《浙江省慈吉中學九年級科學 第33課《空氣》課件 浙教版》由會員分享，可在線閱讀，更多相關《浙江省慈吉中學九年級科學 第33課《空氣》課件 浙教版（24頁珍藏版）》請在裝配圖網上搜索。

1、猜謎奇妙奇妙真奇妙，看不見來摸不著，無孔不入變化多，動物植物都需要。謎底：空氣謎底：空氣復習課1、空氣的主要成分、空氣的主要成分1 1）列舉空氣的主要成分）列舉空氣的主要成分2 2）舉例說明空氣在人類生活和生產中的重要作用）舉例說明空氣在人類生活和生產中的重要作用2、氧氣、二氧化碳、氧氣、二氧化碳1 1）概述氧氣的主要物理性質和化學性質）概述氧氣的主要物理性質和化學性質2 2）說明氧氣的實驗室制備及檢驗方法）說明氧氣的實驗室制備及檢驗方法3 3）說明氧氣的用途及與其性質的關系）說明氧氣的用途及與其性質的關系4 4）概述二氧化碳的主要物理性質及化學性質）概述二氧化碳的主要物理性質及化學性質5 5

2、）說明二氧化碳的實驗室制備及檢驗方法）說明二氧化碳的實驗室制備及檢驗方法6 6）說明二氧化碳的用途及與其性質的關系）說明二氧化碳的用途及與其性質的關系中考考試說明：3、臭氧層、溫室效應、臭氧層、溫室效應1 1）描述大氣層中臭氧層的作用）描述大氣層中臭氧層的作用2 2）說明溫室效應的成因）說明溫室效應的成因3 3）關注溫室效應的利弊）關注溫室效應的利弊4、空氣污染、空氣污染1 1）列舉空氣中污染物的主要來源）列舉空氣中污染物的主要來源2 2）列舉防治空氣污染的方法）列舉防治空氣污染的方法 其他成分其他成分1%氧氣氧氣 21%氮氣氮氣78%能否用能否用模型模型表示空氣中各成份的體積分數(shù)表示空氣中各

3、成份的體積分數(shù)? ?主要成分主要成分（體積分數(shù)（體積分數(shù)）氮氣（氮氣（7878）氧氣（氧氣（21）其他氣體（其他氣體（1）1.1.空氣的成份空氣的成份氦氣氦氣氬氣氬氣氙氣氙氣稀有氣體稀有氣體 0.94二氧化碳二氧化碳 0.03其他氣體和雜質其他氣體和雜質 0.03 空空 氣氣氧氧 氣氣氮氣：氮氣： 78%物理性質：物理性質： 無色無味的氣體，密度比空氣略大，無色無味的氣體，密度比空氣略大，不易溶于水，固氧液氧都是淡藍色的。不易溶于水，固氧液氧都是淡藍色的。化學性質：化學性質：比較活潑的氣體，在氧化反應中提供氧比較活潑的氣體，在氧化反應中提供氧具有氧化性和助燃性，是常用的氧化劑具有氧化性和助燃性

4、，是常用的氧化劑稀有氣體：稀有氣體：0.94%其它氣體和雜質其它氣體和雜質: 0.03%二氧化碳二氧化碳: 0.03%一般情況下一般情況下無助燃性無助燃性粉塵粉塵空氣的污染：空氣的污染：（二氧化硫、二氧化氮、一氧化碳二氧化硫、二氧化氮、一氧化碳 有害氣體：有害氣體：煤、石油燃燒煤、石油燃燒 工廠廢氣工廠廢氣汽車尾氣汽車尾氣用用 途：途： 供給呼吸供給呼吸 和和 支持燃燒支持燃燒性質性質 決定決定 用途用途碳碳 硫硫 磷磷 鐵鐵 鎂鎂 蠟蠟 燭燭+氧氣氧氣點燃點燃 水和水和二氧化碳二氧化碳氧氧 化化 反反 應應燃燃燒燒平靜燃燒平靜燃燒急速燃燒急速燃燒空間空間 有限有限緩緩 慢慢 氧氧 化化自自

5、燃燃二氧化碳二氧化碳二氧化硫二氧化硫五氧化二磷五氧化二磷四氧化三鐵四氧化三鐵氧化鎂氧化鎂化合反應化合反應燃燒條件燃燒條件滅火條件滅火條件掌握：反應方程式、反應現(xiàn)象、反應物掌握：反應方程式、反應現(xiàn)象、反應物和生成物的顏色狀態(tài)和生成物的顏色狀態(tài)可能 引起爆炸爆炸氧氣的化學性質氧氣的化學性質實驗室制法實驗室制法工業(yè)制法工業(yè)制法原原 理理氯酸鉀氯酸鉀二氧化錳二氧化錳加加 熱熱氯化鉀氯化鉀 + 氧氣氧氣制取過程制取過程藥品顏色、儀器名稱、操作步驟、注意事項藥品顏色、儀器名稱、操作步驟、注意事項收集方法、驗滿方法、放置方法收集方法、驗滿方法、放置方法催化劑催化劑改變：其它物質的化學反應速率改變：其它物質的

6、化學反應速率不變：本身的質量和化學性質不變：本身的質量和化學性質高錳酸鉀高錳酸鉀加加 熱熱錳酸鉀錳酸鉀+二氧化錳二氧化錳+氧氣氧氣氧氣的制法氧氣的制法分解反應分解反應根據：液態(tài)氧和液態(tài)氮的沸點不同根據：液態(tài)氧和液態(tài)氮的沸點不同變化：發(fā)生物理變化變化：發(fā)生物理變化氧氣是供給呼吸的重要物質；氧氣是供給呼吸的重要物質；燃料燃燒離不開氧氣；燃料燃燒離不開氧氣；鋼鐵冶煉、金屬焊接等也需鋼鐵冶煉、金屬焊接等也需要氧氣。要氧氣。你知道醫(yī)院里給病人輸?shù)难鯕庥质窃趺粗迫〉膯幔績艋瘍艋夯夯?、一、CO2的物理性質的物理性質 二氧化碳的性質二氧化碳的性質1、通常情況下是無色、無氣味的氣體。、通常情況下是

7、無色、無氣味的氣體。2、能溶于水（、能溶于水（1:1）3、標態(tài)下，、標態(tài)下， CO =1.977 克克 /升升, 比空氣的密度大。比空氣的密度大。2二、二、CO2的化學性質的化學性質1、一般情況下，、一般情況下，CO2不能燃燒，不能支持燃燒。不能燃燒，不能支持燃燒。2、CO2不能供呼吸。不能供呼吸。3、CO2跟水反應。跟水反應。CO2+H2O = H2CO3H2CO3 = CO2 +H2O 4、CO2與石灰水與石灰水Ca(OH)2反應。反應。CO2+ Ca(OH)2 = H2O +CaCO3 二氧化碳的實驗室制法二氧化碳的實驗室制法CO2純堿純堿汽水尿素尿素人工降雨人工降雨溫度計滅火滅火工業(yè)原

8、料工業(yè)原料致冷劑致冷劑光合作用光合作用 CO2的的用途用途溫室效應溫室效應溫室效應，是指二氧化碳含量升高，增強大氣對太溫室效應，是指二氧化碳含量升高，增強大氣對太陽光中紅外線輻射的吸收，使地球表面溫度上升。陽光中紅外線輻射的吸收，使地球表面溫度上升。由環(huán)境污染引起的溫室效應是由環(huán)境污染引起的溫室效應是指地球表面變熱的現(xiàn)象。指地球表面變熱的現(xiàn)象。 它會帶來以下幾種嚴重惡果它會帶來以下幾種嚴重惡果： 1) 地球上的病蟲害增加；地球上的病蟲害增加； 2) 海平面上升；海平面上升； 3) 氣候反常，海洋風暴增多；氣候反常，海洋風暴增多； 4) 土地干旱，沙漠化面積增大。土地干旱，沙漠化面積增大?？諝獾?/p>

9、用途空氣的用途空空氣氣的的現(xiàn)現(xiàn)狀狀大大氣氣污污染染全球的空氣污染已成為一個相當嚴峻的問題全球的空氣污染已成為一個相當嚴峻的問題工廠和汽車排放的大量有害氣體及固體塵埃等，使空氣的工廠和汽車排放的大量有害氣體及固體塵埃等，使空氣的質量越來越差。質量越來越差。如果任其發(fā)展下去，我們的空氣將會怎樣？如果任其發(fā)展下去，我們的空氣將會怎樣？關于大氣污染關于大氣污染1 1、引起空氣污染的主要成分有：、引起空氣污染的主要成分有： 這些污染物主要來自：這些污染物主要來自：粉塵和有毒氣體(如CO、SO2和氮氧化物)等汽車尾氣、工業(yè)廢氣、塵煙排放、土地沙漠化等1 1、空氣中按體積計算，含量最多、空氣中按體積計算，含

10、量最多 的氣體的氣體 是（是（ ） A A 氧氣氧氣 B B 氮氣氮氣 C C 二氧化碳二氧化碳 D D 稀有氣體稀有氣體B3 3、空氣中氧氣與氮氣的體積比約為（、空氣中氧氣與氮氣的體積比約為（ ） A 4A 4：1 B 11 B 1：4 C 14 C 1：5 D 55 D 5：1 1B2 2、在、在100100升空氣里氮氣的體積大約是（升空氣里氮氣的體積大約是（ ） A 78A 78升升 B 78% C 21B 78% C 21升升 D 21%D 21% A 4、實驗室中，常采用分解過氧化氫溶液（二氧化錳作催化劑）的方法制取氧氣。（1）請寫出反應的化學方程式_（2）圖中收集氧氣的方法叫做_可

11、用此方法收集氧氣的原因是_（3）用該方法收集氧氣時，檢驗集氣瓶中氧氣是否集滿的方法是_（4）如果錐形瓶中的反應很劇烈，應該采用的安全措施是( )A、減慢液體滴加的速度B、換用體積較小的錐形瓶C、加熱錐形瓶2H2O2 = 2H20 + O2MnO2向上排空氣法氧氣密度比空氣密度略大把帶火星的木條放在瓶口A二氧化錳二氧化錳過氧化氫溶液過氧化氫溶液5、汽車尾氣（含有CO、SO2與NO等物質）是城市空氣的污染物，治理的方法之一是在汽車的排氣管上裝一個催化轉換器，其特點是使CO與NO反應，生成可參與大氣生態(tài)環(huán)境循環(huán)的無毒氣體，寫出CO與NO反應的化學方程式 _。下列能控制空氣污染源的方法是_開發(fā)氫能源；使用電動車；植樹造林；戴呼吸面具。 2CO+2NO N2+2CO2催化劑催化劑（1）（）（2）6、實驗室制取氧氣時，有如下各操作步驟：. 向大試管中裝入藥品并塞緊帶導管的橡皮塞；. 檢驗裝置是否漏氣；. 將導氣管從水槽中取出；. 給大試管加熱；. 將大試管固定在鐵架臺上；. 用排水法收集氣體；. 移開酒精燈并熄滅；正確的操作順序是（填序號） 。學好科學知識學好科學知識讓我們的天更藍讓我們的天更藍氧氣的實驗室制法氧氣的實驗室制法