《甘肅省酒泉市第三中學(xué)八年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè) Unit 5 Lesson 25 I want to be a teacher課件 （新版）冀教版》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《甘肅省酒泉市第三中學(xué)八年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè) Unit 5 Lesson 25 I want to be a teacher課件 （新版）冀教版（14頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、Lesson 25 I Want to Be a Teacher!What would you like to be in the future?policemanteacherdoctorastronautdrivernurselibrariancookBrainstorm some words that describe occupations.教師教師 _ 司機(jī)司機(jī) _醫(yī)生醫(yī)生 _ 護(hù)士護(hù)士 _職員職員 _ 廚師廚師 _運(yùn)動(dòng)員運(yùn)動(dòng)員 _ 工人工人_ 農(nóng)民農(nóng)民 _ 面包師傅面包師傅 _ 清潔工清潔工_ 圖書(shū)管理員圖書(shū)管理員 _ 出納員出納員/收銀員收銀員 _ 警察警察 _ 商人商人 _ 總

2、裁總裁 _ 售貨員售貨員 _ 航天員航天員 _teacherdriverdoctornurseclerkplayerworkerfarmerbakercleanercashierpolicemanbusinessmanCEOsellerastronautNew words might v.aux. 可能，也許 scientist n.科學(xué)家 grow v.( grew/grown) 生長(zhǎng)；增加 engineer n.工程師；技師Read and fill in the table:What do Li Ming and Wang Mei want to do in thefuture? Why

3、?PeopleAmbitions(理理想想)ReasonsLi MingWang Mei a teacherHe is good at talking to people. a doctorShe would help sick children.Language notes:（1） 此句結(jié)構(gòu)為此句結(jié)構(gòu)為Its + adj./n. to do sth.意為意為“做某事是做某事是的的”。其中。其中it在句中作形式主語(yǔ)，真正的主語(yǔ)是后面的在句中作形式主語(yǔ)，真正的主語(yǔ)是后面的動(dòng)詞不定式動(dòng)詞不定式to do。 Its easy to ride a bike.騎自行車(chē)很容易。騎自行車(chē)很容易。（2）fut

4、ure 名詞，意為名詞，意為“將來(lái)將來(lái)”。in the future “在將來(lái)在將來(lái)”。What will happen in the future?將來(lái)會(huì)發(fā)生什么事？將來(lái)會(huì)發(fā)生什么事？in future 意為意為“從今以后從今以后”。Dont be late in future. 今后不要遲到了。今后不要遲到了。1. Its hard sometimes to talk about the future.有時(shí)候談?wù)搶?lái)挺難的。有時(shí)候談?wù)搶?lái)挺難的。2.You might be a scientist when you grow up.你長(zhǎng)大后可能成為一名科學(xué)家。你長(zhǎng)大后可能成為一名科學(xué)家。m

5、ight 情態(tài)動(dòng)詞，意為情態(tài)動(dòng)詞，意為“可能，也許可能，也許”，may的過(guò)去式，的過(guò)去式，后面接動(dòng)詞原形。后面接動(dòng)詞原形。might be表示不太有把握的猜測(cè)，語(yǔ)表示不太有把握的猜測(cè)，語(yǔ)氣沒(méi)有氣沒(méi)有may be 和和must be強(qiáng)烈，但表示否定的猜測(cè)只有強(qiáng)烈，但表示否定的猜測(cè)只有一種形式，就是一種形式，就是cant be意為意為“不可能是不可能是”。Your pen might be in your bag. 你的鋼筆可能在你的書(shū)包里。你的鋼筆可能在你的書(shū)包里。It might rain tonight. 今晚可能下雨。今晚可能下雨。3. I would help sick children

6、. 我想幫助生病的孩子們。我想幫助生病的孩子們。 ill “有病的有病的” 通常作表語(yǔ)通常作表語(yǔ) sick “有病的有病的” 既可作表語(yǔ)又可作定語(yǔ)既可作表語(yǔ)又可作定語(yǔ) His father is ill/sick in bed. 他的父親生病在床。他的父親生病在床。 She feels ill/sick. 她覺(jué)得生病了。她覺(jué)得生病了。 her sick mother 她生病的媽媽她生病的媽媽 單項(xiàng)選擇單項(xiàng)選擇 1. I _ you will write me back soon. A. wish B. hope C. want D. need2._ people should go to se

7、e a doctor.A. Ill B. Sick C. Bad D. Illness3.They want to go around the world _ the future.A. at B. in C. on D. for( ) 4. My hobby is _ TV. A. watch B. watches C. to watch D. watched( ) 5. Some of the students _ watering the trees. A. is B. are C. be D. /( ) 6. He said Li Ming _ come to the party, and he couldnt make sure of it. A. might B. could C. shall D. willA task: Say something about yourself.1. What are you good at?2. What will your job be? What do you want to be in the future?3. Where will you live? Why?4. Will you feel happy? Why?