《高考生物復(fù)習(xí) 光合作用的發(fā)現(xiàn) ppt》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《高考生物復(fù)習(xí) 光合作用的發(fā)現(xiàn) ppt（13頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、？ 你還記得嗎你還記得嗎 一、光合作用的發(fā)現(xiàn)及研究一、光合作用的發(fā)現(xiàn)及研究1、1771年，英國(guó)科學(xué)家普里斯特利的實(shí)驗(yàn)?zāi)?，英?guó)科學(xué)家普里斯特利的實(shí)驗(yàn)指指 出：出：2、1864年德國(guó)科學(xué)家薩克斯的實(shí)驗(yàn)?zāi)甑聡?guó)科學(xué)家薩克斯的實(shí)驗(yàn) 如果是你今天做的實(shí)驗(yàn)，你得出什么結(jié)論？如果是你今天做的實(shí)驗(yàn)，你得出什么結(jié)論？一、光合作用的發(fā)現(xiàn)一、光合作用的發(fā)現(xiàn)指指 出出：2、1864年德國(guó)科學(xué)家薩克斯德實(shí)驗(yàn)?zāi)甑聡?guó)科學(xué)家薩克斯德實(shí)驗(yàn)1、1771年，英國(guó)科學(xué)家樸里斯特利的實(shí)驗(yàn)?zāi)辏?guó)科學(xué)家樸里斯特利的實(shí)驗(yàn)成功證明成功證明：光合作用光合作用產(chǎn)生了淀粉產(chǎn)生了淀粉同時(shí)證明：同時(shí)證明：光合作用光合作用需要光照條件需要光照條件 21、

2、蠟燭易熄滅、小、蠟燭易熄滅、小 白鼠易窒息而死。白鼠易窒息而死。2、蠟燭不容易熄滅、蠟燭不容易熄滅3、小白鼠不易窒息、小白鼠不易窒息而死而死 1 33、1880年，德國(guó)科學(xué)家恩吉爾曼水綿光合作用實(shí)驗(yàn)?zāi)?，德?guó)科學(xué)家恩吉爾曼水綿光合作用實(shí)驗(yàn)光合作用釋放氧氣光合作用釋放氧氣葉綠體葉綠體葉綠體葉綠體光合作用的場(chǎng)所光合作用的場(chǎng)所實(shí)驗(yàn)證明：實(shí)驗(yàn)證明：同時(shí)還證明：同時(shí)還證明：光合作用光合作用需要光照條件。需要光照條件。 極極 細(xì)細(xì) 光光 束束黑暗中黑暗中光照下光照下 為什么好氧細(xì)菌集中在葉綠體所有受光部為什么好氧細(xì)菌集中在葉綠體所有受光部位的周圍？位的周圍？ ？ 光合作用釋放的氧光合作用釋放的氧氣中的氣中的

3、氧氧來(lái)自那里呢？來(lái)自那里呢？ 4、20世紀(jì)世紀(jì)30年代美國(guó)科學(xué)家魯賓和卡門(mén)的實(shí)驗(yàn)?zāi)甏绹?guó)科學(xué)家魯賓和卡門(mén)的實(shí)驗(yàn)：實(shí)驗(yàn)證明：實(shí)驗(yàn)證明：思考：思考：通過(guò)對(duì)以上四個(gè)實(shí)驗(yàn)的分析，你能對(duì)光合通過(guò)對(duì)以上四個(gè)實(shí)驗(yàn)的分析，你能對(duì)光合 作用下一個(gè)定義了嗎？作用下一個(gè)定義了嗎？綠藻綠藻綠藻綠藻H218OH2O C18O2 CO2 O218O2H2OH218O O218O2你找到答案了嗎？你找到答案了嗎？（一）（一）（二）（二）二、光合作用的概念：二、光合作用的概念： 光合作用光合作用是指綠色植物通過(guò)是指綠色植物通過(guò)葉葉綠體綠體，利用，利用光能光能，把，把二氧化碳和水二氧化碳和水轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)化成儲(chǔ)存著能量的化成儲(chǔ)存著能量的有機(jī)物有機(jī)物，并且釋放，并且釋放出出氧氣氧氣的過(guò)程。的過(guò)程?？梢杂孟铝惺阶痈爬梢杂孟铝惺阶痈爬ǎ篊O2 + H2O 有機(jī)物有機(jī)物 + O2光能光能葉綠體葉綠體光合作用場(chǎng)所：光合作用場(chǎng)所：光合作用條件：光合作用條件：光合作用原料：光合作用原料：光合作用產(chǎn)物：光合作用產(chǎn)物：小結(jié)：小結(jié)：