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1、單元綜合提升網(wǎng)絡構建【題型特點】這類試題或者以各種缺陷、弊端為主干材料命題，以解決上述問題有何意義，答案主要來自背景材料；或者以某地實行某項措施后的變化為主干材料，問其意義，答案角度來自材料，但需要進行理論提升；或者沒有太多的背景信息，要求發(fā)散思維，多方聯(lián)想。 技能培養(yǎng)意義類主觀題解法指導技法揭秘技法揭秘【方法技巧】意義類主觀題要求學生認識國家或社會生活中某種行為、某些重要事件中所包含的意義，并加以分析和歸納。解答意義類主觀題有以下對策：對策一：根據(jù)主體分析意義。即分析設問中的事件或措施對“誰”有意義，從不同主體進行分析。比如，分析經(jīng)濟意義時，常見主體有消費者、經(jīng)營者、企業(yè)、國家、勞動者等。對

2、策二：尋找角度分析意義。即從不同的角度來分析意義。比如，分析科技創(chuàng)新對發(fā)展現(xiàn)代農(nóng)業(yè)的意義，我們便可從科技本身的角度、農(nóng)民的角度、農(nóng)業(yè)的角度、農(nóng)村的角度等來分析。對策三：回歸教材分析意義。即把試題與課本知識聯(lián)系起來尋找答題思路，對題中的材料和設問作出分析，把材料觀點與課本知識一一對照，選取相關知識作答。對策四：結合材料分析意義。即要注意結合材料，根據(jù)教材中的觀點談解決問題的必要性、重要性。對策五：要遵循由微觀到宏觀、由小到大、由近及遠的原則。如回答我國重視產(chǎn)品質(zhì)量的意義，就需要從消費者、企業(yè)、國家等角度去談，體現(xiàn)由小到大原則。 解答意義類主觀題常見角度和術語歸納如下：(一)經(jīng)濟意義1描述國內(nèi)經(jīng)濟

3、意義(1)(有利于)調(diào)動積極性，解放生產(chǎn)力，提高經(jīng)濟效益，增加收入，提高人民生活水平。(2)(有利于)充分發(fā)揮市場在資源配置中的基礎性作用，實現(xiàn)資源的優(yōu)化配置；促進結構調(diào)整(經(jīng)濟結構、產(chǎn)業(yè)結構等)，帶動相關產(chǎn)業(yè)的發(fā)展，促進就業(yè)。(3)(有利于)落實科學發(fā)展觀；走新型工業(yè)化道路。 (4)(有利于)體現(xiàn)社會主義本質(zhì)，縮小差距，實現(xiàn)共同富裕；全面實現(xiàn)小康目標，提高我國的國際競爭力。(5)(有利于)統(tǒng)籌區(qū)域發(fā)展；促進經(jīng)濟合作交流，實現(xiàn)生產(chǎn)要素合理流動，經(jīng)濟互補；增強競爭力。(6)(有利于)提高農(nóng)業(yè)綜合生產(chǎn)能力；鞏固基礎地位；產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營，促進結構調(diào)整，增產(chǎn)增收，提高農(nóng)業(yè)經(jīng)濟效益。2描述對外經(jīng)濟意義(1)

4、(有利于)提高對外開放水平，促進對外貿(mào)易，增強國際競爭力；充分利用國際國內(nèi)兩個市場、兩種資源，吸收引進資金、技術、管理經(jīng)驗；實施“走出去”戰(zhàn)略，為我國的現(xiàn)代化建設創(chuàng)造良好的國際(周邊)環(huán)境。(2)(有利于)建立國際經(jīng)濟新秩序等。(二)政治意義1對國家的政治意義(1)國內(nèi)有關活動：(有利于)人民當家作主，實現(xiàn)最廣大人民的根本利益(對人民負責)；鞏固國家政權，促進社會主義政治文明建設；(有利于)依法治國(依法行政，建設法治政府)，轉變政府職能；(有利于)為現(xiàn)代化建設創(chuàng)造良好的環(huán)境；民族團結，社會穩(wěn)定，國家的長治久安，實現(xiàn)中華民族的偉大復興；提高綜合國力，構建和諧社會。(2)對外交往活動：對我國的意

5、義：(有利于)提高我國的國際地位，綜合國力，國際影響力，國際形象；創(chuàng)造良好的國際環(huán)境，維護國家安全；進一步擴大對外開放，促進國際合作，維護國家利益。對地區(qū)、世界的意義：(有利于)經(jīng)濟全球化，世界多極化，國際關系民主化；建立國際政治新秩序，維護共同利益，促進世界和平與發(fā)展。2對黨的政治意義(有利于)提高黨的執(zhí)政能力，鞏固黨的執(zhí)政地位(基礎)；保持黨的先進性，密切黨同人民群眾的聯(lián)系，真正做到“三個代表”，認真落實科學發(fā)展觀，做到立黨為公，執(zhí)政為民；關系中國社會主義事業(yè)的興衰成敗，關系中華民族的前途命運，關系黨的生死存亡和國家的長治久安。(三)文化意義(有利于)為社會主義精神文明建設提供精神動力、智

6、力支持和思想保證；發(fā)揚愛國主義，民族精神；樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀；建設中國特色社會主義先進文化，提高國民素質(zhì)，以德治國。典例 (2011上海文綜政治卷)材料海南省擁有豐富多彩的非物質(zhì)文化遺產(chǎn)。截至目前，列入聯(lián)合國教科文組織急需保護的非物質(zhì)文化遺產(chǎn)名錄的有1個項目，列入國家級非物質(zhì)文化遺產(chǎn)名錄的有25個項目，省政府公布的三批省級非物質(zhì)文化遺產(chǎn)名錄有80個項目。全國政協(xié)海南國際旅游島建設專題調(diào)研考察團團長孫家正指出：“文化是旅游的靈魂，海南一定要對自己獨特的文化有深刻的認識?！钡湫屠}典型例題請用文化生活有關知識，談談保護海南非物質(zhì)文化遺產(chǎn)對建設海南國際旅游島的意義。【解析】本題考查世界

7、文化多樣性的表現(xiàn)和文化與經(jīng)濟相互交融的關系。考查學生的獲取和解讀信息的能力，調(diào)動和運用知識的能力，理論聯(lián)系實際的能力。做好此題，首先要審準材料，提取有效信息，其次要對接教材知識，最后，按照知識與材料的有機統(tǒng)一的要求規(guī)范組織答案?！敬鸢浮?1)文化遺產(chǎn)是一個國家和民族歷史文化成就的重要標志。海南非物質(zhì)文化遺產(chǎn)是海南傳統(tǒng)文化的重要組成部分，承載著海南的歷史和海南人民的情感。保護海南非物質(zhì)文化遺產(chǎn)就是保護海南國際旅游島的價值內(nèi)涵、精神力量和持續(xù)發(fā)展力。(2)文化與經(jīng)濟相互交融，海南非物質(zhì)文化遺產(chǎn)可以增強海南旅游形象的文化內(nèi)涵和特色，提升旅游產(chǎn)品的品質(zhì)和層級，促進海南國際旅游島建設。1(2010課標全

8、國卷)閱讀材料，完成下列各題。材料一20世紀20年代末到30年代初的世界經(jīng)濟危機期間，美國極力推動文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展，涌現(xiàn)出“百老匯”、“好萊塢”等知名文化品牌，目前已成為世界第一文化產(chǎn)業(yè)大國；90年代亞洲金融危機期間，日本和韓國注重發(fā)展文化產(chǎn)業(yè)，迅速成為文化產(chǎn)業(yè)大國。有人據(jù)此認為：經(jīng)濟不景氣成就文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展是一條規(guī)律。當前，世界經(jīng)濟不景氣，對于我國部分省市落實文化強省(市)發(fā)展戰(zhàn)略，推動文化產(chǎn)業(yè)跨越式發(fā)展，也許是不可多得的“良機”。成功體驗成功體驗材料二在我國改革開放的早期，文化成為招商引資的重要媒介。近年來，在很多地方，文化不僅僅是“陪襯紅花的綠葉”，而且直接登上了經(jīng)濟舞臺并扮演著重要的角色，實

9、現(xiàn)了從“文化搭臺，經(jīng)濟唱戲”到“文化唱戲”的轉變。據(jù)國家統(tǒng)計局的統(tǒng)計，2009年以來，我國文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展勢頭良好，產(chǎn)值月均增幅達17%，其中電影、圖書和舞臺劇等，收入增長更高達20%以上。面對激烈的國際競爭，提升我國文化產(chǎn)業(yè)競爭力的意義何在？請對制定文化強省(市)戰(zhàn)略提出方法論的建議。解析本題為知識綜合性考查題，考查考生對文化產(chǎn)業(yè)在國際競爭中作用的認識以及對哲學方法論相關知識的掌握，考查考生調(diào)用知識分析和解決問題的能力。解答此題關鍵在于明確答題的兩個角度：一是文化產(chǎn)業(yè)在國際競爭中的作用或意義，二是提出方法論建議。答案文化是國家核心競爭力的重要因素。發(fā)展文化產(chǎn)業(yè)，能提升我國綜合國力，掌握國際競爭主

10、動權。制定文化強省(市)戰(zhàn)略，可以借鑒經(jīng)驗，但要從實際出發(fā)，具體問題具體分析。2結合材料，運用所學文化生活知識回答下題。2010年6月20日，2010中國(曲阜)國際孔子文化節(jié)北京推廣基地授牌儀式在北京舉行。一尊2.561米高的孔子像同時揭幕，寓意為2010年是孔子誕辰2 561年。儒學研究者普遍認為：儒家文化在當今社會道德建設中具有重要的現(xiàn)實意義。儒家的倫理道德思想，具有極其重要的現(xiàn)代價值和倫理智慧，是我們建設新時代道德精神豐富的文化寶藏和重要的思想資源。舉行孔子文化節(jié)以及世界儒學大會，有利于將儒家的優(yōu)秀道德傳統(tǒng)作用于當代文化建設，進一步提升中華民族的道德水平，增強國家的軟實力。結合傳統(tǒng)文化的特點，說明弘揚儒學的意義。解析注意分析角度要求，即傳統(tǒng)文化相對穩(wěn)定性和鮮明民族性特點的要求。答案(1)傳統(tǒng)文化具有相對穩(wěn)定性。傳統(tǒng)文化在世代相傳中保留著基本特征，同時，它的具體內(nèi)涵又能夠因時而變，弘揚儒學中的精華能不斷滿足人們?nèi)找嬖鲩L的精神需求，對社會與人的發(fā)展起積極作用，有利于提升中華民族的道德水平。(2)傳統(tǒng)文化具有鮮明的民族性。傳統(tǒng)文化是維系本民族生存和發(fā)展的精神紐帶。弘揚儒學中的精華能夠促進中華民族的發(fā)展，增強國家的文化軟實力。