 各級人民政府、有關(guān)行政部門以及企業(yè)事業(yè)組織應(yīng)當(dāng)采取措施，發(fā)展并保障公民接受職業(yè)學(xué)校教育或者各種形式的職業(yè)培訓(xùn)。 第二十條 國家實行國家教育考試制度。 國家教育考試由國務(wù)院教育行政部門確定種類，并由國家批準(zhǔn)的實施教育考試的機構(gòu)承辦。 第二十一條 國家實行學(xué)業(yè)證書制度。 經(jīng)國家批準(zhǔn)設(shè)立或者認(rèn)可的學(xué)校及其他教育機構(gòu)按照國家有關(guān)規(guī)定，頒發(fā)學(xué)歷證書或者其他學(xué)業(yè)證書。 第二十二條 國家實行學(xué)位制度。 學(xué)位授予單位依法對達到一定學(xué)術(shù)水平或者專業(yè)技術(shù)水平的人員授予相應(yīng)的學(xué)位，頒發(fā)

15、學(xué)位證書。 第二十三條 各級人民政府、基層群眾性自治組織和企業(yè)事業(yè)組織應(yīng)當(dāng)采取各種措施，開展掃除文盲的教育工作。 按照國家規(guī)定具有接受掃除文盲教育能力的公民，應(yīng)當(dāng)接受掃除文盲的教育。 第二十四條 國家實行教育督導(dǎo)制度和學(xué)校及其他教育機構(gòu)教育評估制度。第三章 學(xué)校及其他教育機構(gòu) 第二十五條 國家制定教育發(fā)展規(guī)劃，并舉辦學(xué)校及其他教育機構(gòu)。 國家鼓勵企業(yè)事業(yè)組織、社會團體、其他社會組織及公民個人依法舉辦學(xué)校及其他教育機構(gòu)。任何組織和個人不得以營利為目的舉辦學(xué)校及其他教育機構(gòu)。 第二十六條 設(shè)立學(xué)校及其他教育機構(gòu)，必須具備下列基本條件： （一）有組織機構(gòu)和章程； （二）有合格的教師；

16、 （三）有符合規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)的教學(xué)場所及設(shè)施、設(shè)備等； （四）有必備的辦學(xué)資金和穩(wěn)定的經(jīng)費來源。 第二十七條 學(xué)校及其他教育機構(gòu)的設(shè)立、變更和終止，應(yīng)當(dāng)按照國家有關(guān)規(guī)定辦理審核、批準(zhǔn)、注冊或者備案手續(xù)。 第二十八條 學(xué)校及其他教育機構(gòu)行使下列權(quán)利： （一）按照章程自主管理； （二）組織實施教育教學(xué)活動； （三）招收學(xué)生或者其他受教育者； （四）對受教育者進行學(xué)籍管理，實施獎勵或者處分； （五）對受教育者頒發(fā)相應(yīng)的學(xué)業(yè)證書； （六）聘任教師及其他職工，實施獎勵或者處分； （七）管理、使用本單位的設(shè)施和經(jīng)費； （八）拒絕任何組織和個人對教育教學(xué)活動的非法干涉； （九）法律、法規(guī)

17、規(guī)定的其他權(quán)利。 國家保護學(xué)校及其他教育機構(gòu)的合法權(quán)益不受侵犯。 第二十九條 學(xué)校及其他教育機構(gòu)應(yīng)當(dāng)履行下列義務(wù)： （一）遵守法律、法規(guī)； （二）貫徹國家的教育方針，執(zhí)行國家教育教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)，保證教育教學(xué)質(zhì)量； （三）維護受教育者、教師及其他職工的合法權(quán)益； （四）以適當(dāng)方式為受教育者及其監(jiān)護人了解受教育者的學(xué)業(yè)成績及其他有關(guān)情況提供便利； （五）遵照國家有關(guān)規(guī)定收取費用并公開收費項目； （六）依法接受監(jiān)督。 第三十條 學(xué)校及其他教育機構(gòu)的舉辦者按照國家有關(guān)規(guī)定，確定其所舉辦的學(xué)?；蛘咂渌逃龣C構(gòu)的管理體制。 第三十一條 學(xué)校及其他教育機構(gòu)具備法人條件的，自批準(zhǔn)設(shè)立或者登記注冊

18、之日起取得法人資格。 第四章 教師和其他教育工作者 第三十二條 教師享有法律規(guī)定的權(quán)利，履行法律規(guī)定的義務(wù)，忠誠于人民的教育事業(yè)。 第三十三條 國家保護教師的合法權(quán)益，改善教師的工作條件和生活條件，提高教師的社會地位。 教師的工資報酬、福利待遇，依照法律、法規(guī)的規(guī)定辦理。 第三十四條 國家實行教師資格、職務(wù)、聘任制度，通過考核、獎勵、培養(yǎng)和培訓(xùn)，提高教師素質(zhì)，加強教師隊伍建設(shè)。 第三十五條 學(xué)校及其他教育機構(gòu)中的管理人員，實行教育職員制度。 學(xué)校及其他教育機構(gòu)中的教學(xué)輔助人員和其他專業(yè)技術(shù)人員，實行專業(yè)技術(shù)職務(wù)聘任制度。

19、 第五章 受教育者 第三十六條 受教育者在入學(xué)、升學(xué)、就業(yè)等方面依法享有平等權(quán)利。 學(xué)校和有關(guān)行政部門應(yīng)當(dāng)按照國家有關(guān)規(guī)定，保障女子在入學(xué)、升學(xué)、就業(yè)、授予學(xué)位、派出留學(xué)等方面享有同男子平等的權(quán)利。 第三十七條 國家、社會對符合入學(xué)條件、家庭經(jīng)濟困難的兒童、少年、青年，提供各種形式的資助。 第三十八條 國家、社會、學(xué)校及其他教育機構(gòu)應(yīng)當(dāng)根據(jù)殘疾人身心特性和需要實施教育，并為其提供幫助和便利。 第三十九條 國家、社會、家庭、學(xué)校及其他教育機構(gòu)應(yīng)當(dāng)為有違法犯罪行為的未成年人接受教育創(chuàng)造條件。 第四十條 從業(yè)人員有依法接受職業(yè)培訓(xùn)和繼續(xù)教育的權(quán)利和義務(wù)。 國家機關(guān)、企業(yè)事業(yè)

20、組織和其他社會組織，應(yīng)當(dāng)為本單位職工的學(xué)習(xí)和培訓(xùn)提供條件和便利。 第四十一條 國家鼓勵學(xué)校及其他教育機構(gòu)、社會組織采取措施，為公民接受終身教育創(chuàng)造條件。 第四十二條 受教育者享有下列權(quán)利： （一）參加教育教學(xué)計劃安排的各種活動，使用教育教學(xué)設(shè)施、設(shè)備、圖書資料； （二）按照國家有關(guān)規(guī)定獲得獎學(xué)金、貸學(xué)金、助學(xué)金； （三）在學(xué)業(yè)成績和品行上獲得公正評價，完成規(guī)定的學(xué)業(yè)后獲得相應(yīng)的學(xué)業(yè)證書、學(xué)位證書； （四）對學(xué)校給予的處分不服向有關(guān)部門提出申訴，對學(xué)校、教師侵犯其人身權(quán)、財產(chǎn)權(quán)等合法權(quán)益，提出申訴或者依法提起訴訟； （五）法律、法規(guī)規(guī)定的其他權(quán)利。 第四十三條 受教育者應(yīng)當(dāng)履行下列義務(wù)： （一）遵守法律、法規(guī)； （二）遵守學(xué)生行為規(guī)范，尊敬師長，養(yǎng)成良好的思想品德和行為習(xí)慣； （三）努力學(xué)習(xí)，完成規(guī)定的學(xué)習(xí)任務(wù)； （四）遵守所在學(xué)?；蛘咂渌逃龣C構(gòu)的管理制度。 第四十四條 教育、體育、衛(wèi)生行政部門和學(xué)校及其他教育機構(gòu)應(yīng)當(dāng)完善體育、衛(wèi)生保健設(shè)施，保護學(xué)生的身心健康。