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內(nèi)蒙古鄂爾多斯市康巴什新區(qū)第二中學(xué)八年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè) 十一月四日風(fēng)雨大作早讀課件 新人教版

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1、 詩(shī)的詩(shī)的前兩句前兩句點(diǎn)明自己雖然年邁力衰獨(dú)處孤村,但點(diǎn)明自己雖然年邁力衰獨(dú)處孤村,但并不悲哀絕望,還想著替國(guó)家出征防守邊關(guān),表達(dá)出并不悲哀絕望,還想著替國(guó)家出征防守邊關(guān),表達(dá)出詩(shī)人詩(shī)人對(duì)復(fù)國(guó)大業(yè)充滿勝利信心對(duì)復(fù)國(guó)大業(yè)充滿勝利信心。“不自哀不自哀”以以“僵臥僵臥孤村孤村”來(lái)反襯,更顯出詩(shī)人堅(jiān)定不移的報(bào)國(guó)之志和憂來(lái)反襯,更顯出詩(shī)人堅(jiān)定不移的報(bào)國(guó)之志和憂國(guó)憂民的拳拳之念!國(guó)憂民的拳拳之念! 后兩句后兩句是前兩句的深化,寫得形象感人。詩(shī)人心是前兩句的深化,寫得形象感人。詩(shī)人心頭始終郁結(jié)著慷慨之情,所以當(dāng)夜深人靜、聽(tīng)窗外風(fēng)頭始終郁結(jié)著慷慨之情,所以當(dāng)夜深人靜、聽(tīng)窗外風(fēng)雨時(shí),觸景生情雨時(shí),觸景生情由風(fēng)雨

2、大作的氣勢(shì)聯(lián)想到官軍殺由風(fēng)雨大作的氣勢(shì)聯(lián)想到官軍殺敵的神威,詩(shī)人激動(dòng)不已,即便入夢(mèng)也是鐵馬冰河,敵的神威,詩(shī)人激動(dòng)不已,即便入夢(mèng)也是鐵馬冰河,從而抒發(fā)了從而抒發(fā)了詩(shī)人寶刀不老,愿為收復(fù)中原大地而馳騁詩(shī)人寶刀不老,愿為收復(fù)中原大地而馳騁殺敵的壯志豪情殺敵的壯志豪情,并以此喻寫、襯托,并以此喻寫、襯托抗金義士的堅(jiān)強(qiáng)抗金義士的堅(jiān)強(qiáng)勇武及收復(fù)失地的壯志勇武及收復(fù)失地的壯志。全詩(shī)意境開(kāi)闊,氣魄恢宏,。全詩(shī)意境開(kāi)闊,氣魄恢宏,洋溢著作者強(qiáng)烈的洋溢著作者強(qiáng)烈的愛(ài)國(guó)熱情愛(ài)國(guó)熱情,具有很強(qiáng)的藝術(shù)概括力。,具有很強(qiáng)的藝術(shù)概括力。賞析詩(shī)歌賞析詩(shī)歌 “僵臥孤村不自哀僵臥孤村不自哀”敘述了作者的敘述了作者的現(xiàn)實(shí)處境現(xiàn)實(shí)

3、處境和和精神狀態(tài)精神狀態(tài),“尚思為國(guó)戌輪臺(tái)尚思為國(guó)戌輪臺(tái)”是對(duì)是對(duì)“不自哀不自哀”的這種精神狀態(tài)的解釋,前后相應(yīng),形成對(duì)比。的這種精神狀態(tài)的解釋,前后相應(yīng),形成對(duì)比。 “僵臥孤村僵臥孤村”四字寫出了作者此時(shí)四字寫出了作者此時(shí)凄涼的境凄涼的境遇遇。需要理解的是作者為這個(gè)壯志奮斗的一生,。需要理解的是作者為這個(gè)壯志奮斗的一生,理解他的滿腔熱血、一顆忠心。這兩句詩(shī)是詩(shī)人理解他的滿腔熱血、一顆忠心。這兩句詩(shī)是詩(shī)人靈魂和人格最好的說(shuō)明。山河破碎,國(guó)難當(dāng)頭,靈魂和人格最好的說(shuō)明。山河破碎,國(guó)難當(dāng)頭,自由當(dāng)權(quán)者謀之,詩(shī)人何必多此一舉呢?另外詩(shī)自由當(dāng)權(quán)者謀之,詩(shī)人何必多此一舉呢?另外詩(shī)人不正是因?yàn)槿瞬徽且驗(yàn)?/p>

4、“喜論恢復(fù)喜論恢復(fù)”、熱心抗敵才屢屢遭、熱心抗敵才屢屢遭受打擊,最后罷官閑居的嗎?一個(gè)七旬老人仍有受打擊,最后罷官閑居的嗎?一個(gè)七旬老人仍有“為國(guó)戍輪臺(tái)為國(guó)戍輪臺(tái)”的壯志,這不能不讓人肅然起敬。的壯志,這不能不讓人肅然起敬。 “夜闌臥聽(tīng)風(fēng)吹雨夜闌臥聽(tīng)風(fēng)吹雨”緊接上文。因緊接上文。因“思思”而夜闌不能成眠,不能眠就而夜闌不能成眠,不能眠就能更真切地感知自然界的風(fēng)吹雨打能更真切地感知自然界的風(fēng)吹雨打聲。由自然界的風(fēng)雨又想到國(guó)家的聲。由自然界的風(fēng)雨又想到國(guó)家的風(fēng)雨欲搖,由國(guó)家的風(fēng)雨欲搖自然風(fēng)雨欲搖,由國(guó)家的風(fēng)雨欲搖自然會(huì)聯(lián)想到戰(zhàn)爭(zhēng)的風(fēng)云、壯年的軍旅會(huì)聯(lián)想到戰(zhàn)爭(zhēng)的風(fēng)云、壯年的軍旅生活生活這樣聽(tīng)著想著,

5、輾轉(zhuǎn)反側(cè),這樣聽(tīng)著想著,輾轉(zhuǎn)反側(cè),終于幻化出一幅特殊的夢(mèng)境:終于幻化出一幅特殊的夢(mèng)境:“鐵鐵馬冰河馬冰河”。本詩(shī)主題本詩(shī)主題本詩(shī)是一首七絕,表達(dá)了詩(shī)人本詩(shī)是一首七絕,表達(dá)了詩(shī)人收復(fù)收復(fù)中原中原,報(bào)效祖國(guó)的豪情壯志報(bào)效祖國(guó)的豪情壯志和熾熱和熾熱而深沉的而深沉的愛(ài)國(guó)熱情愛(ài)國(guó)熱情。感情深沉悲壯。感情深沉悲壯。有感情地朗讀詩(shī)歌,體會(huì)作者有感情地朗讀詩(shī)歌,體會(huì)作者的感情。的感情。 思:戍輪臺(tái)思:戍輪臺(tái) 堅(jiān)定不移的報(bào)國(guó)之志堅(jiān)定不移的報(bào)國(guó)之志 夢(mèng):鐵馬冰河夢(mèng):鐵馬冰河 收復(fù)失地、殺敵報(bào)國(guó)的強(qiáng)烈愿望收復(fù)失地、殺敵報(bào)國(guó)的強(qiáng)烈愿望拓展延伸拓展延伸: 這兩首詩(shī)都表達(dá)了詩(shī)人的愛(ài)國(guó)情懷,愛(ài)國(guó)是我國(guó)五這兩首詩(shī)都表達(dá)了詩(shī)人

6、的愛(ài)國(guó)情懷,愛(ài)國(guó)是我國(guó)五千年文明史中一個(gè)永恒的文學(xué)主題,自古以來(lái),無(wú)千年文明史中一個(gè)永恒的文學(xué)主題,自古以來(lái),無(wú)數(shù)的仁人志士為國(guó)家民族流血捐軀,留下了很多感數(shù)的仁人志士為國(guó)家民族流血捐軀,留下了很多感人的愛(ài)國(guó)詩(shī)篇。請(qǐng)說(shuō)說(shuō)你知道哪些關(guān)于愛(ài)國(guó)的詩(shī)句人的愛(ài)國(guó)詩(shī)篇。請(qǐng)說(shuō)說(shuō)你知道哪些關(guān)于愛(ài)國(guó)的詩(shī)句或者名言警句?或者名言警句?人生自古誰(shuí)無(wú)死,留取丹心照汗青。人生自古誰(shuí)無(wú)死,留取丹心照汗青。文天祥文天祥王師北定中原日,家祭無(wú)忘告乃翁。王師北定中原日,家祭無(wú)忘告乃翁。陸游陸游安得廣廈千萬(wàn)間,大庇天下寒士俱歡顏。安得廣廈千萬(wàn)間,大庇天下寒士俱歡顏。杜甫杜甫報(bào)君黃金臺(tái)上意,提攜玉龍為君死。報(bào)君黃金臺(tái)上意,提攜玉龍為君死。李賀李賀黃沙百戰(zhàn)穿金甲,不破樓蘭終不還。黃沙百戰(zhàn)穿金甲,不破樓蘭終不還。王昌齡王昌齡了卻君王天下事,贏得生前身后名。了卻君王天下事,贏得生前身后名。辛棄疾辛棄疾天下興亡,匹夫有責(zé)。天下興亡,匹夫有責(zé)。顧炎武顧炎武先天下之憂而憂,后天下之樂(lè)而樂(lè)。先天下之憂而憂,后天下之樂(lè)而樂(lè)。范仲淹范仲淹為中華之崛起而讀書。為中華之崛起而讀書。周恩來(lái)周恩來(lái)

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