《陜西省安康市寧陜縣城關(guān)初級(jí)中學(xué)七年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè) 12 濟(jì)南的冬天課件 （新版）新人教版》由會(huì)員分享，可在線(xiàn)閱讀，更多相關(guān)《陜西省安康市寧陜縣城關(guān)初級(jí)中學(xué)七年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè) 12 濟(jì)南的冬天課件 （新版）新人教版（38頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、上帝把夏天的藝術(shù)賜給了瑞士，把上帝把夏天的藝術(shù)賜給了瑞士，把春天的藝術(shù)賜給了西湖，秋和冬全春天的藝術(shù)賜給了西湖，秋和冬全賜給了濟(jì)南。賜給了濟(jì)南。秋天的濟(jì)南秋天的濟(jì)南 作品有小說(shuō)駱駝祥子四世同堂、話(huà)劇茶館龍須溝等都收集在老舍文集里。本文約寫(xiě)于19301931年間，是作者在濟(jì)南齊魯大學(xué)任教時(shí)寫(xiě)的。 老舍老舍(18991966)，現(xiàn)代著名作家，“人民藝術(shù)家”。原名舒慶春，字舍予，滿(mǎn)族人。生于北京一個(gè)城市貧民家庭?！拔逅摹毙挛幕\(yùn)動(dòng)中，開(kāi)始用白話(huà)創(chuàng)作。我們的學(xué)習(xí)目標(biāo)我們的學(xué)習(xí)目標(biāo) 1、結(jié)合課文語(yǔ)境，識(shí)記詞語(yǔ)；、結(jié)合課文語(yǔ)境，識(shí)記詞語(yǔ)； 2、聯(lián)系舊知，了解老舍的性情；、聯(lián)系舊知，了解老舍的性情； 3、反

2、復(fù)朗讀，整體感知；、反復(fù)朗讀，整體感知； 4、抓住關(guān)鍵詞語(yǔ)，理清思路。、抓住關(guān)鍵詞語(yǔ)，理清思路。鑲鑲暖暖和和響響晴晴水水藻藻貯貯蓄蓄澄澄清清髻髻兒兒倫倫敦敦濟(jì)濟(jì)南南曬曬太陽(yáng)太陽(yáng)jxingzoChng xingzhhujshidn 讀課文，掌握以下字詞的音和形讀課文，掌握以下字詞的音和形(zhu)著著落落溫和，合乎人心意。溫和，合乎人心意。很晴朗，晴朗無(wú)云。很晴朗，晴朗無(wú)云。很明亮。很明亮。存放，儲(chǔ)藏。存放，儲(chǔ)藏。靈活而不可捉摸，文中指清凈。靈活而不可捉摸，文中指清凈。中國(guó)畫(huà)中純用水墨的畫(huà)。中國(guó)畫(huà)中純用水墨的畫(huà)。響晴響晴響亮響亮慈善慈善貯蓄貯蓄空靈空靈水墨畫(huà)水墨畫(huà)秀氣秀氣 美麗而柔弱。美麗而柔弱

3、。別忘了掌握以下字詞的意義別忘了掌握以下字詞的意義1.朗讀課文，讀準(zhǔn)字音，找出每段的朗讀課文，讀準(zhǔn)字音，找出每段的關(guān)鍵詞語(yǔ)，概括段意。關(guān)鍵詞語(yǔ)，概括段意。2.梳理文章的思路，劃分結(jié)構(gòu)。梳理文章的思路，劃分結(jié)構(gòu)。3.想一想濟(jì)南的冬天有什么特點(diǎn)？想一想濟(jì)南的冬天有什么特點(diǎn)？分別抓住什么景物來(lái)寫(xiě)的？分別抓住什么景物來(lái)寫(xiě)的？老舍先生選擇了濟(jì)南冬天的哪些老舍先生選擇了濟(jì)南冬天的哪些特色特色來(lái)寫(xiě)？來(lái)寫(xiě)？抓住每段的關(guān)鍵詞語(yǔ)概括天氣【天氣【1 1】山山水【水【5 5】陽(yáng)光朗照下的山【陽(yáng)光朗照下的山【2】薄雪覆蓋下的山【薄雪覆蓋下的山【3】城外的遠(yuǎn)山【城外的遠(yuǎn)山【4】異地之冬：異地之冬： （多風(fēng)）（多風(fēng)）（多霧

4、）（多霧）（日光毒）（日光毒） “奇跡奇跡” “怪事怪事” “害怕害怕”濟(jì)南冬天：濟(jì)南冬天： 對(duì)對(duì) 比比北平北平 倫敦倫敦 熱帶熱帶無(wú)風(fēng)聲無(wú)風(fēng)聲響晴響晴無(wú)毒日無(wú)毒日寶地溫晴特點(diǎn)引出運(yùn)用對(duì)比手法寫(xiě)有什么好處? 這些對(duì)比來(lái)自作者對(duì)濟(jì)南冬天的感受，來(lái)自作者對(duì)濟(jì)南的愛(ài)。 小城：曬小城：曬 睡睡 醒醒小山：圍小山：圍 保暖保暖 小搖籃小搖籃人們：含笑人們：含笑 不著急不著急暖和舒適暖和舒適可愛(ài)可愛(ài) 充滿(mǎn)溫情充滿(mǎn)溫情冬天慈善冬天慈善 山上山尖山坡山腰（像看護(hù)婦）（像看護(hù)婦）（鑲銀）（鑲銀）（穿花衣）（穿花衣）（害羞）（害羞）松的翠與雪的白相映生色； 城外遠(yuǎn)山城外遠(yuǎn)山素淡雅致素淡雅致城內(nèi)城外（臥村莊、雪城內(nèi)

5、城外（臥村莊、雪）狹窄寬敞狹窄寬敞 綠萍、綠水藻、綠柳綠萍、綠水藻、綠柳 澄清、清亮、藍(lán)汪汪澄清、清亮、藍(lán)汪汪（藍(lán)水晶）（藍(lán)水晶）“ “活活”冬水清澈通透冬水清澈通透“ “綠綠”冬水溫暖多情，冬水溫暖多情， 富于生機(jī)。富于生機(jī)。（襯托水的綠）（襯托水的綠） 1.水的綠： 看誰(shuí)的板書(shū)設(shè)計(jì)最好看誰(shuí)的板書(shū)設(shè)計(jì)最好。濟(jì)南風(fēng)景一：濟(jì)南風(fēng)景一：千佛山 在濟(jì)南南面，距市中在濟(jì)南南面，距市中心五里有著名的心五里有著名的千佛千佛山山。它東接佛懋山，。它東接佛懋山，西連南馬鞍山、四里西連南馬鞍山、四里山，層巒疊翠，形成山，層巒疊翠，形成濟(jì)南的天然屏障。它濟(jì)南的天然屏障。它們都是名副其實(shí)的們都是名副其實(shí)的“小山小山

6、”，連最高的，連最高的千佛山，主峰也只有千佛山，主峰也只有海拔海拔285285米。米。濟(jì)南風(fēng)光二濟(jì)南風(fēng)光二黑虎泉黑虎泉珍珠泉珍珠泉白石泉白石泉玉泉玉泉 濟(jì)南風(fēng)景三：濟(jì)南風(fēng)景三：大明湖大明湖 (一)給下列加點(diǎn)詞注音。A著急( )著落( ) B薄雪( )刻薄( ) C暖和( )應(yīng)和( )D黃暈( )頭暈( )(二)文章開(kāi)頭用了三組對(duì)比： _和_ ； _和_； _和_ 。這三組對(duì)比突出_。zhozhubobhuohynyn北平的寒濟(jì)南的暖倫敦的暗濟(jì)南的明熱帶的熱濟(jì)南的溫溫晴1給下面加點(diǎn)字注音。 髻( ) 鑲( )2畫(huà)橫線(xiàn)的第句運(yùn)用了比喻的修辭手法，用“一髻兒白花”來(lái)比喻_，用“日本看護(hù)婦”來(lái)比喻_

7、。3文中畫(huà)線(xiàn)的第句描寫(xiě)了_和_相間的美景。4這段文字寫(xiě)景的順序依次是_、_、 _ 、 _ ，自_ 到_的_順序。5本段文字描寫(xiě)的是_。樹(shù)尖上的雪矮松雪色草色山上山尖山坡山腰上下空間雪后的山景jxing天氣：天氣： 寶地寶地陽(yáng)光朗照下的山：陽(yáng)光朗照下的山：城外的遠(yuǎn)山：城外的遠(yuǎn)山：水：水：薄雪覆蓋下的山：薄雪覆蓋下的山：如果說(shuō)如果說(shuō)春春是一幅流光溢彩的油畫(huà)，那么，是一幅流光溢彩的油畫(huà)，那么，濟(jì)南的冬天濟(jì)南的冬天就是一張輕描淡雅的水墨畫(huà)；就是一張輕描淡雅的水墨畫(huà)；如果說(shuō)如果說(shuō)春春是一曲鳥(niǎo)鳴風(fēng)吟的交響樂(lè)，那么，是一曲鳥(niǎo)鳴風(fēng)吟的交響樂(lè)，那么，濟(jì)南的冬天濟(jì)南的冬天就是就是；如果說(shuō)如果說(shuō)春春是一個(gè)花枝招展的小姑娘，那么，是一個(gè)花枝招展的小姑娘，那么，濟(jì)南的冬天濟(jì)南的冬天就是就是；春游芳草地，春游芳草地，夏賞綠荷池。夏賞綠荷池。秋飲黃花酒，秋飲黃花酒，冬吟白雪詩(shī)。冬吟白雪詩(shī)。