《江蘇省東臺市南沈灶鎮(zhèn)中學七年級語文上冊《游山西村》課件 （新版）蘇教版》由會員分享，可在線閱讀，更多相關《江蘇省東臺市南沈灶鎮(zhèn)中學七年級語文上冊《游山西村》課件 （新版）蘇教版（13頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

1、游山西村游山西村宋 陸游 陸游陸游（1125-1210），），南宋南宋偉大偉大詩人詩人。字。字務務觀觀，號，號放翁放翁，山陰（現(xiàn)浙江省紹興市）人，做過，山陰（現(xiàn)浙江省紹興市）人，做過寶章閣待制。幼年時正當金兵向南入侵，隨家逃寶章閣待制。幼年時正當金兵向南入侵，隨家逃難，受到深刻的愛國主義教育。中年時期，曾到難，受到深刻的愛國主義教育。中年時期，曾到四川、陜西一帶，參加軍隊生活，前后九年，進四川、陜西一帶，參加軍隊生活，前后九年，進一步激發(fā)了愛國激情，對他的創(chuàng)作有很大的影響。一步激發(fā)了愛國激情，對他的創(chuàng)作有很大的影響。由于他堅決主張抗戰(zhàn)，政治上經(jīng)常受到投降集團由于他堅決主張抗戰(zhàn)，政治上經(jīng)常受到投

2、降集團的壓制。愛國詩人陸游在政治斗爭中，屢受統(tǒng)治的壓制。愛國詩人陸游在政治斗爭中，屢受統(tǒng)治集團投降派的排擠打擊，但他堅持抗金主張，始集團投降派的排擠打擊，但他堅持抗金主張，始終不渝。宋孝宗乾道二年（終不渝。宋孝宗乾道二年（1166），陸游由于），陸游由于支持張俊北伐失敗被罷官還鄉(xiāng)。他晚年失去了官支持張俊北伐失敗被罷官還鄉(xiāng)。他晚年失去了官職，回到了故鄉(xiāng)，報國信念始終沒有衰退。職，回到了故鄉(xiāng)，報國信念始終沒有衰退。一生一生留下九千多首詩，大都洋溢著愛國熱情，充滿收留下九千多首詩，大都洋溢著愛國熱情，充滿收復失地的信心。風格豪邁是他詩歌的特色。復失地的信心。風格豪邁是他詩歌的特色。 莫笑農家臘酒渾，

3、豐年留客足雞豚。 山重水復疑無路，柳暗花明又一村。 簫鼓追隨春社近，衣冠簡樸古風存。 從今若許閑乘月，拄杖無時夜叩門。對比對比臘酒：頭一年臘月釀制的酒。足雞豚（tn）：意思是準備了豐盛的菜肴。 豚，小豬，詩中代指豬肉。山重水復：一重重山，一道道水。柳暗花明：綠柳繁茂蔭濃，鮮花嬌艷明麗。簫鼓：吹簫打鼓。春社：古代把立春后祭祀土 地神的日子叫做春社日。古風存：保留著淳樸古代風俗。若許：如果這樣。閑乘月：有空閑時趁著月光前來。無時：隨時。叩（ku）門：敲門。上一頁上一頁 游山西村游山西村寫于距離紹興城南大約九里，地名西村。這里，山明水秀寫于距離紹興城南大約九里，地名西村。這里，山明水秀 的優(yōu)美環(huán)境，

4、題為的優(yōu)美環(huán)境，題為游山西游山西村村，據(jù)，據(jù)劍南詩稿劍南詩稿卷三十二卷三十二幽棲幽棲詩之二自注云：詩之二自注云：“乾道（二年）丙戌始卜居乾道（二年）丙戌始卜居鏡湖之三山。鏡湖之三山?！边@個地方是典型的江南水鄉(xiāng)小村，固然誘發(fā)詩人的興味，而古代抒寫這個地方是典型的江南水鄉(xiāng)小村，固然誘發(fā)詩人的興味，而古代抒寫田園生活的優(yōu)秀詩篇，更是陶冶著詩人的性靈。以開創(chuàng)田園詩派著稱的陶淵明在田園生活的優(yōu)秀詩篇，更是陶冶著詩人的性靈。以開創(chuàng)田園詩派著稱的陶淵明在歸歸田園居田園居詩中所描寫的真景實事曾給詩人以啟迪。唐代擅長于歌詠山水田園的詩人孟詩中所描寫的真景實事曾給詩人以啟迪。唐代擅長于歌詠山水田園的詩人孟浩然的名

5、作浩然的名作過故人莊過故人莊又給詩人帶來了恬淡中有淳美的感受。這些都是陸游詩歌創(chuàng)又給詩人帶來了恬淡中有淳美的感受。這些都是陸游詩歌創(chuàng)作所汲取的有益養(yǎng)料。不妨讓我們先讀一下作所汲取的有益養(yǎng)料。不妨讓我們先讀一下過故人莊過故人莊： 故人具雞黍，邀我至田家。綠樹村邊合，青山郭外斜。開軒面場圃，把酒話桑故人具雞黍，邀我至田家。綠樹村邊合，青山郭外斜。開軒面場圃，把酒話桑麻。待到重陽日，還來就菊花。麻。待到重陽日，還來就菊花。 孟浩然的孟浩然的過故人莊過故人莊與陸游的與陸游的游山西村游山西村題材都是描寫農村的風光，然而題材都是描寫農村的風光，然而藝術構思各異。前者主要寫藝術構思各異。前者主要寫“邀我至田

6、家邀我至田家”的眼前情景，而后者側重寫游村的所見所的眼前情景，而后者側重寫游村的所見所聞。因此，我們欣賞陸游這首詩，必須緊緊扣住詩題的聞。因此，我們欣賞陸游這首詩，必須緊緊扣住詩題的“游游”字，才能把握住詩篇的字，才能把握住詩篇的脈絡，體會到詩人別具的藝術匠心。脈絡，體會到詩人別具的藝術匠心。 清方東樹在清方東樹在昭昧詹言昭昧詹言卷二十說陸游這首七律卷二十說陸游這首七律“以游村情事作起，徐言境地之以游村情事作起，徐言境地之幽，風俗之美，愿為頻來之約幽，風俗之美，愿為頻來之約”。從詩的結構來看，這是符合實際的。詩人運用凝練。從詩的結構來看，這是符合實際的。詩人運用凝練的筆觸，全篇圍繞著一個的筆觸

7、，全篇圍繞著一個“游游”字鋪展，不僅寫得層次分明，而且勾勒出一幅色彩明字鋪展，不僅寫得層次分明，而且勾勒出一幅色彩明麗的江南農村風光圖。麗的江南農村風光圖。 下一頁下一頁 莫笑農家臘酒渾，豐年留客足雞豚。莫笑農家臘酒渾，豐年留客足雞豚。 上一頁上一頁 山重水復疑無路，柳暗花明又一村。山重水復疑無路，柳暗花明又一村。 這是一聯(lián)膾炙人口的名句。它的妙處，不這是一聯(lián)膾炙人口的名句。它的妙處，不僅在善于描寫難狀之景以及對仗的工巧，而是在僅在善于描寫難狀之景以及對仗的工巧，而是在于于“等閑語言變瑰奇等閑語言變瑰奇”，出語自然天成，又富于，出語自然天成，又富于哲理，耐人咀嚼。把這種自然景象攝入詩篇里，哲理

8、，耐人咀嚼。把這種自然景象攝入詩篇里，在唐代詩人的筆下早就描繪過，如王維在唐代詩人的筆下早就描繪過，如王維藍田山藍田山石門精舍石門精舍：“遙愛云木秀，初疑路不同；安知遙愛云木秀，初疑路不同；安知清流轉，忽與前山通。清流轉，忽與前山通?！钡搅怂未娙耸掷?，也到了宋代詩人手里，也有所描摹，如王安石有所描摹，如王安石江上江上：“青山繚繞疑無青山繚繞疑無路，忽見千帆隱映來路，忽見千帆隱映來”。時代接近于陸游的詩人。時代接近于陸游的詩人還有強彥文，他的詩歌有唐人的風致，曾寫過還有強彥文，他的詩歌有唐人的風致，曾寫過“遠山初見疑無路，曲徑徐行漸有村遠山初見疑無路，曲徑徐行漸有村”的詩句。的詩句。但在意境的

9、開拓上，可以這樣說，這些詩句要遠但在意境的開拓上，可以這樣說，這些詩句要遠遜于陸游。這聯(lián)上句通過一個遜于陸游。這聯(lián)上句通過一個“疑疑”字，把徐行字，把徐行山村而周圍山巒重迭、山村而周圍山巒重迭、流水縈繞的迷路的感覺，刻畫得形神畢現(xiàn)；下句承上，流水縈繞的迷路的感覺，刻畫得形神畢現(xiàn)；下句承上，把移步換形所見之繁花似錦的春日美景，描繪得宛把移步換形所見之繁花似錦的春日美景，描繪得宛然在目。這樣使感覺的形象與視覺的形象有機結合然在目。這樣使感覺的形象與視覺的形象有機結合在一起，構成一幅優(yōu)美動人而又奇妙的畫面。在一起，構成一幅優(yōu)美動人而又奇妙的畫面。唐唐宋詩醇宋詩醇評這二句說：評這二句說：“有如彈丸脫手

10、，不獨善寫有如彈丸脫手，不獨善寫難狀之景。難狀之景?！边@個評價是有見地的。這一聯(lián)不僅寫這個評價是有見地的。這一聯(lián)不僅寫得極其自然，而且用語淺近，含意豐富；仿佛信手得極其自然，而且用語淺近，含意豐富；仿佛信手拈來，然而出人意表。所以千百年來一直贏得人們拈來，然而出人意表。所以千百年來一直贏得人們的普遍喜愛，如今已成為廣泛流傳的成語。當人們的普遍喜愛，如今已成為廣泛流傳的成語。當人們吟誦這兩句詩時，不單是欣賞這難以言狀的美妙的吟誦這兩句詩時，不單是欣賞這難以言狀的美妙的山村自然風光，而是從中領悟到它所蘊含的哲理思山村自然風光，而是從中領悟到它所蘊含的哲理思想的啟示想的啟示只要人們正視現(xiàn)實，面對重重

11、艱難險只要人們正視現(xiàn)實，面對重重艱難險阻，不退縮，不畏懼，勇于開拓，發(fā)奮前進，那么，阻，不退縮，不畏懼，勇于開拓，發(fā)奮前進，那么，前方將是一個充滿光明與希望的嶄新境界。前方將是一個充滿光明與希望的嶄新境界。上一頁上一頁 簫鼓追隨春社近，衣冠簡樸古風存。簫鼓追隨春社近，衣冠簡樸古風存。詩由寫景轉入抒情，從村外之景轉寫村內之情?！按荷纭保@是我國古代的一種習俗。南宋陳元靚歲時廣記謂“立春后五戊日為春社”。即立春第五個戊日為春社日。當這一天將來臨時，村子里不斷的吹簫打鼓聲音，響徹云霄，洋溢著一片節(jié)日的歡快氣氛。鄉(xiāng)民們還要向土地神祭祀，以祈求農事的豐收。這個簡樸的古代風俗，在當時江南的農村仍然很流行。

12、詩篇不僅反映了農民們渴望豐年的心愿，也表達了詩人喜愛農村生活的真摯感情。上一頁上一頁從今若許閑乘月，拄杖無時夜叩門。從今若許閑乘月，拄杖無時夜叩門。這這是全詩的總結，也是漫游山村心情的表述。游村是全詩的總結，也是漫游山村心情的表述。游村的感受如何呢？山村的迷人景色、村俗的樸實淳的感受如何呢？山村的迷人景色、村俗的樸實淳美，這些都給詩人留下美好而難忘的印象。今后美，這些都給詩人留下美好而難忘的印象。今后怎么樣呢？詩篇以頻來夜游之情收結，余韻不盡。怎么樣呢？詩篇以頻來夜游之情收結，余韻不盡。如果說孟浩然詩的最后：如果說孟浩然詩的最后：“待到重陽日，還來就待到重陽日，還來就菊花菊花”，表露得非常直率

13、，那么，陸游詩的結尾，表露得非常直率，那么，陸游詩的結尾用筆則比較婉轉，詩人吐露的意念是，今后倘有用筆則比較婉轉，詩人吐露的意念是，今后倘有機會乘月明之夜外出閑游的話，我拄著拐杖會隨機會乘月明之夜外出閑游的話，我拄著拐杖會隨時前來敲門敘談。這一歸結，點明了游村的詩題，時前來敲門敘談。這一歸結，點明了游村的詩題，而而“夜叩門夜叩門”與首句與首句“農家農家”遙相呼應，不僅畫遙相呼應，不僅畫面完整，而且更耐人尋味。面完整，而且更耐人尋味。 上一頁上一頁 這是一首樸實自然的山村記游詩。詩人用真摯的感情，明朗這是一首樸實自然的山村記游詩。詩人用真摯的感情，明朗的筆調，描繪了山村景物和農家習俗，生活氣息十

14、分濃郁。的筆調，描繪了山村景物和農家習俗，生活氣息十分濃郁。 詩中生動地描繪了詩人家鄉(xiāng)的風光和習俗，充滿了濃厚的生詩中生動地描繪了詩人家鄉(xiāng)的風光和習俗，充滿了濃厚的生活氣息。詩的頭兩句，用活氣息。詩的頭兩句，用“莫笑莫笑”和和“足雞豚足雞豚”這些親切的詞這些親切的詞語，表現(xiàn)了村民待客忠厚真摯的情態(tài)。詩的第三、四兩句對山語，表現(xiàn)了村民待客忠厚真摯的情態(tài)。詩的第三、四兩句對山村風光的描繪，是歷來為人稱頒的名句。第三句中的村風光的描繪，是歷來為人稱頒的名句。第三句中的“重重”、“復復”二字同義，再和二字同義，再和“疑疑”字一起，寫出了山水重疊回環(huán)令字一起，寫出了山水重疊回環(huán)令人迷惑的景象；第四句中的

15、人迷惑的景象；第四句中的“暗暗”、“明明”相互陪襯，再和相互陪襯，再和“又又”字一起，描繪出綠樹蔭蔭、鮮花灼灼，令人驚喜的景象。字一起，描繪出綠樹蔭蔭、鮮花灼灼，令人驚喜的景象。詩的第五、六兩句，寫這里的民風民俗，簫鼓齊鳴，衣冠簡樸，詩的第五、六兩句，寫這里的民風民俗，簫鼓齊鳴，衣冠簡樸，表現(xiàn)了詩人對淳樸的農村生活的贊美。詩的最后兩句，作者抒表現(xiàn)了詩人對淳樸的農村生活的贊美。詩的最后兩句，作者抒發(fā)感情。這里的熱情招待，優(yōu)美風光，淳樸民俗，使詩人興致發(fā)感情。這里的熱情招待，優(yōu)美風光，淳樸民俗，使詩人興致勃勃，但詩人沒有直接敘述這種心情，而是通過另一種形式曲勃勃，但詩人沒有直接敘述這種心情，而是通

16、過另一種形式曲折地表現(xiàn)，說折地表現(xiàn)，說“從今若許閑乘月，拄杖無時夜叩門從今若許閑乘月，拄杖無時夜叩門”，足見興，足見興致濃厚而強這首抒寫江南農村日常生活的詩篇，題材比較普通，致濃厚而強這首抒寫江南農村日常生活的詩篇，題材比較普通，不同的是立意新巧，手法白描，不用辭藻涂抹，而自然成趣。不同的是立意新巧，手法白描，不用辭藻涂抹，而自然成趣。詩人緊扣住詩題詩人緊扣住詩題“游游”字，但又不具體描寫游村的過程，而是字，但又不具體描寫游村的過程，而是剪取游村的片斷見聞，通過每聯(lián)一個層次的刻畫來體現(xiàn)。首寫剪取游村的片斷見聞，通過每聯(lián)一個層次的刻畫來體現(xiàn)。首寫詩人出游到農家，次寫村外之景物，復寫村中之情事，末

17、寫頻詩人出游到農家，次寫村外之景物，復寫村中之情事，末寫頻來夜游。所寫雖各有側重，但以游村貫穿，并把秀麗的山村自來夜游。所寫雖各有側重，但以游村貫穿，并把秀麗的山村自然風光與淳樸的村民習俗和諧地統(tǒng)一在完整的畫面上，構成了然風光與淳樸的村民習俗和諧地統(tǒng)一在完整的畫面上，構成了優(yōu)美的意境和恬淡、雋永的格調。這可以說是繼承了孟浩然詩優(yōu)美的意境和恬淡、雋永的格調。這可以說是繼承了孟浩然詩歌歌“平淡有思致平淡有思致”的特色而又向前發(fā)展了。的特色而又向前發(fā)展了。 成語典故：柳暗花明成語典故：柳暗花明 陸游是南宋著名的愛國詩人。他的詩抒發(fā)了抗金愛陸游是南宋著名的愛國詩人。他的詩抒發(fā)了抗金愛國的情懷，一度得到

18、孝宗的賞識，所以入朝當了軍器少監(jiān)。國的情懷，一度得到孝宗的賞識，所以入朝當了軍器少監(jiān)。但朝中的投降派百般排擠他，不斷上書皇帝，誣陷他終日但朝中的投降派百般排擠他，不斷上書皇帝，誣陷他終日賞花吟詩，不務正業(yè)，皇帝偏聽偏信，結果陸游被棄。賞花吟詩，不務正業(yè)，皇帝偏聽偏信，結果陸游被棄。 陸游懷著滿腔的憤怒，回到老家紹興閑居。一天，陸游懷著滿腔的憤怒，回到老家紹興閑居。一天，陸游前往山西村拜訪友人，友人及左鄰右舍聽說陸游來訪，陸游前往山西村拜訪友人，友人及左鄰右舍聽說陸游來訪，都熱情地接待他，家家戶戶擺酒設宴相迎。那淳樸的民風都熱情地接待他，家家戶戶擺酒設宴相迎。那淳樸的民風使陸游十分感動，他詩興大發(fā)，寫下詩篇使陸游十分感動，他詩興大發(fā)，寫下詩篇游山西村游山西村。詩中有這樣兩句：詩中有這樣兩句：山重水復疑無路，柳暗花明又一村。山重水復疑無路，柳暗花明又一村。 詩句既描繪了大自然的景象，又表達了詩人對未來詩句既描繪了大自然的景象，又表達了詩人對未來寄予希望的心境。寄予希望的心境?！傲祷髁祷鳌焙笥脕肀扔鳝h(huán)境的突然轉后用來比喻環(huán)境的突然轉變；也比喻在困難中遇到轉機，在錯綜復雜的情況下找到變；也比喻在困難中遇到轉機，在錯綜復雜的情況下找到了解決問題的方法。了解決問題的方法。