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1、談談 語語 言言作者簡介 王力，語言學家。廣西博白人。1927年畢業(yè)于清華大學國學研究院。1931年獲法國巴黎大學文學博士學位。曾任清華大學、西南聯(lián)合大學、中山大學教授。建國后，歷任北京大學教授、漢語教研室主任、中文系副主任，中國文字改革委員會副主任。是第四屆全國政協(xié)委員，第五、六屆全國政協(xié)常委，中國語言協(xié)會名譽會長，中國音韻學研究會名譽會長。長期從事語言科學的教學和研究工作，為發(fā)展中國語言科學、培養(yǎng)語言學專門人才作出了重要貢獻。對漢語音韻學、語法學、詞義學、詩律學、漢語史有精深研究。他在語言學方面的專著有40多種，論文近200篇，共約1000萬字，內(nèi)容涉及語言學各個領域，且多有開創(chuàng)性。他建立

2、了自己的漢語語法體系。他主張用歷史發(fā)展的觀點建立新的漢語語義學。在漢語拼音方案的制訂、普通話的審音、正音及漢字簡化工作中，卓有成績。主編古代漢語（四冊），著有中國音韻學、漢語史稿、王力文集等。 詞語積累 初步理解部分詞語和成語，讀讀，寫寫，口頭造句： 時髦 弄巧成拙 東拐西纏 圩堤 不假思考 頭頭是道 推敲斟酌 以訛傳訛 約定俗成 一勞永逸解讀課文1 1. 語言通常分為口頭語和書面語，本文重點談論的話題是什么？ 本文重點談論的是書面語的使用問題。 2. 對如何使用書面語作者有什么看法？用自己的的語言概括。 作者對使用書面語的看法： （1）書面語不能脫離口語（2-5須闡述此觀點）； （2）書面語

3、應當規(guī)范化（6-12段闡述此觀點）。 解讀課文23. 為了能以理服人，作者在文中主要采用了什么論證方法？ 本文主要采用了舉例論證的方法。 （1）第3段： 本篇報道中的不準確的句子“故作姿態(tài)”； （2）第4段中對“七月流火”的誤用； （3）朱自清晚年作品與早年作品的比較； （以上三例證明書面語不能脫離口語） （4）第6段：發(fā)言與記錄的區(qū)別； （5）對“最好水平”的病因分析； （6）第9段：對“不以為然”意思的誤解。 （以上三例說明書面語應規(guī)范化）日常生活中的例子 例如：“凱旋歸來”；“這次比賽非要拿第一”；“改革開放后人民群眾的生活水平得到改善”；“通過學習，使我提高了思想覺悟”等口語中常犯邏輯

4、或語法方面的錯誤。 說明書面語不能脫離口語，書面語語應當規(guī)范化。什么是關鍵句 1. 能表明作者觀點的 2. 能給我們以啟迪的 3. 在結構上起承上啟下作用的 4. 文中的中心句尋找關鍵句尋找關鍵句 1. 我們既然愛好寫作，又想在這方面成才，就不能不首先掌握好這個工具，而且要像木匠愛斧鋦、畫家愛顏料、戰(zhàn)士愛武器那樣愛我們賴以進行工作的工具。 2. 文章脫離了口語，脫離了人民大眾的語言，就不可能是準確、鮮明、生動的。 3. 話怎么說，文章就怎么寫。 4. 我們平常說話的時候，往往不假思考，想到哪里就說到哪里，有時候語言不連貫，甚至前后矛盾，句子不合邏輯，不合語法。 5. 口語要經(jīng)過加工才能上升為書

5、面語。 6. 在將口語上升到書面語的時候，一定不能忘了它的目的是什么，出發(fā)點是什么，這就是要使讀者能讀懂。 7. 在對口語進行加工時，既要考慮規(guī)范化，又要考慮大眾化，要能夠被讀者領會、理解。 8. 不要把“約定俗成”拿來作語病的擋箭牌，該規(guī)范化的，能夠規(guī)范化的，還是要盡量規(guī)范化。 9. 語言應該是發(fā)展的，規(guī)范的標準也不是固定不變的，不可能一勞永逸。關鍵句關鍵句結合以上句子，說說文中各結合以上句子，說說文中各段的大意和作者的寫作思路段的大意和作者的寫作思路是怎樣的是怎樣的。整理思路編寫結構提綱結構方式：先概述，后分述。 第1段闡述語言的實質及其主要功能，指出要愛護并正確掌握語言。 25段論述分論

6、點一：書面語不能脫離口語。 612段論述分論點二：書面語應當規(guī)范化。 論點：書面語應當是口語的規(guī)范化（經(jīng)過加工的口語）論點：書面語應當是口語的規(guī)范化（經(jīng)過加工的口語） 分論點分論點1。書面語不能脫離口語。書面語不能脫離口語。2。書面語應當規(guī)范化。書面語應當規(guī)范化。 中心論點中心論點書面語應當是經(jīng)書面語應當是經(jīng)過加工的口語。過加工的口語。 論論 證證 方方 法法 擺事實擺事實 講道理講道理提出你認為有價值的問題進行質疑提出你認為有價值的問題進行質疑,可包括：可包括：A. 文中不理解的某個詞、某句話文中不理解的某個詞、某句話B. 自己不認同作者的某些觀點自己不認同作者的某些觀點C. 有疑問的地方有疑問的地方質疑提問質疑提問1. 你是否也有過想盡辦法修飾文章的時候？自己現(xiàn)在你是否也有過想盡辦法修飾文章的時候？自己現(xiàn)在滿意當時的文章嗎？滿意當時的文章嗎？2. 2001年年1月月1日，日，中華人民共和國國家通用語言文中華人民共和國國家通用語言文字法字法施行。對此，你想到了什么？施行。對此，你想到了什么？拓展延伸拓展延伸騎樂無窮騎樂無窮（摩托車廣告）（摩托車廣告）一明驚人一明驚人（眼病治療儀廣告）（眼病治療儀廣告）咳不容緩咳不容緩（止咳藥廣告）（止咳藥廣告）地酒天嘗地酒天嘗（白酒廣告）（白酒廣告）其其樂無窮樂無窮一一鳴鳴驚人驚人刻刻不容緩不容緩地地久久天天長長