《湖南省耒陽市冠湘中學(xué)九年級化學(xué)上冊 第一單元 課題3 走進化學(xué)實驗室課件2 新人教版》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《湖南省耒陽市冠湘中學(xué)九年級化學(xué)上冊 第一單元 課題3 走進化學(xué)實驗室課件2 新人教版（18頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

1、一、藥品的取用一、藥品的取用注意事項：注意事項：1. 不能用手直接接觸藥品；不能用手直接接觸藥品；2. 不能把鼻孔湊到容器口去聞藥品不能把鼻孔湊到容器口去聞藥品( (特別是氣體特別是氣體) )的氣味；的氣味；3. 不能嘗任何藥品的味道；不能嘗任何藥品的味道； 4. 用量用量( (節(jié)約節(jié)約) ) ( (1) )按實驗規(guī)定的用量取用。按實驗規(guī)定的用量取用。 ( (2) )取最少量。固體為蓋滿試管底部；液體為取最少量。固體為蓋滿試管底部；液體為 12 mL ( (一指寬一指寬) )。粉末狀固體藥品粉末狀固體藥品( (藥匙、紙槽藥匙、紙槽) )顆粒狀顆粒狀( (鑷子鑷子) )液體藥品液體藥品( (量筒

2、、滴管量筒、滴管) )藥品的取用藥品的取用1. 固體藥品的取用固體藥品的取用固體粉末的取用固體粉末的取用塊狀固體的取用塊狀固體的取用2. 液體藥品的取用液體藥品的取用 用試管取液體用試管取液體液體的傾倒液體的傾倒 1. 細口瓶的塞子為什么要倒放在桌子上？細口瓶的塞子為什么要倒放在桌子上？ 2. 傾倒液體時，瓶口為什么要緊挨著試管口？應(yīng)該傾倒液體時，瓶口為什么要緊挨著試管口？應(yīng)該快速還是緩慢地倒？快速還是緩慢地倒？ 3. 拿細口瓶倒液時，為什么細口瓶貼標(biāo)簽的一面要拿細口瓶倒液時，為什么細口瓶貼標(biāo)簽的一面要朝向手心？朝向手心？ 4. 倒完液體后，為什么要立即蓋緊瓶塞，并把瓶子倒完液體后，為什么要立

3、即蓋緊瓶塞，并把瓶子放回原處？放回原處？想想議議想想議議用量筒取液體用量筒取液體液體的量取液體的量取 使用量筒的注意事項：使用量筒的注意事項： 1. 所選量筒的容量與量取液體所選量筒的容量與量取液體的體積匹配；的體積匹配； 2. 液體接近刻度時用滴管；液體接近刻度時用滴管； 3. 正確地觀察讀數(shù)。正確地觀察讀數(shù)。 注意：量筒平放，視線與量注意：量筒平放，視線與量筒內(nèi)凹液面的最低處保持水平。筒內(nèi)凹液面的最低處保持水平。 仰視使讀數(shù)偏仰視使讀數(shù)偏_，俯視使讀數(shù)偏，俯視使讀數(shù)偏_。小小大大 用滴管取用液體的注意事項：用滴管取用液體的注意事項： 1. 液體應(yīng)懸空垂直滴加；液體應(yīng)懸空垂直滴加； 2. 取

4、液后的滴管應(yīng)保持取液后的滴管應(yīng)保持橡皮膠頭在上；橡皮膠頭在上； 3. 公用滴管用后立即清公用滴管用后立即清洗，然后才能用來去吸取其洗，然后才能用來去吸取其他的試劑。專用滴管用后要他的試劑。專用滴管用后要放回原試劑瓶。放回原試劑瓶。滴管的使用滴管的使用實實 驗驗現(xiàn)現(xiàn) 象象碳酸鈉粉末中加入鹽酸碳酸鈉粉末中加入鹽酸鋅粒加入鹽酸鋅粒加入鹽酸粉末消失，產(chǎn)生大量氣泡粉末消失，產(chǎn)生大量氣泡【實驗【實驗 1-8】鋅粒逐漸變小，產(chǎn)生大量氣泡鋅粒逐漸變小，產(chǎn)生大量氣泡學(xué)后應(yīng)知學(xué)后應(yīng)知1. 實驗室一般規(guī)則。實驗室一般規(guī)則。2. 固體藥品的取用應(yīng)注意的事項。固體藥品的取用應(yīng)注意的事項。3. 液體藥品的取用應(yīng)注意的事項

5、。液體藥品的取用應(yīng)注意的事項。4. 酒精燈的使用方法。酒精燈的使用方法。5. 物質(zhì)加熱的方法。物質(zhì)加熱的方法。6. 儀器的洗滌方法。儀器的洗滌方法。 1. 下列操作中，正確的是下列操作中，正確的是( )( )。 A. 將剩余的藥品倒入下水道將剩余的藥品倒入下水道 B. 未經(jīng)清洗的滴管再吸取其他試管中的液體未經(jīng)清洗的滴管再吸取其他試管中的液體 C. 實驗中不慎將酒精灑在實驗桌上，酒精燃燒起來，實驗中不慎將酒精灑在實驗桌上，酒精燃燒起來，迅速用濕抹布撲滅迅速用濕抹布撲滅 D. 為縮短實驗時間，給試管里的液體加熱不需預(yù)熱為縮短實驗時間，給試管里的液體加熱不需預(yù)熱C快樂進階快樂進階 2. 要準(zhǔn)確量取要

6、準(zhǔn)確量取 45 mL 液體液體，選用的量筒規(guī)格最好選用的量筒規(guī)格最好是是( )( )。 A. 10 mL B. 50 mL C. 100 mL D. 200 mLB3. 下列基本操作中，正確的是下列基本操作中，正確的是( )( )。 A. 手拿試管，給試管里的物質(zhì)加熱手拿試管，給試管里的物質(zhì)加熱 B. 把鼻孔湊到集氣瓶口去聞氣體的氣味把鼻孔湊到集氣瓶口去聞氣體的氣味 C. 取下試劑瓶瓶塞后，要正放在桌面上取下試劑瓶瓶塞后，要正放在桌面上 D. 用滴管滴加液體時，滴管不能觸及容器內(nèi)壁用滴管滴加液體時，滴管不能觸及容器內(nèi)壁D 4. 下列實驗操作中，正確的是下列實驗操作中，正確的是( )( )。 A

7、. 給試管中的液體加熱，試管中的液體體積一般不給試管中的液體加熱，試管中的液體體積一般不能超過試管容積的能超過試管容積的 2/ /3 B. 量液時，視線要跟量筒內(nèi)液體的凹液面保持水平量液時，視線要跟量筒內(nèi)液體的凹液面保持水平, ,再讀出液體體積數(shù)再讀出液體體積數(shù) C. 在無藥量說明的情況下，某同學(xué)取用硫酸時，量在無藥量說明的情況下，某同學(xué)取用硫酸時，量取了取了 5 mL D. 若所取用的藥品沒有腐蝕性若所取用的藥品沒有腐蝕性( (如鐵釘如鐵釘) )，可以直接可以直接用手拿用手拿B 5. 郝穎同學(xué)在化學(xué)課上提出，可用澄清石灰水來檢郝穎同學(xué)在化學(xué)課上提出，可用澄清石灰水來檢驗人呼出的氣體是否是二氧

8、化碳氣體，就這一過程而言，驗人呼出的氣體是否是二氧化碳氣體，就這一過程而言，屬于科學(xué)探究環(huán)節(jié)中的是屬于科學(xué)探究環(huán)節(jié)中的是( )( )。 A. 建立假設(shè)建立假設(shè) B. 收集證據(jù)收集證據(jù) C. 設(shè)計實驗設(shè)計實驗 D. 得出結(jié)論得出結(jié)論 C 6. 某同學(xué)用量筒量取一定體積的液體，量筒放平穩(wěn)。某同學(xué)用量筒量取一定體積的液體，量筒放平穩(wěn)。先俯視液面，讀數(shù)為先俯視液面，讀數(shù)為 19 mL，傾倒部分液體后，又仰視，傾倒部分液體后，又仰視液面，讀數(shù)為液面，讀數(shù)為 10 mL。則該同學(xué)實際傾倒的液體體積是。則該同學(xué)實際傾倒的液體體積是( )( )。 A. 9 mL B. 大于大于 9 mL C.小于小于 9 mL D. 因操作錯誤無法判斷因操作錯誤無法判斷C