高效課堂寶典訓(xùn)練九年級化學(xué)上冊 第2單元 課題1 空氣課件2 (新版)新人教版
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1、學(xué)習(xí)目標(biāo):學(xué)習(xí)目標(biāo):1. 掌握純凈物、混合物的概念2.了解空氣的主要成分知道空氣是一種寶貴的自然資源,養(yǎng)成關(guān)注環(huán)境、熱愛自然地情感。3.了解氧氣、氮氣、稀有氣體的主要性質(zhì)和用途。純凈物:純凈物:由一種物質(zhì)組成的物質(zhì)由一種物質(zhì)組成的物質(zhì)如:如:N2、O2、CO2、P、P2O5、H2O混合物:混合物:由多種物質(zhì)組成的物質(zhì)由多種物質(zhì)組成的物質(zhì)如:空氣如:空氣 海水海水 河水河水 礦泉水等礦泉水等 純凈物可以用專門的化學(xué)符號來表示如氮氣、氧氣、二氧化碳純凈物可以用專門的化學(xué)符號來表示如氮氣、氧氣、二氧化碳可分別表示為可分別表示為N2、 O2、CO2等。等?;旌衔镏懈魑镔|(zhì)各自保持著各自的性質(zhì)?;旌衔镏懈?/p>
2、物質(zhì)各自保持著各自的性質(zhì)。 空氣中的氮氣、氧氣、二氧化碳等都保持著各自的性質(zhì)。空氣中的氮氣、氧氣、二氧化碳等都保持著各自的性質(zhì)。知識點知識點1:混合物和混合物和純凈物純凈物(課本(課本27頁)頁)1、下列物質(zhì)中屬于純凈物的是(、下列物質(zhì)中屬于純凈物的是( ) A 空氣中分離出來的稀有氣體空氣中分離出來的稀有氣體 B 部分結(jié)冰的蒸餾水部分結(jié)冰的蒸餾水 (冰水混合物冰水混合物) C 食鹽水食鹽水 D 75%的醫(yī)藥酒精的醫(yī)藥酒精2、下列各組物質(zhì)中,前者屬于純凈物、后者屬、下列各組物質(zhì)中,前者屬于純凈物、后者屬于混合物的是于混合物的是 ( )A氮氣氮氣 蒸餾水蒸餾水 B鐵礦石鐵礦石 食鹽水食鹽水 C氫
3、氣氫氣 CaCO3 D二氧化碳二氧化碳 空氣空氣3、下列的水屬于純凈物的是、下列的水屬于純凈物的是( )A礦泉水礦泉水 B自來水自來水 C河水河水 D浮有冰的水浮有冰的水BDD練一練:練一練:知識點知識點1:混合物和純凈物混合物和純凈物(課本(課本27頁)頁)1、氧氣的性質(zhì)和用途、氧氣的性質(zhì)和用途(1)供給呼吸)供給呼吸(2)支持燃燒)支持燃燒曾經(jīng)叫曾經(jīng)叫“養(yǎng)氣養(yǎng)氣”知識點知識點2:空氣是一種寶貴的資源空氣是一種寶貴的資源(課本(課本28頁)頁)醫(yī)療急救醫(yī)療急救宇宙航行宇宙航行燃料燃燒燃料燃燒煉鋼煉鋼氣焊氣焊人與動植物的呼吸人與動植物的呼吸潛水潛水金屬切割金屬切割供給呼吸供給呼吸 性質(zhì)性質(zhì) 用
4、途用途決定決定(支持呼吸支持呼吸)支持燃燒支持燃燒 氧氣氧氣1、氧氣的性質(zhì)和用途、氧氣的性質(zhì)和用途知識點知識點2:空氣是一種寶貴的資源空氣是一種寶貴的資源(課本(課本28頁)頁)2、氮氣的用途和性質(zhì)、氮氣的用途和性質(zhì)用途:用途:化工原料化工原料食品充氣包裝食品充氣包裝超導(dǎo)試驗車超導(dǎo)試驗車討論:討論:P293、只能在某種程度上說明氮氣的一些性質(zhì),如,空氣不易溶于、只能在某種程度上說明氮氣的一些性質(zhì),如,空氣不易溶于水與氮氣一致,但空氣能支持燃燒和呼吸,而氮氣不能。水與氮氣一致,但空氣能支持燃燒和呼吸,而氮氣不能。1、氮氣不能支持燃燒。、氮氣不能支持燃燒。2、水面不會繼續(xù)上升,說明氮氣不易溶于水。
5、、水面不會繼續(xù)上升,說明氮氣不易溶于水。小結(jié)氮氣的性質(zhì):小結(jié)氮氣的性質(zhì):無色、氣體、無味、密度小、熔沸點低不無色、氣體、無味、密度小、熔沸點低不易溶于水,不能燃燒、也不支持燃燒。易溶于水,不能燃燒、也不支持燃燒。3、稀有氣體的性質(zhì)和用途、稀有氣體的性質(zhì)和用途(2)稀有氣體稀有氣體無色、無味,化學(xué)性質(zhì)很不活潑。無色、無味,化學(xué)性質(zhì)很不活潑。(3)用途:保護氣、電光源激光技術(shù)、低溫麻醉)用途:保護氣、電光源激光技術(shù)、低溫麻醉(1)稀有氣體是)稀有氣體是氦氖氬氪氙氦氖氬氪氙等氣體的總稱等氣體的總稱廣廣州州塔塔知識點知識點3:空氣污染和防治空氣污染和防治(課本(課本30頁)頁)知識點知識點3:空氣污染
6、和防治空氣污染和防治(課本(課本30頁)頁)知識點知識點3:空氣污染和防治空氣污染和防治(課本(課本30頁)頁)知識點知識點3:空氣污染和防治空氣污染和防治(課本(課本30頁)頁)知識點知識點3:空氣污染和防治空氣污染和防治(課本(課本30頁)頁)知識點知識點3:空氣污染和防治空氣污染和防治(課本(課本30頁)頁)二氧化硫(二氧化硫(SO2 )二氧化氮二氧化氮(NO2 )是酸雨形成的原因是酸雨形成的原因主要的主要的污染物污染物可吸入顆粒可吸入顆粒有害氣體有害氣體二氧化硫(二氧化硫(SO2 )二氧化氮二氧化氮(NO2 )一氧化碳(一氧化碳(CO)1.空氣中有害物質(zhì)空氣中有害物質(zhì)知識點知識點3:空
7、氣污染和防治空氣污染和防治(課本(課本30頁)頁)重點城市空氣質(zhì)量日報重點城市空氣質(zhì)量日報 城市城市污染指污染指數(shù)數(shù) 首要首要 污染物污染物空氣質(zhì)量空氣質(zhì)量級別級別 空氣質(zhì)空氣質(zhì) 量狀況量狀況大同大同 187可吸入顆粒物可吸入顆粒物 2 2輕度污染輕度污染太原太原 102 二氧化氮二氧化氮1 1 輕度污染輕度污染北京北京 98 二氧化硫二氧化硫 良良石家莊石家莊 103可吸入顆粒物可吸入顆粒物 1 1輕度污染輕度污染知識點知識點3:空氣污染和防治空氣污染和防治(課本(課本30頁)頁) 污染指數(shù)污染指數(shù)空氣質(zhì)量級別空氣質(zhì)量級別空氣質(zhì)量狀況空氣質(zhì)量狀況 050 優(yōu)優(yōu) 51100 良良 101200
8、 輕度污染輕度污染 201300 中度污染中度污染 300 重度污染重度污染重點看三項指標(biāo):污染指數(shù)、空氣質(zhì)量級別和重點看三項指標(biāo):污染指數(shù)、空氣質(zhì)量級別和可吸入顆粒物可吸入顆粒物可吸入顆粒物:指漂浮在空氣中粒徑小于可吸入顆粒物:指漂浮在空氣中粒徑小于1010微米的顆微米的顆粒物,包括固體,液體顆粒等,能被人體吸入。粒物,包括固體,液體顆粒等,能被人體吸入。小結(jié)小結(jié): :污染指數(shù)越大,空氣質(zhì)量級別越高,空氣質(zhì)量狀污染指數(shù)越大,空氣質(zhì)量級別越高,空氣質(zhì)量狀況越差況越差【例1】(2014德州)霧霾天氣與空氣中PM2.5超標(biāo)有關(guān)。PM2.5是指大氣中直徑小于或等于2.5微米的顆粒物。下列措施不能減少
9、PM2.5污染的是 ( )A鼓勵乘坐公交車出行 B將農(nóng)作物秸稈在田里燃燒用肥料C鼓勵用水力、風(fēng)力發(fā)電 D鼓勵購買使用新能源汽車【解析】:解析】:本題考查空氣污染的應(yīng)用。本題考查空氣污染的應(yīng)用。A、乘坐公交車出行,、乘坐公交車出行,可減少私家車的使用,從而減少汽車發(fā)尾氣的排放。此項正可減少私家車的使用,從而減少汽車發(fā)尾氣的排放。此項正確。確。B、將農(nóng)作物秸稈在田里燃燒可產(chǎn)生大量的煙塵等顆粒、將農(nóng)作物秸稈在田里燃燒可產(chǎn)生大量的煙塵等顆粒物,造成物,造成PM2.5升高。此項不正確。升高。此項不正確。C、用水力、風(fēng)力發(fā)電可、用水力、風(fēng)力發(fā)電可減少化石燃料的使用,從而減少空氣污染物的排放。此項正減少化石
10、燃料的使用,從而減少空氣污染物的排放。此項正確。確。D、使用新能源汽車可減少化石燃料的使用。從而減少、使用新能源汽車可減少化石燃料的使用。從而減少空氣污染物的排放。此項正確。空氣污染物的排放。此項正確。B【例】:加強對空氣質(zhì)量的監(jiān)測是保護環(huán)境的一項重要措施,下表是沈陽市一年四季空氣質(zhì)量監(jiān)測的平均數(shù)據(jù)。請你據(jù)表回答下列問題。可吸入顆粒物(TSP)氮氧化合物(NO2等)二氧化硫(SO2) 空氣質(zhì)量級別春季884044夏季673336秋季904654冬季986960對該市空氣質(zhì)量影響最大的指標(biāo)是 。空氣質(zhì)量最差的季節(jié)是 。你認(rèn)為造成這種情況的原因是 ??刹扇〉挠行Х乐未胧┦???晌腩w粒物(TSP)
11、冬季取暖燃燒大量的煤炭改個體取暖為集體供暖【解析】:【解析】: 本題考察學(xué)生的圖表分析能力,及保護空氣的認(rèn)識本題考察學(xué)生的圖表分析能力,及保護空氣的認(rèn)識情況。情況。(1)由圖表中數(shù)值可推出可吸入顆粒物數(shù)值最大,即對該城市)由圖表中數(shù)值可推出可吸入顆粒物數(shù)值最大,即對該城市的空氣質(zhì)量影響最大的指標(biāo)項目是可吸入顆粒物的空氣質(zhì)量影響最大的指標(biāo)項目是可吸入顆粒物(TSP)(2)由圖表中數(shù)值可看出空氣質(zhì)量最差的是冬季)由圖表中數(shù)值可看出空氣質(zhì)量最差的是冬季.(3)冬季沒有樹葉,不能進行光合作用,起不到凈化空氣的作)冬季沒有樹葉,不能進行光合作用,起不到凈化空氣的作用,并且需要燃燒化石燃料取暖,使空氣中的
12、可吸入顆粒物數(shù)用,并且需要燃燒化石燃料取暖,使空氣中的可吸入顆粒物數(shù)值增大,從而使冬季空氣質(zhì)量最差值增大,從而使冬季空氣質(zhì)量最差(4)可采取哪些有效措施加以防治,要從減少排放和加強吸收)可采取哪些有效措施加以防治,要從減少排放和加強吸收凈化兩個方面考慮可以進一步加強綠化,增設(shè)園林廣場;建凈化兩個方面考慮可以進一步加強綠化,增設(shè)園林廣場;建筑工地常灑水;不允許建筑工地的車輛帶泥土上路;改個體取筑工地常灑水;不允許建筑工地的車輛帶泥土上路;改個體取暖為集體供暖暖為集體供暖 (1)、在我國的許多城市里,空氣質(zhì))、在我國的許多城市里,空氣質(zhì)量監(jiān)測指標(biāo)主要包括()量監(jiān)測指標(biāo)主要包括()懸浮顆粒(粉塵)懸
13、浮顆粒(粉塵)氧氣氧氣二氧化二氧化碳碳一氧化碳一氧化碳氮氣氮氣二氧化硫二氧化硫稀稀有氣體有氣體氮的氧化物(二氧化氮)氮的氧化物(二氧化氮)A.B.C.D.A練習(xí)練習(xí)(2)、由于過量砍伐森林,大面積)、由于過量砍伐森林,大面積開墾草場,土地出現(xiàn)沙漠化,導(dǎo)致開墾草場,土地出現(xiàn)沙漠化,導(dǎo)致最近我國北方多次出現(xiàn)沙塵暴天氣,最近我國北方多次出現(xiàn)沙塵暴天氣,沙塵暴使空氣增加了大量的()沙塵暴使空氣增加了大量的()A. SO2 B. CO C. NO2 D. 可吸入顆粒物可吸入顆粒物D練習(xí)練習(xí)大氣污染的危害大氣污染的危害1.損害人體健康損害人體健康2.影響作物生長影響作物生長3.破壞生態(tài)平衡破壞生態(tài)平衡4.
14、溫室效應(yīng)溫室效應(yīng)5.酸酸 雨雨6.臭氧空洞臭氧空洞酸雨酸雨三、保護空氣三、保護空氣197919811983198519871989臭臭氧氧空空洞洞三、保護空氣三、保護空氣三、保護空氣三、保護空氣酸酸 雨雨臭氧空洞臭氧空洞溫室效應(yīng)溫室效應(yīng)二氧化硫二氧化硫氟利昂等氟利昂等二氧化碳二氧化碳2、污染的三大類型、污染的三大類型三、保護空氣三、保護空氣 (1) 加強大氣質(zhì)量監(jiān)測加強大氣質(zhì)量監(jiān)測,改善環(huán)境狀況改善環(huán)境狀況 (2) 大量植樹造林種草大量植樹造林種草,以保護大氣以保護大氣 (3)使用清潔能源使用清潔能源(車用乙醇汽油代替?zhèn)鹘y(tǒng)汽車燃料車用乙醇汽油代替?zhèn)鹘y(tǒng)汽車燃料) ,水力發(fā)電水力發(fā)電,氫能源代替化
15、石燃料等氫能源代替化石燃料等.3.防止和減少空氣污染的方法防止和減少空氣污染的方法歸納:保護空氣歸納:保護空氣1 1、空氣污染的原因及危害:、空氣污染的原因及危害:2 2、三大環(huán)境問題、三大環(huán)境問題酸酸 雨雨臭氧空洞臭氧空洞溫室效應(yīng)溫室效應(yīng)SO2、NO2等等氟利昂等氟利昂等CO2含量增加含量增加工業(yè)的發(fā)展,排放到空氣中的工業(yè)的發(fā)展,排放到空氣中的有害氣體有害氣體和和煙塵煙塵。空氣污染的危害:空氣污染的危害:會嚴(yán)重?fù)p害人體健康,影響作物生長,破壞生態(tài)平衡。會嚴(yán)重?fù)p害人體健康,影響作物生長,破壞生態(tài)平衡。3 3、保護空氣的方法:、保護空氣的方法:加強大氣質(zhì)量監(jiān)測,改善環(huán)境狀況,使用清潔能源,加強大
16、氣質(zhì)量監(jiān)測,改善環(huán)境狀況,使用清潔能源,積極植樹、造林、種草等。積極植樹、造林、種草等。討論:討論:P30 1、夏天從冰箱里拿出一瓶飲料,、夏天從冰箱里拿出一瓶飲料,放在空氣中,飲料外壁會潮濕,放在空氣中,飲料外壁會潮濕,說明空氣中含有(說明空氣中含有( )A氮氣氮氣 B氧氣氧氣 C水蒸氣水蒸氣 D二氧化碳二氧化碳2、理要在一充滿空氣的瓶子中,將其中的氧氣理要在一充滿空氣的瓶子中,將其中的氧氣除去,又不增加其他氣體的成分。下列物質(zhì)在除去,又不增加其他氣體的成分。下列物質(zhì)在瓶中燃燒可達到目的的是(瓶中燃燒可達到目的的是( ) A木灰木灰 B硫磺硫磺 C鐵絲鐵絲 D紅磷紅磷3、2008年北京奧運會
17、若用大型遙控飛艇作廣告。年北京奧運會若用大型遙控飛艇作廣告。為了安全,艇內(nèi)充入的氣體最好是(為了安全,艇內(nèi)充入的氣體最好是( )A氫氣氫氣 B氧氣氧氣 C氦氣氦氣 D二氧化碳二氧化碳CDC練習(xí)練習(xí) 4、根據(jù)要求回答問題:、根據(jù)要求回答問題: 在集氣瓶中加少量水在集氣瓶中加少量水檢查裝置的氣密性檢查裝置的氣密性在燃燒匙中裝足量紅磷,夾緊止水夾在燃燒匙中裝足量紅磷,夾緊止水夾點燃紅點燃紅磷,伸入集氣瓶中塞緊橡皮塞磷,伸入集氣瓶中塞緊橡皮塞待集氣瓶冷卻待集氣瓶冷卻后打開止水夾后打開止水夾1步驟步驟中發(fā)生反應(yīng)的文字表達式為中發(fā)生反應(yīng)的文字表達式為 ; 2步驟步驟中打開止水夾后觀察到的現(xiàn)象為中打開止水夾后觀察到的現(xiàn)象為 ; 3該實驗得出空氣組成的結(jié)論是該實驗得出空氣組成的結(jié)論是 ; 4該實驗剩余氣體的性質(zhì)有該實驗剩余氣體的性質(zhì)有 ; 5實驗后集氣瓶中水少于實驗后集氣瓶中水少于1/5,誤差產(chǎn)生的原因可能是,誤差產(chǎn)生的原因可能是 ; 6能不能把紅磷換成木炭、硫、鐵絲等?能不能把紅磷換成木炭、硫、鐵絲等?磷磷+氧氣氧氣 點燃點燃五氧化二磷五氧化二磷水進入集氣瓶,約占體積的水進入集氣瓶,約占體積的1/5氧氣約占空氣總體積的氧氣約占空氣總體積的1/5不支持燃燒,不能燃燒,不溶于水不支持燃燒,不能燃燒,不溶于水等等不能不能練習(xí)練習(xí)
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