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八年級生物下冊 第二章 第三節(jié) 基因的顯性和隱性課件 新人教版

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1、1、發(fā)現(xiàn)基因有顯性和隱性的生物學(xué)家是誰?、發(fā)現(xiàn)基因有顯性和隱性的生物學(xué)家是誰? 2、孟德爾選擇了什么材料進行研究?孟德爾選擇了什么材料進行研究?1、描述控制相對性狀的一對基因的傳遞特點。、描述控制相對性狀的一對基因的傳遞特點。 2、增強實事求是的科學(xué)態(tài)度,能用所學(xué)知識、增強實事求是的科學(xué)態(tài)度,能用所學(xué)知識解釋生命科學(xué)的有關(guān)問題。解釋生命科學(xué)的有關(guān)問題。1、掌握相對性狀與基因的關(guān)系。、掌握相對性狀與基因的關(guān)系。 描述控制相對性狀的一對基因的傳遞特點。描述控制相對性狀的一對基因的傳遞特點。2、描述控制相對性狀的一對基因的傳遞特點。、描述控制相對性狀的一對基因的傳遞特點。 AaAa生殖過程中染色體的

2、變化生殖過程中染色體的變化父方父方母方母方1、能卷舌(假設(shè)基因組成為、能卷舌(假設(shè)基因組成為AA)的父親與不能)的父親與不能卷舌(假設(shè)基因組成為卷舌(假設(shè)基因組成為aa )的母親,他們的基因)的母親,他們的基因是如何傳給子代的呢?請完成基因的傳遞圖譜。是如何傳給子代的呢?請完成基因的傳遞圖譜。A精子a卵細胞Aa能卷舌能卷舌不能卷舌不能卷舌?生殖過程中基因的變化圖解生殖過程中基因的變化圖解奧地利人奧地利人 ,被譽,被譽現(xiàn)代遺傳學(xué)之父現(xiàn)代遺傳學(xué)之父。遺傳學(xué)之父遺傳學(xué)之父孟德爾簡介孟德爾簡介(Mendel,1822-1884)孟德爾為什么選豌豆做實驗材料?(閱孟德爾為什么選豌豆做實驗材料?(閱讀讀3

3、3頁最后自然段)頁最后自然段)1、豌豆具有明顯的相對性狀、豌豆具有明顯的相對性狀高莖與矮莖高莖與矮莖圓粒與皺粒圓粒與皺粒黃粒與綠粒黃粒與綠粒2、豌豆是嚴格自花傳粉的植物,、豌豆是嚴格自花傳粉的植物,且是閉花傳粉。且是閉花傳粉。容易獲得純種容易獲得純種豌豆豌豆.雜交雜交親代親代 P?子代子代F1孟孟 德德 爾爾 的的 豌豌 豆豆 雜雜 交交 實實 驗驗純種高莖純種高莖純種矮莖純種矮莖全是全是高莖高莖2、純種高豌豆與純種矮豌豆雜交后、純種高豌豆與純種矮豌豆雜交后的種子長成的植株(子一代)的性的種子長成的植株(子一代)的性狀狀 。(閱讀。(閱讀34頁組圖)頁組圖)全部為高莖全部為高莖親代性狀親代性狀

4、親代基因親代基因生殖細胞的基因生殖細胞的基因受精卵的基因受精卵的基因子代的性狀子代的性狀 純種高莖純種高莖 (父方)(父方)純種矮莖純種矮莖(母方)(母方)DDddDDddDdDdDdDd高莖高莖高莖高莖高莖高莖高莖高莖在相對性狀的在相對性狀的遺傳中,表現(xiàn)遺傳中,表現(xiàn)為隱性性狀的為隱性性狀的基因組成只有基因組成只有一種一種 ;表表現(xiàn)顯性性狀的現(xiàn)顯性性狀的基因組成有兩基因組成有兩種種 或或 。 運運 用用 遺遺 傳傳 圖圖 譜譜 解解 釋釋 實實 驗驗 現(xiàn)現(xiàn) 象象子代的基因子代的基因DdDdDdDdddDDDd1、如果高豌豆控制高度的一對基因、如果高豌豆控制高度的一對基因是是DD,矮豌豆控制高度

5、的一對基因,矮豌豆控制高度的一對基因是是dd,兩者雜交的后代(即子一代),兩者雜交的后代(即子一代)雜種豌豆的基因組成是雜種豌豆的基因組成是 。性。性狀表現(xiàn)為狀表現(xiàn)為 。運運 用用 遺遺 傳傳 圖圖 譜譜 解解 釋釋 實實 驗驗 現(xiàn)現(xiàn) 象象描述基因傳遞描述基因傳遞Dd高莖高莖親代親代P子代子代F1純種高莖純種高莖純種矮莖純種矮莖高高莖莖(供花粉供花粉)雜交雜交有高有矮有高有矮?高莖高莖高莖高莖高莖高莖矮莖矮莖 自交自交 孟孟 德德 爾爾 的的 豌豌 豆豆 雜雜 交交 實實 驗驗子二代子二代F23、把雜種高豌豆、把雜種高豌豆(子一代)的種(子一代)的種子種下去,長成子種下去,長成的植株(子二代)

6、的植株(子二代)的性狀為的性狀為 。 (閱讀(閱讀34頁一自頁一自然段)。然段)。有高莖有矮莖有高莖有矮莖高:矮為高:矮為3:1(或(或75 :25 )子代性狀子代性狀子代基因子代基因生殖細胞的基因生殖細胞的基因受精卵的基因受精卵的基因子二代的性狀子二代的性狀高莖高莖(父方)(父方)高莖高莖(母方)(母方)DdDdDdDdDDddDdDd高莖高莖矮莖矮莖高莖高莖高莖高莖基因組成是基因組成是Dd的,雖然的,雖然d控制控制的性狀的性狀不表現(xiàn)不表現(xiàn),但但d并沒受到并沒受到D的影響,還會的影響,還會遺傳遺傳下去。只下去。只有當有當 基因組成基因組成為為 時,該性時,該性狀才會表現(xiàn)出狀才會表現(xiàn)出來。來。

7、運運 用用 遺遺 傳傳 圖圖 譜譜 解解 釋釋 實實 驗驗 現(xiàn)現(xiàn) 象象子二代的基因子二代的基因DDddDdDddd高:矮為高:矮為3:1(或(或75 :25 )2、如果再把雜種、如果再把雜種高豌豆高豌豆(即子一代)的種子種(即子一代)的種子種下去,下去, (1)它后代(即子二代)的性狀有幾種表現(xiàn)?)它后代(即子二代)的性狀有幾種表現(xiàn)? (2)基因組成分別是什么?)基因組成分別是什么? (3)隱性性狀在什么情況下才能表現(xiàn)出來?)隱性性狀在什么情況下才能表現(xiàn)出來? 兩種,有高有矮兩種,有高有矮高莖基因組成:高莖基因組成:DD 、Dd 矮莖基因組成:矮莖基因組成:dd只有基因組成為只有基因組成為dd

8、時,才能表現(xiàn)時,才能表現(xiàn)出隱性性狀出隱性性狀運運 用用 遺遺 傳傳 圖圖 譜譜 解解 釋釋 實實 驗驗 現(xiàn)現(xiàn) 象描述基因傳遞象描述基因傳遞探究目標(二)孟德爾的解釋 (閱讀課本閱讀課本P34第三段第三段35第四段相關(guān)內(nèi)容,完成下面問題)第四段相關(guān)內(nèi)容,完成下面問題)1、相對性狀有、相對性狀有 和和 之分。具有相對性狀之分。具有相對性狀的兩個純種個體雜交時,子一代表現(xiàn)出的性狀,叫的兩個純種個體雜交時,子一代表現(xiàn)出的性狀,叫做做 。未表現(xiàn)的性狀叫做。未表現(xiàn)的性狀叫做 。 2 控制相對性狀的基因有控制相對性狀的基因有 和和 之分??刂骑@性之分??刂骑@性性狀的基因稱為性狀的基因稱為 。控制隱性性狀的基

9、因稱??刂齐[性性狀的基因稱為為 。習(xí)慣上,用同一英文字母的大、小寫分。習(xí)慣上,用同一英文字母的大、小寫分別表示別表示 和和 。 顯性性狀顯性性狀隱性性狀隱性性狀隱性性狀隱性性狀顯性性狀顯性性狀顯性顯性顯性基因顯性基因隱性隱性隱性基因隱性基因顯性基因顯性基因隱性基因隱性基因3、體細胞中的基因是體細胞中的基因是 存在的,生殖細胞存在的,生殖細胞中只有成對基因的中的中只有成對基因的中的 。子代體細。子代體細胞中成對的基因分別來自胞中成對的基因分別來自 。 成對成對一個(成單存在)一個(成單存在)親代雙方親代雙方4、子一代(子一代(Dd)的生殖細胞,有的含有)的生殖細胞,有的含有 基因,基因,有的含有

10、有的含有 基因,由于雌雄生殖細胞結(jié)合的機基因,由于雌雄生殖細胞結(jié)合的機會均等,子二代的基因組成有會均等,子二代的基因組成有 三種,表三種,表現(xiàn)的性狀有現(xiàn)的性狀有 ,也有,也有 ,可見,子一代,可見,子一代(Dd)中,隱性基因)中,隱性基因d控制的性狀雖然控制的性狀雖然 ,但它還會但它還會 。DdDD、Dd、dd高莖高莖矮莖矮莖不表現(xiàn)不表現(xiàn)遺傳下去遺傳下去如何確定顯性性狀和隱性性狀如何確定顯性性狀和隱性性狀1、父母純種性狀異,子為顯,子基、父母純種性狀異,子為顯,子基組成大小寫;組成大小寫;2、父母一純性狀異,不純一方大小、父母一純性狀異,不純一方大小寫,純的一方兩小寫,生的孩子各為寫,純的一方

11、兩小寫,生的孩子各為1,基因分別大小寫、兩小寫。,基因分別大小寫、兩小寫。2、父母相同子不同,則子隱,親基、父母相同子不同,則子隱,親基組成大小寫,子基組成兩小寫。組成大小寫,子基組成兩小寫。 請根據(jù)剛才所學(xué)的知識,完成下面的問題請根據(jù)剛才所學(xué)的知識,完成下面的問題 (顯性基因用(顯性基因用A表示,隱性基因用表示,隱性基因用a表示)表示) 1、一對夫婦都是雙眼皮,他們的女、一對夫婦都是雙眼皮,他們的女兒卻是單眼皮,寫出他們一家三口的兒卻是單眼皮,寫出他們一家三口的基因組成,基因組成, 。 2、假如他們再生一個孩子,這個孩、假如他們再生一個孩子,這個孩子是雙眼皮的機率是多少?子是雙眼皮的機率是多少?Aa, Aa, aa75%運運 用用 遺遺 傳傳 圖圖 譜譜 解解 釋釋 生命現(xiàn)象生命現(xiàn)象作業(yè) 用遺傳圖譜解釋以上第二小題。親代性狀親代性狀親代基因親代基因生殖細胞基因生殖細胞基因受精卵基因受精卵基因子代性狀子代性狀(父方)雙眼皮(父方)雙眼皮雙眼皮雙眼皮(母方)母方)AaAaAaAaAAAaAaAA雙眼雙眼皮皮雙眼雙眼皮皮雙眼雙眼皮皮單眼皮單眼皮運運 用用 遺遺 傳傳 圖圖 譜譜 解解 釋釋 實實 驗驗 現(xiàn)現(xiàn) 象象子代基因子代基因AAAaAaaa預(yù)習(xí)人的性別遺傳 1,人的性別由什么決定? 2,人的性別遺傳能否通過認為控制? 3,生男生女的機會怎樣?再 見祝你開心

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