《廣東省中考生物 考點(diǎn)梳理復(fù)習(xí) 第三單元 第六章 綠色開花植物的生活史課件》由會員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《廣東省中考生物 考點(diǎn)梳理復(fù)習(xí) 第三單元 第六章 綠色開花植物的生活史課件(20頁珍藏版)》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
1、【考綱掃描考綱掃描】知知 識識水平要求水平要求近三年考點(diǎn)近三年考點(diǎn)所占分值所占分值1313141415151種子萌發(fā)的條件和過程2芽的發(fā)育和根的生長過程3開花和結(jié)果的過程了解了解理解426實驗1探究種子萌發(fā)的條件模仿【考點(diǎn)梳理】【考點(diǎn)梳理】考點(diǎn)一:種子萌發(fā)形成幼苗考點(diǎn)一:種子萌發(fā)形成幼苗1、生活史:、生活史:生物在一生中所經(jīng)歷的生長,發(fā)育和繁殖的全過程。綠色開花植物的生活史是從_的過程。2、種子的結(jié)構(gòu)、種子的結(jié)構(gòu)種子到種子種子到種子3、大豆種子與玉米種子的比較、大豆種子與玉米種子的比較相同點(diǎn)相同點(diǎn)不同點(diǎn)不同點(diǎn)大豆種子都有_ 和胚(胚包含_、_、_ 和_四部分)無胚乳,營養(yǎng)物質(zhì)貯藏在_里,子葉_
2、片玉米種子有胚乳,營養(yǎng)物質(zhì)貯藏在_里,子葉_片 種皮種皮 胚芽胚芽 胚軸胚軸 胚根胚根 子葉子葉 子葉子葉 兩兩 胚乳胚乳 一一4、種子的萌發(fā)的過程、種子的萌發(fā)的過程吸收水分膨脹 營養(yǎng)物質(zhì)的轉(zhuǎn)運(yùn) _發(fā)育成根胚軸伸長,發(fā)育成連接 的部位胚芽發(fā)育成_胚乳或 貯存的養(yǎng)料耗盡逐漸萎縮。5、種子萌發(fā)的條件、種子萌發(fā)的條件 有活力的、完整的胚胚(1)內(nèi)部條件 有足夠的_儲備(有機(jī)物、無機(jī)物) 度過_ 適量的_、 (2)外部條件 充足的_ _、 適宜的_。胚根胚根根和莖根和莖 莖和葉莖和葉 子葉子葉 營養(yǎng)營養(yǎng)休眠期休眠期水分水分空氣空氣溫度溫度【典例分析】【典例分析】將大米播種到地里,不能萌發(fā)的主要原因是(
3、)A地里的水不足 B.外界溫度太低 C.沒有胚乳 D.胚被破壞了【解析】種子萌發(fā)的外界條件是適量的水分、充足的空氣和適宜的溫度,自身條件是具有完整的、有活力的胚以及供胚發(fā)育的營養(yǎng)物質(zhì)。在種子萌發(fā)的過程中胚根生長最快,發(fā)育成根,胚芽發(fā)育成莖和葉,胚軸發(fā)育成連接莖和根的部分。將大米播種到地里,在加工大米時,胚被破壞了,因此不能萌發(fā)。故選:D。【鞏固訓(xùn)練】【鞏固訓(xùn)練】1.右圖是大豆種子的部分結(jié)構(gòu)示意圖。下列有關(guān)敘述中,錯誤的是 ( )A.大豆種子萌發(fā)時,提供營養(yǎng)物質(zhì)B.豆芽菜可供食用部分主要發(fā)育而來C.既是大豆種子的主要部分, 又是新植物體幼體D.大豆種子與玉米、水稻種子相比, 玉米、水稻種子中沒有
4、2我市的不少農(nóng)產(chǎn)品如泗水花生、汶上小麥、金鄉(xiāng)金谷、鄒城玉米因營養(yǎng)豐富,味道優(yōu)美而享譽(yù)神州。你知道這些優(yōu)質(zhì)品種的營養(yǎng)主要儲存在相應(yīng)植物種子的 ( )子葉 胚乳 胚根 胚軸 A B C D 【鞏固訓(xùn)練鞏固訓(xùn)練】考點(diǎn)二:營養(yǎng)器官的生長考點(diǎn)二:營養(yǎng)器官的生長1、根系的分類、根系的分類直根系:主根長而粗,側(cè)根短而細(xì)。( 植物) 如:蠶豆、豌豆、芹菜、蘿卜等的根系。須根系:主根不發(fā)達(dá),主要由不定根組成。( 植物) 如:小麥、玉米、蔥、蒜等的根系。2、根系的向性生長:向 性、向 性、向 性。 3、根尖的結(jié)構(gòu)和功能、根尖的結(jié)構(gòu)和功能 成熟區(qū):成熟區(qū):吸收水和無機(jī)鹽的主要部位(根毛擴(kuò)大與土壤的接觸面積) 伸長區(qū)
5、:伸長區(qū):根生長最快的部位分生區(qū):分生區(qū):不斷分裂產(chǎn)生新細(xì)胞根冠:根冠:保護(hù)作用決定根的生長:分生區(qū)細(xì)胞分裂增加數(shù)量;伸長區(qū)細(xì)胞體積的增長。雙子葉雙子葉單子葉單子葉水水 肥肥 地地4 4、芽的分類:、芽的分類:按位置可分為頂芽、側(cè)芽 按發(fā)育可分為葉芽、花芽、混合芽 (芽中有 組織)5 5、葉芽的結(jié)構(gòu)、葉芽的結(jié)構(gòu) 發(fā)育為頂芽發(fā)育成幼葉 發(fā)育成葉 發(fā)育莖發(fā)育成側(cè)芽 分生分生【典例分析】【典例分析】在根尖的結(jié)構(gòu)中,生長最快的部位和吸收水分的主要部分分別是()A伸長區(qū)和成熟區(qū)B分生區(qū)和成熟區(qū)C分生區(qū)和伸長區(qū)D成熟區(qū)和伸長區(qū)【解析】根尖是指從根的頂端到生有根毛的一段它的結(jié)構(gòu)從頂端依次是根冠、分生區(qū)、伸長
6、區(qū)、成熟區(qū) 根冠位于根的頂端,屬于保護(hù)組織,具有保護(hù)分生區(qū)的作用。 分生區(qū)被根冠包圍著,屬于分生組織,具有很強(qiáng)的分裂能力,能夠不斷分裂產(chǎn)生新細(xì)胞。伸長區(qū)在分生區(qū)上部,細(xì)胞逐漸停止分裂,開始迅速伸長,是根伸長最快的地方。成熟區(qū)也叫根毛區(qū),在伸長區(qū)的上部,細(xì)胞停止伸長,并且開始分化,表皮一部分向外突起形成根毛根吸收水分和無機(jī)鹽的主要部位成熟區(qū)及其上部,根內(nèi)部分化形成導(dǎo)管,能輸導(dǎo)水分和無機(jī)鹽故生長最快的部位是伸長區(qū)。故選:A?!眷柟逃?xùn)練】【鞏固訓(xùn)練】3學(xué)習(xí)了根的相關(guān)知識后,你認(rèn)為下列說法不正確的是()A根尖的成熟區(qū)能吸收水和無機(jī)鹽B根尖的分生區(qū)細(xì)胞能分裂C根的導(dǎo)管能運(yùn)輸有機(jī)物D移栽植物要注意保護(hù)幼根
7、和根毛4移栽幼苗時,一般要帶土移栽,這是為了()A防止?fàn)I養(yǎng)流失 B減少水分散失 C減少幼根和根毛折斷 D降低蒸騰作用考點(diǎn)三:生殖器官的生長考點(diǎn)三:生殖器官的生長 1、花的基本結(jié)構(gòu)、花的基本結(jié)構(gòu)2、花的種類、花的種類兩性花:一朵花中既有雄蕊又有雌蕊。單性花:一朵花中只有雄蕊或只有雌蕊。分為雄花和雌花。無性花:一朵花中既無雄蕊又無雌蕊。(花是由花芽發(fā)育而來的)雄蕊和雌蕊是花的主要部分3、傳粉的概念、傳粉的概念被子植物生長到一定時期就會開花,花藥成熟后會自然裂開,散放出花粉?;ㄋ幚锏?以一定方式傳送到 上的過程,叫做傳粉。4、傳粉方式:、傳粉方式:自花傳粉、 傳粉5、花粉粒萌發(fā)、花粉粒萌發(fā)花粉落到柱
8、頭上以后,花粉粒受到柱頭表面的黏液的刺激,萌發(fā)出 花粉管,穿過花柱,進(jìn)入子房,直達(dá)胚珠,釋放出 。胚珠里面有 ,它跟來自花粉管的精子結(jié)合,形成 (玉米、向日葵種子空癟常是由傳粉不足引起的,可進(jìn)行人工輔助授粉增產(chǎn)。)6、受精作用:、受精作用:精子和卵細(xì)胞結(jié)合形成 的過程。受精卵受精卵雌蕊柱頭雌蕊柱頭異花異花花粉花粉精子精子卵細(xì)胞卵細(xì)胞受精卵受精卵7、果實和種子的形成、果實和種子的形成受精后,花萼、花冠、雄蕊、柱頭、花柱紛紛凋落。子房繼續(xù)發(fā)育為_;子房壁發(fā)育為_;胚珠發(fā)育為_。 果實果實果皮果皮 種子種子【典例分析】【典例分析】對于植物繁殖后代來說,一朵花中最重要的結(jié)構(gòu)是()A雄蕊和雌蕊 B花瓣
9、C花托 D萼片【解析】植物要想結(jié)出果實與種子首先必須進(jìn)行的兩個生理過程為:傳粉與受精而發(fā)育情況如右圖,可見與果實和種子的形成有直接關(guān)系且是一朵花的最主要的部分是雄蕊和雌蕊。故選:A?!眷柟逃?xùn)練】【鞏固訓(xùn)練】5. 辣椒完成受精作用后,花的各部分發(fā)生了明顯的變化,下列變化中不正確的是( )A子房壁種皮 B受精卵胚 C胚珠種子 D子房果實6右圖為一個豌豆莢,內(nèi)有6粒豌豆種子。圖中a表示豌豆莢,b表示其中的一粒種子。下列有關(guān)敘述中,錯誤的是( )Aa是由子房發(fā)育而成 Bb由胚珠發(fā)育而成 C豌豆種子的胚由受精卵發(fā)育而成 D每個種子的基因組合必定相同 7在自然條件下,黃瓜屬于()A自花傳粉、主要靠昆蟲傳粉
10、 B異花傳粉、主要靠昆蟲傳粉C異花傳粉、主要靠風(fēng)傳粉 D自花傳粉、主要靠風(fēng)傳粉【參考答案】【能力提升】【能力提升】1-5 ABDCB 6-10 CCAAD 11-15 BCBBC 6-20 ABCBA【會考鏈接會考鏈接】1A 2D 3C 4C5A 析探究實驗在設(shè)計實驗方案時需要注意對照實驗,一組對照實驗中只有一個實驗因素不同以外,其他的實驗條件完全相同,對照組和實驗組要注意變量的控制,這樣得出的實驗結(jié)論才科學(xué)合理。本實驗探究大豆種子萌發(fā)與光照的關(guān)系,變量是光照,但是本實驗中除光照以外,還有水分這一變量,這樣實驗得出的結(jié)論無法判斷是哪種因素引起的,需要將水分設(shè)置成相同的條件。故選A?!緯兼溄印?/p>
11、【會考鏈接】6A 7C8C 析雄蕊的花藥中含有許多花粉粒,雌蕊的子房中含有胚珠,雄蕊和雌蕊與果實和種子的形成有直接關(guān)系,是花的主要部分,A錯;傳粉受精后,子房壁發(fā)育成果實,受精卵發(fā)育成胚,B錯;雄蕊能夠產(chǎn)生花粉,雌蕊中有卵細(xì)胞,都是花的主要部分,C正確;種子萌發(fā)必需的外界條件是:適宜的溫度、適量的水分和充足的空氣,有光無光均可,D錯;故選 C。9D 10C 11A 12D 13C 14B 析一朵花經(jīng)過傳粉和受精過程后,雌蕊的子房繼續(xù)發(fā)育,最終發(fā)育成果實,房壁發(fā)育成果皮,子房中有胚珠發(fā)育成種子。15A 【會考鏈接】【會考鏈接】11A 析細(xì)胞是植物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位,A正確;西瓜籽是種子,屬于
12、生殖器官,故B錯;西瓜皮屬于保護(hù)組織,故C錯;植物體的結(jié)構(gòu)層次由小到大依次是細(xì)胞組織器官植物體,植物沒有系統(tǒng);故D錯。 12C 13C 析綠色開花植物包括根莖葉花果實種子六大器官,藕是蓮的莖是植物的六大器官之一。14B 析圖中A是受精卵,是人體發(fā)育的起點(diǎn),故A正確;A經(jīng)過分裂使細(xì)胞數(shù)目增多,經(jīng)過細(xì)胞分化形成不同的組織是C,圖中的D是器官,故B不正確;神經(jīng)組織主要分布在神經(jīng)系統(tǒng),接受刺激,產(chǎn)生興奮,植物體的輸導(dǎo)組織具有運(yùn)輸作用,其中導(dǎo)管輸送水和無機(jī)鹽,篩管輸送有機(jī)物,故C正確;人體的結(jié)構(gòu)層次是細(xì)胞組織器官系統(tǒng)人體,植物體不具有系統(tǒng),D正確;故選B?!緯兼溄訒兼溄印?16C 17D 18B 19B 析雄蕊的花藥中含有許多花粉粒,雌蕊的子房中含有胚珠,雄蕊和雌蕊與果實和種子的形成有直接關(guān)系,是花的主要結(jié)構(gòu),一朵花要經(jīng)過傳粉和受精過程后,雌蕊的子房繼續(xù)發(fā)育,最終發(fā)育成果實,子房中有胚珠發(fā)育成種子。故符合題意。20C 析花中最重要的部分是雌蕊和雄蕊,與果實和種子的形成有關(guān),A正確;4花粉管中的精子到達(dá)胚珠,與卵細(xì)胞結(jié)合,完成受精作用,B正確;7是果皮是由5子房壁發(fā)育而成的,C錯誤;8種子萌發(fā)的內(nèi)部條件是具有完整的、有活力的胚以及供胚發(fā)育有營養(yǎng)物質(zhì),D正確。