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江蘇省連云港市田家炳中學(xué)八年級語文下冊《在莫泊桑葬禮上的演說》課件 蘇教版

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1、莫泊桑(莫泊桑(18501893),法國作家。),法國作家。1850年年8月月5日日生于法國西北部諾曼底省的一個沒落貴族家庭。生于法國西北部諾曼底省的一個沒落貴族家庭。1870年到巴黎攻讀法學(xué),適逢普汪戰(zhàn)爭爆發(fā),遂應(yīng)年到巴黎攻讀法學(xué),適逢普汪戰(zhàn)爭爆發(fā),遂應(yīng)征入伍。退伍后,先后在海軍部和教育部任職。征入伍。退伍后,先后在海軍部和教育部任職。19世紀(jì)世紀(jì)70年代是他文學(xué)創(chuàng)作的年代是他文學(xué)創(chuàng)作的重要階段,他的舅父和母親的重要階段,他的舅父和母親的好友、著名作家福樓拜是他的好友、著名作家福樓拜是他的文學(xué)導(dǎo)師。莫泊桑的文學(xué)成就文學(xué)導(dǎo)師。莫泊桑的文學(xué)成就以短篇小說最為突出。有世界以短篇小說最為突出。有世界

2、短篇小說巨匠的美稱。主要作短篇小說巨匠的美稱。主要作品有品有羊脂球羊脂球我的叔叔于我的叔叔于勒勒項鏈項鏈俊友俊友等。等。全文六段,可分成四部分。全文六段,可分成四部分。第一部分(第第一部分(第1段):寫向莫泊桑致敬。段):寫向莫泊桑致敬。第二部分(第第二部分(第23段):從兩個方面寫段):從兩個方面寫對莫泊桑的深情回憶。對莫泊桑的深情回憶。第三部分(第第三部分(第45段):精辟地論述莫段):精辟地論述莫泊桑在文學(xué)史上的杰出地位。泊桑在文學(xué)史上的杰出地位。第四部分(第第四部分(第6段):以段):以“永在永在”的贊詞的贊詞結(jié)束演說。結(jié)束演說。 整體感知整體感知 劃分結(jié)構(gòu)劃分結(jié)構(gòu)思考:第思考:第1段

3、表達(dá)了作者怎樣的情感?段表達(dá)了作者怎樣的情感? 文章第文章第1 段一方面把作者自己熾烈段一方面把作者自己熾烈的痛惜之情和深切的緬懷之情全部的痛惜之情和深切的緬懷之情全部地托出,為演講的展開奠定了強(qiáng)有地托出,為演講的展開奠定了強(qiáng)有力的感情基調(diào);另一方面也把聽眾力的感情基調(diào);另一方面也把聽眾“同樣的情感同樣的情感”引發(fā)出來,形成情引發(fā)出來,形成情感和認(rèn)識上的一致和共鳴。感和認(rèn)識上的一致和共鳴。 思考:課文第思考:課文第2段從莫泊桑的哪些方面段從莫泊桑的哪些方面來表現(xiàn)人物的性格特征?來表現(xiàn)人物的性格特征?第第2段,回憶初識莫泊桑。左拉認(rèn)識莫泊桑的地點段,回憶初識莫泊桑。左拉認(rèn)識莫泊桑的地點是在當(dāng)代文

4、學(xué)大師福樓拜的家中。當(dāng)時,莫泊桑的是在當(dāng)代文學(xué)大師福樓拜的家中。當(dāng)時,莫泊桑的年齡在年齡在18至至20歲之間,血氣方剛。歲之間,血氣方剛。“眼睛明亮眼睛明亮”是是寫莫泊桑的外貌特征,寫莫泊桑的外貌特征,“含笑含笑”“”“沉默不語沉默不語”是寫是寫莫泊桑的神態(tài),莫泊桑的神態(tài),“謙恭謙恭”“”“洗耳恭聽洗耳恭聽”是寫他的品是寫他的品質(zhì),質(zhì),“老半天才斗膽插上片言只語老半天才斗膽插上片言只語”是寫他的睿智,是寫他的睿智,“開朗開朗”“”“坦率坦率”“”“朝氣朝氣”是寫莫泊桑的性格特征,是寫莫泊桑的性格特征,“棒小伙子棒小伙子”“”“健康的氣息健康的氣息”是寫他的身體,是寫他的身體,“我我們卻不曾想到

5、他有朝一日會有才氣們卻不曾想到他有朝一日會有才氣”這一句既是段這一句既是段旨的引申,又引起下文,起著承上啟下的作用。旨的引申,又引起下文,起著承上啟下的作用。思考:第思考:第3段怎樣具體回憶莫泊桑的成名經(jīng)過及其杰出的段怎樣具體回憶莫泊桑的成名經(jīng)過及其杰出的文學(xué)成就?文學(xué)成就? 第3段,回憶莫泊桑的成名經(jīng)過及其杰出的文學(xué)成就。莫泊桑的羊脂球獨占鰲頭,使他一舉成名?!跋萝囈潦肌闭f明羊脂球是莫泊桑的處女作;“決定意義的作品”,是對羊脂球的高度評價;“躋身于大師的行列”,是寫這篇小說的重要意義?!拔覀?yōu)榇烁械侥蟮挠淇?,因為他成了我們所有看著他長大而未料想到他的天才的人的兄弟。”這一句有兩層意思:表達(dá)

6、左拉對莫泊桑一舉成名的愉快心情;莫泊桑的天才是看著他長大的左拉等所未能料想到的。這一句又與第2 段“我們卻不曾想到他有朝一日會有才氣”相呼應(yīng)。接著,左拉回憶莫泊桑創(chuàng)作的數(shù)量和質(zhì)量。以“高產(chǎn)、穩(wěn)產(chǎn)”,“源源而出”“無限地豐富多彩”來描寫莫泊桑作品之多;以“爐火純青”“令我驚嘆”“無不精湛絕妙,令人嘆為觀止”來形容藝術(shù)水平之高。這些都表現(xiàn)了莫泊桑的文學(xué)成就。此外,作者還用“小小的喜劇”“完整的戲劇”“生活的窗口”這些比喻來描述其文學(xué)價值。“讀他的作品的時候,可以笑或是哭,但永遠(yuǎn)是發(fā)人深思的”是寫莫泊桑作品的巨大的藝術(shù)感染力。思考:第思考:第4段中作者對莫泊桑作品評價的句子有那些?段中作者對莫泊桑作

7、品評價的句子有那些? 第第4段,對莫泊桑作品的評價。左拉以獨詞句段,對莫泊桑作品的評價。左拉以獨詞句“??!?。 遍_頭則感嘆,也是驚嘆。在強(qiáng)烈的褒貶對比中,展開頭則感嘆,也是驚嘆。在強(qiáng)烈的褒貶對比中,展開對莫泊桑作品的評價。左拉把莫泊桑的作品比做開對莫泊桑作品的評價。左拉把莫泊桑的作品比做“清澈的美的源泉清澈的美的源泉”,而讀者對它的欣賞仿佛是,而讀者對它的欣賞仿佛是“在清泉中開懷暢飲在清泉中開懷暢飲”。左拉深情地說。左拉深情地說“我愛莫泊我愛莫泊桑?!?,是因為他屬于,是因為他屬于“正派的文學(xué)偉人的家族正派的文學(xué)偉人的家族”,這是褒;而對復(fù)雜派、玄妙派和晦澀派則認(rèn)為是這是褒;而對復(fù)雜派、玄妙派和

8、晦澀派則認(rèn)為是“墮落墮落”,是,是“離經(jīng)叛道離經(jīng)叛道”,這是貶。左拉以,這是貶。左拉以“面面包包”為喻,說明人們需要的是為喻,說明人們需要的是“面包面包”,因為它既,因為它既有營養(yǎng),又永不有營養(yǎng),又永不“厭膩厭膩”的日常的日?!氨爻员爻浴钡臇|西。的東西。 思考:第思考:第5 5段中作者怎樣評價莫泊桑在文學(xué)史上的段中作者怎樣評價莫泊桑在文學(xué)史上的杰出地位?杰出地位?第第5段,論述莫泊桑在文學(xué)史上的杰出地位。段,論述莫泊桑在文學(xué)史上的杰出地位。左拉通過與左拉通過與“規(guī)模龐大的系列作品規(guī)模龐大的系列作品”進(jìn)行對進(jìn)行對比,肯定莫泊桑在文學(xué)史上的杰出地位。那比,肯定莫泊桑在文學(xué)史上的杰出地位。那些些“規(guī)

9、模龐大的系列作品規(guī)模龐大的系列作品”,能夠流傳后世,能夠流傳后世的不過是的不過是“寥寥幾頁寥寥幾頁”,而莫泊桑,而莫泊?!耙黄黄傩械男≌f百行的小說”,卻成為未來世紀(jì)的小學(xué)生們,卻成為未來世紀(jì)的小學(xué)生們的讀本,它是的讀本,它是“無懈可擊的完美的典范無懈可擊的完美的典范”,其寓言或故事則其寓言或故事則“交口相傳交口相傳”。思考:學(xué)習(xí)朗讀第思考:學(xué)習(xí)朗讀第6段。思考:莫泊桑光榮在什么段。思考:莫泊桑光榮在什么地方?為什么說這是地方?為什么說這是“更牢靠、最堅實的光榮更牢靠、最堅實的光榮”? 莫泊桑的光榮所在是:莫泊桑的光榮所在是:他的成名作他的成名作羊脂球羊脂球是是一篇杰作,他的每一部作品都

10、是一篇杰作,他的每一部作品都是“生活的窗口生活的窗口”、“清澈的美的源泉清澈的美的源泉”,具有崇高的文學(xué)價值;,具有崇高的文學(xué)價值;在在15年中發(fā)表了將近年中發(fā)表了將近20卷作品;卷作品;“他屬于正派的文他屬于正派的文學(xué)偉人的家族學(xué)偉人的家族”,他的作品是人們?nèi)粘1爻缘母挥?,他的作品是人們?nèi)粘1爻缘母挥袪I養(yǎng)的營養(yǎng)的“面包面包”。為什么說這是。為什么說這是“更牢靠、最堅實更牢靠、最堅實的光榮的光榮”?因為他的作品扎根于人民之中,流傳后?因為他的作品扎根于人民之中,流傳后世,成為世,成為“未來世紀(jì)的小學(xué)生們當(dāng)作無懈可擊的完未來世紀(jì)的小學(xué)生們當(dāng)作無懈可擊的完美的典范、交口相傳的寓言或者故事美的典范、

11、交口相傳的寓言或者故事”?!八淖魉淖髌穼⒂郎?,并將使他獲得永生。品將永生,并將使他獲得永生。”1、作者演講開始時為什么要、作者演講開始時為什么要“請允許我以法蘭西文學(xué)的請允許我以法蘭西文學(xué)的名義講話,作為戰(zhàn)友、兄長、朋友,而不是作為同行向名義講話,作為戰(zhàn)友、兄長、朋友,而不是作為同行向吉吉德德莫泊桑致以崇高的敬意莫泊桑致以崇高的敬意”?結(jié)尾說:?結(jié)尾說:“這就是莫泊這就是莫泊桑光榮所在,而且是更牢靠、最堅實的光榮。桑光榮所在,而且是更牢靠、最堅實的光榮?!边@這“光光榮榮”指的是什么?回答問題,并說說文章首尾的內(nèi)在聯(lián)指的是什么?回答問題,并說說文章首尾的內(nèi)在聯(lián)系。系?!巴型小笔且话愕年P(guān)系

12、,而是一般的關(guān)系,而“戰(zhàn)友、兄長、朋友戰(zhàn)友、兄長、朋友”是一種非是一種非常親密的關(guān)系。這一方面是事實。左拉與莫泊桑都具有拉丁常親密的關(guān)系。這一方面是事實。左拉與莫泊桑都具有拉丁血統(tǒng),都屬于正派的文學(xué)偉人的家族,都屬于批判現(xiàn)實主義血統(tǒng),都屬于正派的文學(xué)偉人的家族,都屬于批判現(xiàn)實主義作家,左拉生于作家,左拉生于1840年,莫泊桑生于年,莫泊桑生于1850年,左拉長莫泊桑年,左拉長莫泊桑10歲,他們兩人過往甚密,由此,可見左拉確是莫泊桑的戰(zhàn)歲,他們兩人過往甚密,由此,可見左拉確是莫泊桑的戰(zhàn)友、兄長、朋友。另一方面,這樣寫是為了抒發(fā)熾烈的痛惜友、兄長、朋友。另一方面,這樣寫是為了抒發(fā)熾烈的痛惜之情和深

13、切的緬懷之情,為演講的展開奠定強(qiáng)有力的情感基之情和深切的緬懷之情,為演講的展開奠定強(qiáng)有力的情感基調(diào)。調(diào)。結(jié)尾所說的莫泊桑的光榮,指莫泊桑的作品具有不朽的價值,結(jié)尾所說的莫泊桑的光榮,指莫泊桑的作品具有不朽的價值,“是未來世紀(jì)的小學(xué)生們當(dāng)作無懈可擊的完美的典范是未來世紀(jì)的小學(xué)生們當(dāng)作無懈可擊的完美的典范”,這,這與文章開頭與文章開頭“請允許我以法蘭西文學(xué)的名義講話請允許我以法蘭西文學(xué)的名義講話”是緊相呼是緊相呼應(yīng)的吻合的。應(yīng)的吻合的。 2、莫泊桑的寫作是小說,、莫泊桑的寫作是小說,“短篇小說,中篇小說,短篇小說,中篇小說,源源而出,無限地豐富多彩,無不精湛絕妙,令人源源而出,無限地豐富多彩,無不

14、精湛絕妙,令人嘆為觀止嘆為觀止”,但文章又指出:,但文章又指出:“每一篇都是一出小每一篇都是一出小小的喜劇,一出小小的完整的戲劇,打開一扇令人小的喜劇,一出小小的完整的戲劇,打開一扇令人頓覺醒豁的生活的窗口。頓覺醒豁的生活的窗口。”這該怎樣理解?這該怎樣理解?“人們?nèi)藗兘K歸還是吃那使他獲得營養(yǎng)而又不會使他厭膩的日終歸還是吃那使他獲得營養(yǎng)而又不會使他厭膩的日常必吃的面包常必吃的面包”是什么意思?試說說你的理解。是什么意思?試說說你的理解。 這里所說的這里所說的“喜劇喜劇”、“戲劇戲劇”不是從文學(xué)作品的樣式方面不是從文學(xué)作品的樣式方面說的,而是指莫泊桑的小說作品揭開了生活的矛盾,對生活說的,而是指

15、莫泊桑的小說作品揭開了生活的矛盾,對生活中庸俗的一面充滿了深刻的幽默和諷刺,收到使人中庸俗的一面充滿了深刻的幽默和諷刺,收到使人“笑或是笑或是哭哭”的效果。意味深長,達(dá)到了喜劇的效果。莫泊桑的作品的效果。意味深長,達(dá)到了喜劇的效果。莫泊桑的作品是是“明晰明晰”、“清澈清澈”地反映現(xiàn)實的,代表了文學(xué)創(chuàng)作的主地反映現(xiàn)實的,代表了文學(xué)創(chuàng)作的主流,作者以流,作者以“面包面包”為喻,表明莫泊桑為代表的為喻,表明莫泊桑為代表的“純樸派和純樸派和明晰派明晰派”的作品具有永恒的生命力。的作品具有永恒的生命力。 主旨這篇演說,以其流暢、熱烈的旋律,強(qiáng)烈這篇演說,以其流暢、熱烈的旋律,強(qiáng)烈的感情,為的感情,為“世

16、界短篇小說巨匠世界短篇小說巨匠” 莫泊莫泊桑彈琴了一曲葬禮贊曲和安魂曲。桑彈琴了一曲葬禮贊曲和安魂曲。左拉以法蘭西文學(xué)的名義,熱烈地贊揚(yáng)莫左拉以法蘭西文學(xué)的名義,熱烈地贊揚(yáng)莫泊桑的文學(xué)天才,充分地肯定莫泊桑的文泊桑的文學(xué)天才,充分地肯定莫泊桑的文學(xué)成就,并在褒貶對比中精辟論述莫泊桑學(xué)成就,并在褒貶對比中精辟論述莫泊桑在文學(xué)史上的杰出地位,滿懷敬意地預(yù)言在文學(xué)史上的杰出地位,滿懷敬意地預(yù)言莫泊桑將與他的作品一樣獲得永生。莫泊桑將與他的作品一樣獲得永生。 寫作特點1、作者感情飽滿,以情動人、作者感情飽滿,以情動人。1)畢現(xiàn)情態(tài)。2)結(jié)合議論抒情。2、語言富有感染力。、語言富有感染力。1)以通俗易懂的的詞語表達(dá)深刻、抽象的道理2)綜合運(yùn)用比喻、反問、反復(fù)等多種修辭手法

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