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河北省正定縣七年級政治上冊 生命屬于我們只有一次課件1

上傳人:沈*** 文檔編號:51564819 上傳時間:2022-01-27 格式:PPT 頁數(shù):16 大?。?50.50KB
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1、情景導(dǎo)入: 準(zhǔn)備一張白紙,認(rèn)真思考,寫下你認(rèn)為對于人來說最準(zhǔn)備一張白紙,認(rèn)真思考,寫下你認(rèn)為對于人來說最重要的重要的5種東西。例如:友情、金錢、誠信等。種東西。例如:友情、金錢、誠信等。 寫完后請同學(xué)們在這寫完后請同學(xué)們在這5種最重要的東西中去掉種最重要的東西中去掉2種,只種,只留下留下3種。種。情境導(dǎo)入: 同學(xué)們經(jīng)過深思熟慮后去掉了同學(xué)們經(jīng)過深思熟慮后去掉了2種,下面請大家種,下面請大家 在這在這3種最重要的東西里面再減去種最重要的東西里面再減去2種,只留下最重要的種,只留下最重要的1種。種。 下面請同學(xué)談?wù)勀懔粝铝俗钪匾哪囊环N東西,為什下面請同學(xué)談?wù)勀懔粝铝俗钪匾哪囊环N東西,為什么?么

2、? 學(xué)習(xí)目標(biāo)學(xué)習(xí)目標(biāo) 情感情感 態(tài)度態(tài)度 價值觀:價值觀: 體會生命的寶貴,珍愛生命、體會生命的寶貴,珍愛生命、 熱愛生活。熱愛生活。能力:能力: 逐步提高自我保護(hù)能力,能逐步提高自我保護(hù)能力,能 夠自覺保護(hù)自己的生命和健康。夠自覺保護(hù)自己的生命和健康。知識:知識: 知道法律保護(hù)公民的生命和健康知道法律保護(hù)公民的生命和健康 不受侵害。不受侵害。問課標(biāo)問課標(biāo)問題導(dǎo)學(xué):問題導(dǎo)學(xué): 1.為什么說人最寶貴的是生命?為什么說人最寶貴的是生命?2.如何珍惜愛護(hù)我們的生命如何珍惜愛護(hù)我們的生命?3.在珍惜、愛護(hù)我們的生命的同時,在珍惜、愛護(hù)我們的生命的同時,是不是就不愛尊重他人的生命了呢?是不是就不愛尊重他

3、人的生命了呢? 提示提示:自學(xué)教材自學(xué)教材810分鐘找出問題分鐘找出問題問教材問教材 主題探究(一)主題探究(一)1.經(jīng)過剛才的選擇請同學(xué)們討論經(jīng)過剛才的選擇請同學(xué)們討論一下:從哪方面可以看出一下:從哪方面可以看出“人最人最寶貴的是生命寶貴的是生命”?2.通過教材通過教材9頁四幅圖畫頁四幅圖畫,同學(xué)們能舉出自己在生活同學(xué)們能舉出自己在生活中的快樂與幸福嗎?中的快樂與幸福嗎?3.你的人生當(dāng)中有沒有痛你的人生當(dāng)中有沒有痛苦?你是怎樣看待這件苦?你是怎樣看待這件事的?事的?4.算一算:教材第算一算:教材第9頁,頁,你的感悟是什么?你的感悟是什么?(人的生命是寶貴的;只(人的生命是寶貴的;只有一次,是

4、不可重復(fù)的;有一次,是不可重復(fù)的;且是短暫的。)且是短暫的。) 主題探究(二)主題探究(二)1.如何珍惜愛護(hù)我們的生命呢?如何珍惜愛護(hù)我們的生命呢?學(xué)會依法保護(hù)自己的生命健學(xué)會依法保護(hù)自己的生命健康權(quán)康權(quán)增強(qiáng)自我保護(hù)能力增強(qiáng)自我保護(hù)能力尊重愛護(hù)他人的生命尊重愛護(hù)他人的生命問課堂問課堂 2. 2. 當(dāng)你遇到下列情況時,當(dāng)你遇到下列情況時,你會怎樣做?為什么會這樣做?你會怎樣做?為什么會這樣做?暑期與朋友在水庫游泳,溺水時暑期與朋友在水庫游泳,溺水時一人在家,有人敲門找你爸爸時一人在家,有人敲門找你爸爸時放學(xué)路上,遇見有人搶劫時放學(xué)路上,遇見有人搶劫時晚上走到十字路口紅燈亮?xí)r晚上走到十字路口紅燈亮

5、時問課問課堂堂你知道打火警電話時應(yīng)該說些什你知道打火警電話時應(yīng)該說些什么嗎?么嗎?(1)火災(zāi)的地點()火災(zāi)的地點(2)著火的對象、類型和范圍()著火的對象、類型和范圍(3)自己的姓名、單位和電話號碼等自己的姓名、單位和電話號碼等問課堂問課堂 友情提示友情提示 閱讀教材第閱讀教材第12頁,掌握頁,掌握幾種常用的自救方法幾種常用的自救方法我的收獲我的收獲 1.通過學(xué)習(xí),我知道了通過學(xué)習(xí),我知道了:2.我會這樣對待生命:我會這樣對待生命:(人的生命是寶貴的;只有一次,是不可重(人的生命是寶貴的;只有一次,是不可重復(fù)的;且是短暫的。)復(fù)的;且是短暫的。)(珍惜生命,增強(qiáng)自我保護(hù)能力,(珍惜生命,增強(qiáng)自

6、我保護(hù)能力, 用法律保護(hù)用法律保護(hù)自己的生命健康權(quán)不受侵害,同時,還要尊重自己的生命健康權(quán)不受侵害,同時,還要尊重愛護(hù)其他的生命。)愛護(hù)其他的生命。)問自己問自己問中考問中考: 1.據(jù)報道,一個人被劇毒的蛇咬傷手臂,他非常果斷據(jù)報道,一個人被劇毒的蛇咬傷手臂,他非常果斷地斬掉了自己的手,從而保住了性命。他的果斷決定地斬掉了自己的手,從而保住了性命。他的果斷決定說明了(說明了( ) A他不放棄生的希望他不放棄生的希望 B這是愚蠢的做法這是愚蠢的做法 C這是魯莽行事這是魯莽行事 D這是不珍惜生命的表現(xiàn)這是不珍惜生命的表現(xiàn)問中考問中考: “世界是這樣美麗,讓我們把生命珍惜。一天又一天,世界是這樣美麗,讓我們把生命珍惜。一天又一天,讓晨光拉著我,讓夜露挽著你。只要我們擁有生命,讓晨光拉著我,讓夜露挽著你。只要我們擁有生命,就什么都可以爭取。一年又一年,為了愛我們的人,就什么都可以爭取。一年又一年,為了愛我們的人,也為了我們自己。也為了我們自己。” (1)談?wù)劄槭裁矗┱務(wù)劄槭裁础白屛覀儼焉湎ё屛覀儼焉湎А保?(2)我們應(yīng)該如何珍愛生命?)我們應(yīng)該如何珍愛生命?

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