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甘肅省酒泉市第三中學八年級英語上冊 Unit 4 Lesson 24 I Need a Map課件 (新版)冀教版

上傳人:沈*** 文檔編號:51770868 上傳時間:2022-01-30 格式:PPT 頁數(shù):15 大?。?34.01KB
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1、Lesson 24I Need a Map!Lead inListen and answer .Listen to the tape with the following questions: 1.Who wrote the letter ? Brian did.2. What did they do on Monday ? They walked to school .3. What happened to Brian yesterday?He got lost when he was going to meet Danny at the cinema.DO YOU KNOW THE WOR

2、DS?flu n.流行性感冒mile n.英里across prep.橫過;從一邊到另 一邊 常常 識識書信格式書信格式英語書信一般分三部分:英語書信一般分三部分:稱呼、正方、稱呼、正方、結(jié)束語(落款)結(jié)束語(落款)。稱呼對方可以用。稱呼對方可以用Dear, 結(jié)束語用結(jié)束語用Yours、Love等。等。信封的寫法:收信人的姓名和地址寫在信封的寫法:收信人的姓名和地址寫在信封中央或偏右下角,信封中央或偏右下角, 發(fā)信人姓名和地發(fā)信人姓名和地址寫在信封左上角,也可以在信封正面址寫在信封左上角,也可以在信封正面寫收信人的姓名和地址,信封背面寫發(fā)寫收信人的姓名和地址,信封背面寫發(fā)信人的姓名和地址。信人

3、的姓名和地址。Language notes1. Im doing very well. 我很好我很好用進行時態(tài)強調(diào)用進行時態(tài)強調(diào)“一直,一向一直,一向”。2. I have to tell you that I had the flu.我必須告訴你我得了流感。我必須告訴你我得了流感。have the flu 得了流感,感冒。得了流感,感冒。have/ catch a cold感冒感冒3.This week, I got to know my neighbourhood.這周我開始熟悉我們小區(qū)。get to know 強調(diào)“從不認識到認識的漸進過程” know “認識,了解,知道”How did

4、 you get to know her? “ 注重過程”How do you know her? “含有意外、驚奇的意味” 另外,get to do sth. 意為“逐步做某事”,表示有一段逐步做的過程。4.Across from the bookstore, theres a beautiful park. 在書店的對面,有一個美麗的公園。across from 意為“在的對面”。She sat across from me.她坐在我的對面。5.When we walk to school, we go by the bakery. 我們步行去上學時經(jīng)過那家面包店。(1)when引導(dǎo)時間狀

5、語從句,謂語動詞可以是短暫性動詞,也可以是延續(xù)性動詞。 When I got there, it was 10 oclock. 當我到達那里時已經(jīng)10點了。(2)while引導(dǎo)的時間狀語從句,謂語動詞常用延續(xù)性動詞,且常用于進行時態(tài)。 While I am doing my homework, my mum is cooking.我做作業(yè)時媽媽在做飯。 6.I will be glad when you come to see me.當你們來看我的時候,我會很高興。當你們來看我的時候,我會很高興。漢譯英:漢譯英: I will be glad/sad/ happy when 1) 她來北海,我

6、會很高興。她來北海,我會很高興。I will be very glad when she comes to Beihai.2) 他不給我寫信,我會很傷心。他不給我寫信,我會很傷心。I will be very sad when he doesnt write to me.3) 你忘記我,我不會不高興。你忘記我,我不會不高興。I will not be sad when you forget me.Practice 單項選擇單項選擇 1. She works hard _ maths, so she does well _ it. A. in; at B. at; in C. on; in D.

7、 at; on 2. Its very difficult _ the question. A. answer B. answers C. answering D. to answer 3. If you go on a trip, you had better _ a map in your bag. A. buy B. see C. give D. keep4. The teacher asked the students to keep_ before the class was over. A. read B. to read C .reading 5. “Who found the

8、ball in the room?” “_”. A.I found B. I find it C. I did D. I do6. How long does it take_ the hospital? A. get to B. reach C. arrive at D. to reach7. I borrowed a book from the library. I will _ it seven days. A. borrow B. take C. keep D. try8. She is teaching _ English. A. I and Jenny B. Jenny and I

9、 C. me and Jenny D. Jenny and me9. I _ to Beijing when you get back. A. go B. went C. will go D. was going10. I will tell him when he _ tomorrow. A. come B. will come C. coming D. comesCorrect the mistakes:1. I am doing very good.2. I and Jenny walked to school on Monday.3. She showed her favourite

10、places for me.4. Tomorrow Im going to ask Uncle David buy me a map.5. Thanksgiving was a lot of funs.6. I met all of my Canada cousins.7. I will be glad when you will come to Canada, too.very well _ Jenny and I _to funCanadian come_to buyHomeworkOne of your friends from another city is coming to see you. Write an e-mail to him or her giving directions to your house. Be careful! You dont want your friend to get lost.The real power comes from a strong heart!內(nèi)心強大才是真正的強大

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