《河南省中考英語(yǔ) 第三部分 中招題型攻略 題型四 詞語(yǔ)運(yùn)用課件 人教新目標(biāo)版》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《河南省中考英語(yǔ) 第三部分 中招題型攻略 題型四 詞語(yǔ)運(yùn)用課件 人教新目標(biāo)版（8頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、第三部分第三部分 中招題型攻略中招題型攻略題型四題型四 詞語(yǔ)運(yùn)用詞語(yǔ)運(yùn)用解題方法與技巧 詞語(yǔ)運(yùn)用主要考查考生的知識(shí)連貫性和對(duì)語(yǔ)詞語(yǔ)運(yùn)用主要考查考生的知識(shí)連貫性和對(duì)語(yǔ)言的綜合運(yùn)用的能力。它不僅考查學(xué)生對(duì)短文的言的綜合運(yùn)用的能力。它不僅考查學(xué)生對(duì)短文的閱讀理解能力，還考查學(xué)生對(duì)詞匯的綜合運(yùn)用能閱讀理解能力，還考查學(xué)生對(duì)詞匯的綜合運(yùn)用能力。詞語(yǔ)運(yùn)用要求從力。詞語(yǔ)運(yùn)用要求從12個(gè)詞中選出個(gè)詞中選出10個(gè)填空，給個(gè)填空，給文章增加了一定的難度。那么，如何做詞語(yǔ)運(yùn)用文章增加了一定的難度。那么，如何做詞語(yǔ)運(yùn)用題呢？題呢？ 一、分析所給單詞的詞性一、分析所給單詞的詞性 拿到題目后，不要急于看文章，首先研究拿到

2、題目后，不要急于看文章，首先研究被選的詞匯，對(duì)詞性做簡(jiǎn)單的標(biāo)記，同時(shí)對(duì)詞被選的詞匯，對(duì)詞性做簡(jiǎn)單的標(biāo)記，同時(shí)對(duì)詞義做初步的理解。梳理方框中詞匯的可能變義做初步的理解。梳理方框中詞匯的可能變形，學(xué)生要做到以下幾點(diǎn)形，學(xué)生要做到以下幾點(diǎn)： 1. 注意動(dòng)詞的單三、過(guò)去式、過(guò)去分詞、現(xiàn)注意動(dòng)詞的單三、過(guò)去式、過(guò)去分詞、現(xiàn)在分詞形式，如在分詞形式，如singsings(單三單三)sang(過(guò)去式過(guò)去式)sung(過(guò)去分詞過(guò)去分詞)singing(現(xiàn)在分詞現(xiàn)在分詞)等。還要等。還要注意動(dòng)詞變?yōu)檫^(guò)去式、過(guò)去分詞、現(xiàn)在分詞時(shí)的注意動(dòng)詞變?yōu)檫^(guò)去式、過(guò)去分詞、現(xiàn)在分詞時(shí)的特殊變形，考生可結(jié)合本書特殊變形，考生可結(jié)

3、合本書28天話題詞匯分類天話題詞匯分類速記手冊(cè)中的動(dòng)詞不規(guī)則變形表來(lái)記憶。同時(shí)速記手冊(cè)中的動(dòng)詞不規(guī)則變形表來(lái)記憶。同時(shí)考生還應(yīng)注意動(dòng)詞會(huì)涉及詞性轉(zhuǎn)換，如動(dòng)詞轉(zhuǎn)換考生還應(yīng)注意動(dòng)詞會(huì)涉及詞性轉(zhuǎn)換，如動(dòng)詞轉(zhuǎn)換為形容詞。為形容詞。 2. 注意名詞的復(fù)數(shù)形式、所有格形式，如注意名詞的復(fù)數(shù)形式、所有格形式，如mistakemistakes, visitorvisitors, fatherfathers等等； 3. 注意代詞的主格、賓格、形容詞性物主代注意代詞的主格、賓格、形容詞性物主代詞、名詞性物主代詞及其反身代詞，如詞、名詞性物主代詞及其反身代詞，如Imemyminemyself等。其中河南?？嫉臑槿朔Q

4、代等。其中河南?？嫉臑槿朔Q代詞的主格變形容詞性物主代詞詞的主格變形容詞性物主代詞； 4. 注意形容詞的比較級(jí)，如注意形容詞的比較級(jí)，如much more, early earlier等等； 5. 注意單詞的派生詞，如注意單詞的派生詞，如usual usually(adv.), please pleased(adj.)等等； 6. 注意基數(shù)詞的序數(shù)詞形式，如注意基數(shù)詞的序數(shù)詞形式，如onefirst等等。 二、通讀全文，把握大意，試填詞匯二、通讀全文，把握大意，試填詞匯 通讀短文，把握大意，初步弄清文脈，理通讀短文，把握大意，初步弄清文脈，理解所提供的詞匯的基本意思、詞性和可能的變解所提供的詞匯

5、的基本意思、詞性和可能的變化形式，并且對(duì)其進(jìn)行分析，瀏覽一下短文里化形式，并且對(duì)其進(jìn)行分析，瀏覽一下短文里面是否有部分相同詞匯出現(xiàn)，做到心中有數(shù)，面是否有部分相同詞匯出現(xiàn)，做到心中有數(shù)，然后結(jié)合具體語(yǔ)境選填詞匯然后結(jié)合具體語(yǔ)境選填詞匯。 三、結(jié)合詞法，仔細(xì)推敲，完善答案三、結(jié)合詞法，仔細(xì)推敲，完善答案 學(xué)生可按照固定搭配，語(yǔ)法要求等對(duì)句子進(jìn)學(xué)生可按照固定搭配，語(yǔ)法要求等對(duì)句子進(jìn)行分析，關(guān)注空前空后，從而對(duì)所選詞匯進(jìn)行適行分析，關(guān)注空前空后，從而對(duì)所選詞匯進(jìn)行適當(dāng)變形當(dāng)變形。 四、復(fù)讀短文，核實(shí)答案，確保無(wú)誤四、復(fù)讀短文，核實(shí)答案，確保無(wú)誤 檢查單詞拼寫是否正確，是否有時(shí)態(tài)、語(yǔ)檢查單詞拼寫是否正確，是否有時(shí)態(tài)、語(yǔ)態(tài)、習(xí)慣用法及詞語(yǔ)選用上的錯(cuò)誤，同時(shí)不要忘態(tài)、習(xí)慣用法及詞語(yǔ)選用上的錯(cuò)誤，同時(shí)不要忘記英文大小寫的正確運(yùn)用，以確保答案的正確記英文大小寫的正確運(yùn)用，以確保答案的正確性。性。