《人教鄂教版四年級(jí)上冊(cè)科學(xué)用種子繁殖導(dǎo)學(xué)案》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《人教鄂教版四年級(jí)上冊(cè)科學(xué)用種子繁殖導(dǎo)學(xué)案（4頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、用種子繁殖【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1 .觀察并比較不同植物的種子，知道它們有哪些不同。2 .通過(guò)觀察與實(shí)驗(yàn)，了解種子萌發(fā)需要哪些外部條件。3 .知道種子是怎樣產(chǎn)生與傳播的。【學(xué)習(xí)重點(diǎn)】了解種子的結(jié)構(gòu)與種子萌發(fā)所需要的外部條件。【學(xué)習(xí)難點(diǎn)】知道種子是怎樣產(chǎn)生與傳播的。【學(xué)習(xí)過(guò)程】一、知識(shí)廣場(chǎng)1 .菜豆、蠶豆種子由 ? 口組成，胚內(nèi)有 ? 口 02 .許多果實(shí)具有特殊的結(jié)構(gòu)，如 果實(shí)上的“傘”、果實(shí)上的“鉤”、呈海綿狀的。3 .望天樹(shù)的果實(shí)奇特，外面有 。當(dāng)果實(shí)成熟后脫落時(shí)，這些 會(huì)使果實(shí)旋轉(zhuǎn)起來(lái)，果實(shí)落下的速度，保護(hù)果實(shí)內(nèi)的 。二、判斷大廳1 .向日葵的種子外有一層堅(jiān)硬的殼。（）2 .菜豆種子的胚里只有幼根

2、，沒(méi)有幼芽。（）3 .種子只有在土壤中才能萌發(fā)。（）4 .種子萌發(fā)需要有陽(yáng)光照射。（）5 .種子萌發(fā)需要充足的水分，所以我們應(yīng)該將種子浸沒(méi)在水中。（）6 .許多植物是靠種子繁殖后代的。（）7 . 一顆蠶豆種子被蟲(chóng)蛀壞了幼根，這顆種子就不能再萌發(fā)了。（）8 .葡萄的果實(shí)美味，可以吸引小動(dòng)物幫助傳播種子。（）9 .不同植物的種子大小、形狀可能不同。（）10 .蜜蜂采集花粉對(duì)植物沒(méi)有好處。（）三、選擇樂(lè)園1 .蒲公英果實(shí)上的“傘”具有（）的作用。A.幫助傳播種子B,使果實(shí)更好看C.防水2 .下列說(shuō)法正確的是（）。A.蜜蜂采集花粉會(huì)傷害植物8 .蜜蜂采集花粉可以幫助植物傳粉C,植物的種子是蜜蜂采集花粉

3、時(shí)留下的3.下列關(guān)于種子萌發(fā)的說(shuō)法，正確的是（）。A,只有種在土壤中，種子才能萌發(fā)B.植物能從土壤中生長(zhǎng)出來(lái)，說(shuō)明種子萌發(fā)不需要空氣C.如果周圍的環(huán)境溫度太低，種子就難以萌發(fā)4.種皮的作用是（）。A .保護(hù)種子B.長(zhǎng)成植物的根C.為種子萌發(fā)提供養(yǎng)料5.產(chǎn)葦?shù)墓麑?shí)很輕，上面有毛或翅。這樣的果實(shí)適于依靠（）傳播種子A.動(dòng)物B.風(fēng)力C.水力四、問(wèn)題城堡1 .說(shuō)說(shuō)植物果實(shí)的哪些結(jié)構(gòu)對(duì)傳播種子有幫助。2 .蠶豆種子和菜豆種子在結(jié)構(gòu)上有什么共同特點(diǎn)？五、實(shí)驗(yàn)探究小紅做了探究綠豆種子萌發(fā)條件的實(shí)驗(yàn)，記錄如下表。請(qǐng)你回答有關(guān)問(wèn)題。瓶號(hào)種子所處的環(huán)境實(shí)驗(yàn)結(jié)果不放水，置于25 c的櫥柜中種子/、明發(fā)放適量水，置于

4、25 c的櫥柜中種子萌發(fā)放適量水，置于冰箱的冷藏室內(nèi)（4C）種子/、明發(fā)將種子全部浸泡在水中，置于 25c的櫥柜 中種子/、明發(fā)1 .如果要研究“綠豆種子萌發(fā)是否需要適宜的溫度”這個(gè)問(wèn)題，小紅應(yīng)選擇 號(hào)瓶和號(hào)瓶進(jìn)行對(duì)比研究。3 .如果小紅選擇號(hào)瓶和號(hào)瓶進(jìn)行研究， 她研究的問(wèn)題是 4 .號(hào)瓶中種子未萌發(fā)的原因可能是5 .小紅為了節(jié)約實(shí)驗(yàn)器材，在每個(gè)瓶子里只放了一粒綠豆種子。你認(rèn)為她的做法 （選填“科學(xué)”或“不科學(xué)”），理由是6 .通過(guò)多組實(shí)驗(yàn)探究，我們發(fā)現(xiàn), 是種子萌發(fā)的必要條件。7 .種子萌發(fā)后，把5粒剛萌發(fā)的綠豆排放在鋪有吸水紙的盤子里， 保持盤子的右端濕潤(rùn)， 幾天后，這些綠豆芽的生長(zhǎng)情況是

5、（）。A,左端的綠豆芽長(zhǎng)勢(shì)比較好B.右端的綠豆芽長(zhǎng)勢(shì)比較好C.中間的綠豆芽長(zhǎng)勢(shì)比較好用種子繁殖參考答案：一、【答案】1.種皮 胚 胚芽 胚根 子葉2 .蒲公英 蒼耳 蓮蓬3 .翅 翅 減緩 種子二、【答案】1. V2. X3. x4. X5. X6. V7. V8. V9. V10. x三、【答案】1. A2. B3. C4. A5. B四、【答案】1.蒲公英果實(shí)上的“傘”體態(tài)輕盈，可以借助風(fēng)力傳播種子：漿果具有美味 的果肉，可以借助動(dòng)物傳播種子；椰果具有本質(zhì)的殼，能順?biāo)?，可以借助水力傳播種子。2.蠶豆種子和菜豆種子都由種皮和胚組成，胚內(nèi)都有胚芽、胚根和子葉。五、【答案】1.2 .綠豆種子萌發(fā)是否需要適量的水3 .綠豆種子接觸不到空氣4 .不科學(xué)可 能出現(xiàn)種子是壞種子等偶然因素，導(dǎo)致實(shí)驗(yàn)失敗5 .水 空氣 溫度6 . B