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1、融入新集體》同步練習 一、基礎知識題 1、班集體是我們成長的 ， 有利于我們健康成長。 2、我們渴望生活在班集體中，集體的形成需要 。 3、要使一個班級成為富有凝聚力的班集體，就應該有共同的 。 4、讓個性在集體中張揚，個人的 、 越能夠充分發(fā)揮集體就越 和 。 二、能力提高題 1、下面最能體現班級榮譽感的是（） A. 只管自己成績，其他與我無關 B. 只要把班級體搞好，學習好不好無所謂 C. 我的一言一行代表班級形象，我要做到“班級以我為榮” D. 我一個人不會影響班級 2、 “千人同心，則得千人之力；萬人異心，則無一人之用”這句話說明（） A.

2、群眾的力量是無窮的 B. 讓個性在集體中張揚 C. 團結就是力量，在一個集體中，向心力非常重要 D. 在一個集體中，既要團結協(xié)作，又要張揚個性 3、 七年級（ 1）班在全年級廣播體操比賽中榮獲第一名，最主要的原因是（） A. 同學們個個都很有個性 B. 別的班平時不認真鍛煉 C. 班主任管理有方 D. 班級凝聚力的形成 4、 “放進一滴紅顏料，可以染紅一杯清水”這說明（） A. 集體榮譽是集體的事，與每個個體無關 B. 提倡張揚個性 C. 自覺維護集體榮譽的重要性 D. 我們不應該往杯中放紅顏料 5、下面同學的做法中，有利于融入新的班集體的有（） A. 小剛向王強

3、請教問題，王強推說不會，拒絕了他 B. 姚健上自習課時總愛說話 C. 學校要開運動會，小雷積極報名參加，為班級爭光 D .星期天班里組織義務勞動，張寧為了睡個懶覺，請了病假 三、拓展創(chuàng)新題 1、 2008 年海南省投入 1． 5 億元實施“教育移民”工程，昌江、瓊中等 8 市縣邊遠貧 困村莊中小學生將進城讀書。部分學生來到新學校后，有的很拘謹、上課不敢大膽發(fā)言，有 的因為家庭貧困而產生自卑心理 ,, 這些問題使他們不能盡快融入新集體。 請你針對上述問題 幫他們出兩個主意。 2、 樂樂學習很刻苦，成績也非常好，就是對集體不太關心，集體的活動都不愿參加。 他認為學習好壞是靠個人努力的，

4、集體是靠不住的。你認為他的看法對嗎？為什么？ 參考答案 一、基礎知識題 1、園地 良好的集體 2、成員的努力 3. 奮斗目標 4、優(yōu)點 特長 堅強 團結 優(yōu)秀 二、能力提高題 1.C 2.C 3. D 4. C 5. C 三、拓展創(chuàng)新題 1、如：（1）自尊自愛，客觀評價自己，以樂觀的態(tài)度對待學習生活中的困難； （ 2）主 動關心、幫助同學，與同學友好相處，建立良好的人際關系； （ 3）樹立信心，刻苦學習，提 高學習效率；（4）發(fā)揮所長，積極參與班集體活動，在班級中找到自己的位置，為班級貢獻 自己的力量等。 2、錯誤。理由： 個人與集體是不可分的， 集體是個人生存的依靠， 是個人成長的園地， 個人的生活、學習和工作都離不開集體； 一個團結的集體，能給每個成員以鼓舞和信心，能 形成一股強大的合力，能夠完成個人無法完成的任務，戰(zhàn)勝個人無法克服的困難。