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高考地理總復(fù)習(xí) 41 區(qū)域農(nóng)業(yè)發(fā)展 以我國(guó)東北地區(qū)為例課件 新人教版必修3

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高考地理總復(fù)習(xí) 41 區(qū)域農(nóng)業(yè)發(fā)展 以我國(guó)東北地區(qū)為例課件 新人教版必修3_第1頁(yè)
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《高考地理總復(fù)習(xí) 41 區(qū)域農(nóng)業(yè)發(fā)展 以我國(guó)東北地區(qū)為例課件 新人教版必修3》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《高考地理總復(fù)習(xí) 41 區(qū)域農(nóng)業(yè)發(fā)展 以我國(guó)東北地區(qū)為例課件 新人教版必修3(44頁(yè)珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、知知識(shí)識(shí)梳梳理理 核核心心突突破破圖圖解解考考點(diǎn)點(diǎn)鞏鞏固固落落實(shí)實(shí)知知識(shí)識(shí)梳梳理理 核核心心突突破破圖圖解解考考點(diǎn)點(diǎn)鞏鞏固固落落實(shí)實(shí)考綱要求考綱要求考綱解讀考綱解讀1.區(qū)域農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的區(qū)域農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的條件、特點(diǎn)、問(wèn)題,條件、特點(diǎn)、問(wèn)題,農(nóng)業(yè)持續(xù)發(fā)展的方農(nóng)業(yè)持續(xù)發(fā)展的方法和途徑。法和途徑。2.區(qū)域工業(yè)化和城區(qū)域工業(yè)化和城市化的推進(jìn)過(guò)程,市化的推進(jìn)過(guò)程,產(chǎn)生的主要問(wèn)題及產(chǎn)生的主要問(wèn)題及解決途徑。解決途徑。1.區(qū)域經(jīng)濟(jì)的可持續(xù)發(fā)展,是與該區(qū)域區(qū)域經(jīng)濟(jì)的可持續(xù)發(fā)展,是與該區(qū)域特定的地理位置、一定的自然條件和自特定的地理位置、一定的自然條件和自然資源以及社會(huì)經(jīng)濟(jì)條件相聯(lián)系的。要然資源以及社會(huì)經(jīng)濟(jì)條件相聯(lián)系的

2、。要學(xué)會(huì)分析研究的方法,并對(duì)區(qū)域的自然、學(xué)會(huì)分析研究的方法,并對(duì)區(qū)域的自然、社會(huì)背景進(jìn)行科學(xué)的分析和評(píng)價(jià),再把社會(huì)背景進(jìn)行科學(xué)的分析和評(píng)價(jià),再把握區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展的有利因素和制約因素,握區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展的有利因素和制約因素,并據(jù)此選擇該區(qū)域經(jīng)濟(jì)可持續(xù)發(fā)展的最并據(jù)此選擇該區(qū)域經(jīng)濟(jì)可持續(xù)發(fā)展的最優(yōu)戰(zhàn)略,確定相應(yīng)的發(fā)展策略。優(yōu)戰(zhàn)略,確定相應(yīng)的發(fā)展策略。知知識(shí)識(shí)梳梳理理 核核心心突突破破圖圖解解考考點(diǎn)點(diǎn)鞏鞏固固落落實(shí)實(shí)考綱解讀考綱解讀2.對(duì)于區(qū)域農(nóng)業(yè)生產(chǎn)開(kāi)發(fā),要充分利用該區(qū)域的位置圖、氣對(duì)于區(qū)域農(nóng)業(yè)生產(chǎn)開(kāi)發(fā),要充分利用該區(qū)域的位置圖、氣候圖、地形圖等,分析該區(qū)域農(nóng)業(yè)發(fā)展的自然、社會(huì)和經(jīng)濟(jì)候圖、地形圖等,分析該

3、區(qū)域農(nóng)業(yè)發(fā)展的自然、社會(huì)和經(jīng)濟(jì)條件,并進(jìn)一步評(píng)價(jià)、分析其好壞、優(yōu)缺,再根據(jù)優(yōu)勢(shì)條件條件,并進(jìn)一步評(píng)價(jià)、分析其好壞、優(yōu)缺,再根據(jù)優(yōu)勢(shì)條件提出該區(qū)域的發(fā)展方向。提出該區(qū)域的發(fā)展方向。3.關(guān)于區(qū)域工業(yè)化和城市化,可采用案例分析的方法,如長(zhǎng)關(guān)于區(qū)域工業(yè)化和城市化,可采用案例分析的方法,如長(zhǎng)三角或當(dāng)?shù)爻鞘谢⒐I(yè)化的發(fā)展。三角或當(dāng)?shù)爻鞘谢⒐I(yè)化的發(fā)展。知知識(shí)識(shí)梳梳理理 核核心心突突破破圖圖解解考考點(diǎn)點(diǎn)鞏鞏固固落落實(shí)實(shí)第一節(jié)區(qū)域農(nóng)業(yè)發(fā)展第一節(jié)區(qū)域農(nóng)業(yè)發(fā)展以我國(guó)東北地區(qū)為例以我國(guó)東北地區(qū)為例 知知識(shí)識(shí)梳梳理理 核核心心突突破破圖圖解解考考點(diǎn)點(diǎn)鞏鞏固固落落實(shí)實(shí)知知識(shí)識(shí)梳梳理理 核核心心突突破破圖圖解解考考點(diǎn)

4、點(diǎn)鞏鞏固固落落實(shí)實(shí)地地形、形、土土壤壤條條件件知知識(shí)識(shí)梳梳理理 核核心心突突破破圖圖解解考考點(diǎn)點(diǎn)鞏鞏固固落落實(shí)實(shí)社社會(huì)、會(huì)、經(jīng)經(jīng)濟(jì)濟(jì)條條件件知知識(shí)識(shí)梳梳理理 核核心心突突破破圖圖解解考考點(diǎn)點(diǎn)鞏鞏固固落落實(shí)實(shí)知知識(shí)識(shí)梳梳理理 核核心心突突破破圖圖解解考考點(diǎn)點(diǎn)鞏鞏固固落落實(shí)實(shí)自我校對(duì)自我校對(duì)增增多多松花松花知知識(shí)識(shí)梳梳理理 核核心心突突破破圖圖解解考考點(diǎn)點(diǎn)鞏鞏固固落落實(shí)實(shí)自我校對(duì)自我校對(duì)長(zhǎng)長(zhǎng)白山區(qū)白山區(qū)人參人參低山丘陵低山丘陵 知知識(shí)識(shí)梳梳理理 核核心心突突破破圖圖解解考考點(diǎn)點(diǎn)鞏鞏固固落落實(shí)實(shí)自我校對(duì)自我校對(duì)規(guī)規(guī)?;;?知知識(shí)識(shí)梳梳理理 核核心心突突破破圖圖解解考考點(diǎn)點(diǎn)鞏鞏固固落落實(shí)實(shí)知知識(shí)識(shí)梳

5、梳理理 核核心心突突破破圖圖解解考考點(diǎn)點(diǎn)鞏鞏固固落落實(shí)實(shí)知知識(shí)識(shí)梳梳理理 核核心心突突破破圖圖解解考考點(diǎn)點(diǎn)鞏鞏固固落落實(shí)實(shí)知知識(shí)識(shí)梳梳理理 核核心心突突破破圖圖解解考考點(diǎn)點(diǎn)鞏鞏固固落落實(shí)實(shí)自我校對(duì)自我校對(duì)農(nóng)農(nóng)業(yè)機(jī)械業(yè)機(jī)械大大規(guī)規(guī)模模專專業(yè)業(yè)化化生生產(chǎn)產(chǎn)商商品品糧糧基基地地建建設(shè)設(shè)知知識(shí)識(shí)梳梳理理 核核心心突突破破圖圖解解考考點(diǎn)點(diǎn)鞏鞏固固落落實(shí)實(shí)自我校對(duì)自我校對(duì)黑黑土土 知知識(shí)識(shí)梳梳理理 核核心心突突破破圖圖解解考考點(diǎn)點(diǎn)鞏鞏固固落落實(shí)實(shí)自我校對(duì)自我校對(duì)生生態(tài)態(tài) 知知識(shí)識(shí)梳梳理理 核核心心突突破破圖圖解解考考點(diǎn)點(diǎn)鞏鞏固固落落實(shí)實(shí)自我校對(duì)自我校對(duì)生生態(tài)態(tài)森林資源保育森林資源保育知知識(shí)識(shí)梳梳理理 核核

6、心心突突破破圖圖解解考考點(diǎn)點(diǎn)鞏鞏固固落落實(shí)實(shí)知知識(shí)識(shí)梳梳理理 核核心心突突破破圖圖解解考考點(diǎn)點(diǎn)鞏鞏固固落落實(shí)實(shí)知知識(shí)識(shí)梳梳理理 核核心心突突破破圖圖解解考考點(diǎn)點(diǎn)鞏鞏固固落落實(shí)實(shí)知知識(shí)識(shí)梳梳理理 核核心心突突破破圖圖解解考考點(diǎn)點(diǎn)鞏鞏固固落落實(shí)實(shí)知知識(shí)識(shí)梳梳理理 核核心心突突破破圖圖解解考考點(diǎn)點(diǎn)鞏鞏固固落落實(shí)實(shí)核心一核心一 東北地區(qū)農(nóng)業(yè)布局條件東北地區(qū)農(nóng)業(yè)布局條件 農(nóng)業(yè)農(nóng)業(yè)活動(dòng)活動(dòng)商品糧生產(chǎn)商品糧生產(chǎn)畜牧業(yè)生產(chǎn)畜牧業(yè)生產(chǎn)林業(yè)生產(chǎn)林業(yè)生產(chǎn)地形區(qū)地形區(qū)平原地區(qū)平原地區(qū)西部高原區(qū)西部高原區(qū)山地、丘陵地區(qū)山地、丘陵地區(qū)自然自然條件條件地廣人稀、耕地地廣人稀、耕地面積廣面積廣地形平坦地形平坦土壤肥沃土壤肥沃

7、雨熱雨熱同期同期宜牧面積廣宜牧面積廣降水較多,草類降水較多,草類茂盛茂盛畜種優(yōu)質(zhì)畜種優(yōu)質(zhì)宜林面積大宜林面積大森林物種資源豐森林物種資源豐富富知知識(shí)識(shí)梳梳理理 核核心心突突破破圖圖解解考考點(diǎn)點(diǎn)鞏鞏固固落落實(shí)實(shí)社會(huì)社會(huì)經(jīng)濟(jì)經(jīng)濟(jì)條件條件我國(guó)重要的重工業(yè)基地,為農(nóng)業(yè)發(fā)展提供機(jī)械設(shè)備、我國(guó)重要的重工業(yè)基地,為農(nóng)業(yè)發(fā)展提供機(jī)械設(shè)備、化肥等;一些工業(yè)以農(nóng)產(chǎn)品為原料,有利于農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化化肥等;一些工業(yè)以農(nóng)產(chǎn)品為原料,有利于農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化的發(fā)展的發(fā)展交通發(fā)達(dá),對(duì)外聯(lián)系方便交通發(fā)達(dá),對(duì)外聯(lián)系方便開(kāi)發(fā)晚,人口密度小,使本區(qū)農(nóng)業(yè)經(jīng)營(yíng)的規(guī)模遠(yuǎn)高于開(kāi)發(fā)晚,人口密度小,使本區(qū)農(nóng)業(yè)經(jīng)營(yíng)的規(guī)模遠(yuǎn)高于全國(guó)平均水平全國(guó)平均水平東北亞地區(qū)

8、經(jīng)濟(jì)合作拉動(dòng)本區(qū)發(fā)展外向型農(nóng)業(yè)東北亞地區(qū)經(jīng)濟(jì)合作拉動(dòng)本區(qū)發(fā)展外向型農(nóng)業(yè)主要問(wèn)題主要問(wèn)題及解決措及解決措施施熱量不足熱量不足 改改良品種和技術(shù)良品種和技術(shù)過(guò)度放牧過(guò)度放牧 退耕還林退耕還林還草還草采育失調(diào)采育失調(diào)護(hù)林營(yíng)林護(hù)林營(yíng)林知知識(shí)識(shí)梳梳理理 核核心心突突破破圖圖解解考考點(diǎn)點(diǎn)鞏鞏固固落落實(shí)實(shí)知知識(shí)識(shí)梳梳理理 核核心心突突破破圖圖解解考考點(diǎn)點(diǎn)鞏鞏固固落落實(shí)實(shí)知知識(shí)識(shí)梳梳理理 核核心心突突破破圖圖解解考考點(diǎn)點(diǎn)鞏鞏固固落落實(shí)實(shí)知知識(shí)識(shí)梳梳理理 核核心心突突破破圖圖解解考考點(diǎn)點(diǎn)鞏鞏固固落落實(shí)實(shí)核心二核心二 大規(guī)模專業(yè)化生產(chǎn)大規(guī)模專業(yè)化生產(chǎn)商品糧基地建設(shè)商品糧基地建設(shè) 知知識(shí)識(shí)梳梳理理 核核心心突突破破

9、圖圖解解考考點(diǎn)點(diǎn)鞏鞏固固落落實(shí)實(shí)表現(xiàn)表現(xiàn)每年向國(guó)家提供商品糧每年向國(guó)家提供商品糧3000多萬(wàn)噸,占全國(guó)商品糧多萬(wàn)噸,占全國(guó)商品糧總量的總量的1/4多多(所以最大所以最大),糧食商品率達(dá),糧食商品率達(dá)60%以上,以上,三江平原是我國(guó)糧食商品率最高的商品糧生產(chǎn)基地三江平原是我國(guó)糧食商品率最高的商品糧生產(chǎn)基地(所以比較穩(wěn)定所以比較穩(wěn)定)意義意義對(duì)我國(guó)糧食安全具有重要作用對(duì)我國(guó)糧食安全具有重要作用規(guī)?;?guī)?;松俚囟?,農(nóng)場(chǎng)經(jīng)營(yíng)規(guī)模達(dá)上萬(wàn)公頃,利于推廣先人少地多,農(nóng)場(chǎng)經(jīng)營(yíng)規(guī)模達(dá)上萬(wàn)公頃,利于推廣先進(jìn)技術(shù),實(shí)現(xiàn)機(jī)械化生產(chǎn)進(jìn)技術(shù),實(shí)現(xiàn)機(jī)械化生產(chǎn)知知識(shí)識(shí)梳梳理理 核核心心突突破破圖圖解解考考點(diǎn)點(diǎn)鞏鞏固固落落實(shí)

10、實(shí)機(jī)械化機(jī)械化人少地多,機(jī)械化程度高,人少地多,機(jī)械化程度高,有利于提高生產(chǎn)效率有利于提高生產(chǎn)效率專業(yè)化專業(yè)化形成糧食作物的地區(qū)專業(yè)化生產(chǎn),是商品糧基地的重形成糧食作物的地區(qū)專業(yè)化生產(chǎn),是商品糧基地的重要基礎(chǔ)要基礎(chǔ)知知識(shí)識(shí)梳梳理理 核核心心突突破破圖圖解解考考點(diǎn)點(diǎn)鞏鞏固固落落實(shí)實(shí)農(nóng)業(yè)農(nóng)業(yè)區(qū)域區(qū)域存在問(wèn)存在問(wèn)題題農(nóng)業(yè)發(fā)展方向農(nóng)業(yè)發(fā)展方向農(nóng)業(yè)發(fā)展重點(diǎn)農(nóng)業(yè)發(fā)展重點(diǎn)平原平原區(qū)區(qū)水土流水土流失、黑失、黑土退化、土退化、土地沙土地沙化化面向國(guó)內(nèi)大宗農(nóng)面向國(guó)內(nèi)大宗農(nóng)產(chǎn)品的需求市場(chǎng),產(chǎn)品的需求市場(chǎng),繼續(xù)強(qiáng)化商品糧、繼續(xù)強(qiáng)化商品糧、豆等大宗農(nóng)產(chǎn)品豆等大宗農(nóng)產(chǎn)品的生產(chǎn),以確保的生產(chǎn),以確保國(guó)家糧食需求國(guó)家糧食需求

11、以增強(qiáng)抗衡國(guó)外農(nóng)產(chǎn)品進(jìn)入國(guó)以增強(qiáng)抗衡國(guó)外農(nóng)產(chǎn)品進(jìn)入國(guó)內(nèi)市場(chǎng)能力為重點(diǎn),發(fā)展適應(yīng)內(nèi)市場(chǎng)能力為重點(diǎn),發(fā)展適應(yīng)加工需要的優(yōu)質(zhì)、專用品種,加工需要的優(yōu)質(zhì)、專用品種,提高產(chǎn)品質(zhì)量和競(jìng)爭(zhēng)力;加快提高產(chǎn)品質(zhì)量和競(jìng)爭(zhēng)力;加快發(fā)展農(nóng)產(chǎn)品加工業(yè),促進(jìn)糧食發(fā)展農(nóng)產(chǎn)品加工業(yè),促進(jìn)糧食轉(zhuǎn)化,延長(zhǎng)產(chǎn)業(yè)鏈條。推進(jìn)農(nóng)轉(zhuǎn)化,延長(zhǎng)產(chǎn)業(yè)鏈條。推進(jìn)農(nóng)業(yè)向規(guī)模化、專業(yè)化和生態(tài)化業(yè)向規(guī)模化、專業(yè)化和生態(tài)化方向發(fā)展,建設(shè)綠色食品基地方向發(fā)展,建設(shè)綠色食品基地2.東北不同區(qū)域農(nóng)業(yè)發(fā)展方向與重點(diǎn)東北不同區(qū)域農(nóng)業(yè)發(fā)展方向與重點(diǎn)知知識(shí)識(shí)梳梳理理 核核心心突突破破圖圖解解考考點(diǎn)點(diǎn)鞏鞏固固落落實(shí)實(shí)西部西部草原草原區(qū)區(qū)草場(chǎng)草場(chǎng)退化退化圍繞生態(tài)建設(shè)與增加

12、農(nóng)圍繞生態(tài)建設(shè)與增加農(nóng)牧民收入兩大主題,結(jié)牧民收入兩大主題,結(jié)合退耕還林、還草工程合退耕還林、還草工程的實(shí)施,大力發(fā)展生態(tài)的實(shí)施,大力發(fā)展生態(tài)農(nóng)業(yè)和舍飼畜牧業(yè)農(nóng)業(yè)和舍飼畜牧業(yè)強(qiáng)化人工草地建設(shè),發(fā)強(qiáng)化人工草地建設(shè),發(fā)展草業(yè)經(jīng)濟(jì),推動(dòng)退耕、展草業(yè)經(jīng)濟(jì),推動(dòng)退耕、退牧和圍欄限牧工程的退牧和圍欄限牧工程的順利實(shí)施,發(fā)展集約化順利實(shí)施,發(fā)展集約化草食性畜牧業(yè)草食性畜牧業(yè)知知識(shí)識(shí)梳梳理理 核核心心突突破破圖圖解解考考點(diǎn)點(diǎn)鞏鞏固固落落實(shí)實(shí)山區(qū)山區(qū)林地面積縮林地面積縮小,森林質(zhì)小,森林質(zhì)量下降,重量下降,重采伐、輕撫采伐、輕撫育育以森林資源保育為核以森林資源保育為核心,在抓好心,在抓好“天然林天然林保護(hù)工程保

13、護(hù)工程”的同時(shí),的同時(shí),多元開(kāi)發(fā)特色農(nóng)業(yè)產(chǎn)多元開(kāi)發(fā)特色農(nóng)業(yè)產(chǎn)品,在半山區(qū)實(shí)現(xiàn)品,在半山區(qū)實(shí)現(xiàn)“立體開(kāi)發(fā)立體開(kāi)發(fā)”,在山,在山區(qū)發(fā)展特色農(nóng)業(yè)和特區(qū)發(fā)展特色農(nóng)業(yè)和特色產(chǎn)品配套加工業(yè)色產(chǎn)品配套加工業(yè)林木、人參、養(yǎng)鹿、林木、人參、養(yǎng)鹿、林蛙、食用菌、中草林蛙、食用菌、中草藥材、水果及山野菜藥材、水果及山野菜等特色經(jīng)濟(jì)作物,實(shí)等特色經(jīng)濟(jì)作物,實(shí)現(xiàn)由原料型生產(chǎn)向原現(xiàn)由原料型生產(chǎn)向原料及產(chǎn)品加工并舉的料及產(chǎn)品加工并舉的轉(zhuǎn)變轉(zhuǎn)變知知識(shí)識(shí)梳梳理理 核核心心突突破破圖圖解解考考點(diǎn)點(diǎn)鞏鞏固固落落實(shí)實(shí)知知識(shí)識(shí)梳梳理理 核核心心突突破破圖圖解解考考點(diǎn)點(diǎn)鞏鞏固固落落實(shí)實(shí)知知識(shí)識(shí)梳梳理理 核核心心突突破破圖圖解解考考點(diǎn)點(diǎn)鞏鞏固固落落實(shí)實(shí)知知識(shí)識(shí)梳梳理理 核核心心突突破破圖圖解解考考點(diǎn)點(diǎn)鞏鞏固固落落實(shí)實(shí)知知識(shí)識(shí)梳梳理理 核核心心突突破破圖圖解解考考點(diǎn)點(diǎn)鞏鞏固固落落實(shí)實(shí)知知識(shí)識(shí)梳梳理理 核核心心突突破破圖圖解解考考點(diǎn)點(diǎn)鞏鞏固固落落實(shí)實(shí)考點(diǎn)農(nóng)業(yè)開(kāi)發(fā)與可持續(xù)發(fā)展考點(diǎn)農(nóng)業(yè)開(kāi)發(fā)與可持續(xù)發(fā)展知知識(shí)識(shí)梳梳理理 核核心心突突破破圖圖解解考考點(diǎn)點(diǎn)鞏鞏固固落落實(shí)實(shí)知知識(shí)識(shí)梳梳理理 核核心心突突破破圖圖解解考考點(diǎn)點(diǎn)鞏鞏固固落落實(shí)實(shí)知知識(shí)識(shí)梳梳理理 核核心心突突破破圖圖解解考考點(diǎn)點(diǎn)鞏鞏固固落落實(shí)實(shí)知知識(shí)識(shí)梳梳理理 核核心心突突破破圖圖解解考考點(diǎn)點(diǎn)鞏鞏固固落落實(shí)實(shí)知知識(shí)識(shí)梳梳理理 核核心心突突破破圖圖解解考考點(diǎn)點(diǎn)鞏鞏固固落落實(shí)實(shí)

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