《河南省鄲城縣光明中學(xué)八年級(jí)政治下冊(cè) 第八課 東西部差距有多大第二課時(shí)課件 新人教版》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《河南省鄲城縣光明中學(xué)八年級(jí)政治下冊(cè) 第八課 東西部差距有多大第二課時(shí)課件 新人教版（12頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、第八課東西部差距有多大東西部差距有多大? 土地沙漠化土地沙漠化西部難以耕作的荒灘西部難以耕作的荒灘黃土高原水土流失黃土高原水土流失華北平原小麥豐收華北平原小麥豐收長(zhǎng)江三角洲油菜豐收長(zhǎng)江三角洲油菜豐收黑龍江肥沃的土地黑龍江肥沃的土地上海上海深圳深圳香港窯洞窯洞西部山村學(xué)校西部山村學(xué)校西部貧窮的山村西部的絕大部分地區(qū)深居內(nèi)陸，西部的絕大部分地區(qū)深居內(nèi)陸，是少數(shù)民族聚居的地區(qū)，社會(huì)是少數(shù)民族聚居的地區(qū)，社會(huì)經(jīng)濟(jì)較落后；而東部地帶位于經(jīng)濟(jì)較落后；而東部地帶位于沿海地區(qū)，以漢族為主，社會(huì)沿海地區(qū)，以漢族為主，社會(huì)經(jīng)濟(jì)較發(fā)達(dá)。所以東、西部地經(jīng)濟(jì)較發(fā)達(dá)。所以東、西部地帶的發(fā)展差異，又反映出了帶的發(fā)展差異，又

2、反映出了沿沿海與內(nèi)地、經(jīng)濟(jì)較發(fā)達(dá)地區(qū)與海與內(nèi)地、經(jīng)濟(jì)較發(fā)達(dá)地區(qū)與經(jīng)濟(jì)欠發(fā)達(dá)地區(qū)、漢族地區(qū)與經(jīng)濟(jì)欠發(fā)達(dá)地區(qū)、漢族地區(qū)與少數(shù)民族地區(qū)少數(shù)民族地區(qū)的經(jīng)濟(jì)差異。的經(jīng)濟(jì)差異?！救S目標(biāo)三維目標(biāo)】 1、情感、態(tài)度、價(jià)值觀：了解我國(guó)西部地區(qū)的歷史和現(xiàn)狀，充、情感、態(tài)度、價(jià)值觀：了解我國(guó)西部地區(qū)的歷史和現(xiàn)狀，充分認(rèn)識(shí)到我國(guó)東西部地區(qū)存在的種種差距，增強(qiáng)使命感，用實(shí)分認(rèn)識(shí)到我國(guó)東西部地區(qū)存在的種種差距，增強(qiáng)使命感，用實(shí)際行動(dòng)為實(shí)施西部大開(kāi)發(fā)戰(zhàn)略獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，樹(shù)立共同建設(shè)西部家際行動(dòng)為實(shí)施西部大開(kāi)發(fā)戰(zhàn)略獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，樹(shù)立共同建設(shè)西部家園的理想。園的理想。 2、能力目標(biāo)：通過(guò)分析對(duì)比東西部地區(qū)的差異性，培養(yǎng)辯證分、能力目標(biāo)

3、：通過(guò)分析對(duì)比東西部地區(qū)的差異性，培養(yǎng)辯證分析問(wèn)題的能力。析問(wèn)題的能力。 3、知識(shí)目標(biāo)：了解西部的歷史、自然環(huán)境和與東部地區(qū)由此存、知識(shí)目標(biāo)：了解西部的歷史、自然環(huán)境和與東部地區(qū)由此存在的巨大差距，分析產(chǎn)生差距的原因，理解西部大開(kāi)發(fā)戰(zhàn)略的在的巨大差距，分析產(chǎn)生差距的原因，理解西部大開(kāi)發(fā)戰(zhàn)略的含義和實(shí)施的重大意義及實(shí)施的具體措施。含義和實(shí)施的重大意義及實(shí)施的具體措施?！窘虒W(xué)重點(diǎn)】 我們學(xué)習(xí)這一內(nèi)容時(shí)，要預(yù)先上網(wǎng)查找有關(guān)西部地區(qū)的資料，我們學(xué)習(xí)這一內(nèi)容時(shí)，要預(yù)先上網(wǎng)查找有關(guān)西部地區(qū)的資料，在對(duì)西部地區(qū)有較充裕的認(rèn)識(shí)的基礎(chǔ)上，結(jié)合西部地區(qū)落后的在對(duì)西部地區(qū)有較充裕的認(rèn)識(shí)的基礎(chǔ)上，結(jié)合西部地區(qū)落后的表

4、現(xiàn)和原因，有針對(duì)性地指出西部開(kāi)發(fā)的重點(diǎn)，經(jīng)濟(jì)建設(shè)與環(huán)表現(xiàn)和原因，有針對(duì)性地指出西部開(kāi)發(fā)的重點(diǎn)，經(jīng)濟(jì)建設(shè)與環(huán)境保護(hù)協(xié)調(diào)發(fā)展，大力加強(qiáng)交通建設(shè)，興辦教育，培養(yǎng)人才，境保護(hù)協(xié)調(diào)發(fā)展，大力加強(qiáng)交通建設(shè)，興辦教育，培養(yǎng)人才，東部對(duì)其支援等，從而深刻領(lǐng)會(huì)西部大開(kāi)發(fā)的意義，增強(qiáng)參與東部對(duì)其支援等，從而深刻領(lǐng)會(huì)西部大開(kāi)發(fā)的意義，增強(qiáng)參與西部大開(kāi)發(fā)的使命感。西部大開(kāi)發(fā)的使命感。【教學(xué)難點(diǎn)教學(xué)難點(diǎn)】“ 東西部差距有多大東西部差距有多大”是本課的學(xué)習(xí)難點(diǎn)。一方面，西部地區(qū)有是本課的學(xué)習(xí)難點(diǎn)。一方面，西部地區(qū)有悠久的歷史和燦爛的文明，有豐富的資源；另一方面，西部地悠久的歷史和燦爛的文明，有豐富的資源；另一方面，西部地

5、區(qū)在自然環(huán)境與經(jīng)濟(jì)發(fā)展方面又存在巨大差距。這些導(dǎo)致我們區(qū)在自然環(huán)境與經(jīng)濟(jì)發(fā)展方面又存在巨大差距。這些導(dǎo)致我們?cè)谡J(rèn)識(shí)上會(huì)產(chǎn)生矛盾，難以理解東西部地區(qū)差距的產(chǎn)生。為此，在認(rèn)識(shí)上會(huì)產(chǎn)生矛盾，難以理解東西部地區(qū)差距的產(chǎn)生。為此，我們?cè)趯W(xué)習(xí)這一知識(shí)點(diǎn)時(shí)，要從歷史、現(xiàn)實(shí)和環(huán)境等方面，對(duì)我們?cè)趯W(xué)習(xí)這一知識(shí)點(diǎn)時(shí)，要從歷史、現(xiàn)實(shí)和環(huán)境等方面，對(duì)東西部的自然資源和經(jīng)濟(jì)發(fā)展現(xiàn)狀做一對(duì)比分析，從而幫助自東西部的自然資源和經(jīng)濟(jì)發(fā)展現(xiàn)狀做一對(duì)比分析，從而幫助自己更好地認(rèn)識(shí)東西部地區(qū)之間的差距及其成因。己更好地認(rèn)識(shí)東西部地區(qū)之間的差距及其成因。教學(xué)重點(diǎn)：東西部之間主要差距的表教學(xué)重點(diǎn)：東西部之間主要差距的表現(xiàn)?，F(xiàn)。教學(xué)難點(diǎn)

6、：樹(shù)立為西部地區(qū)發(fā)展作貢教學(xué)難點(diǎn)：樹(shù)立為西部地區(qū)發(fā)展作貢獻(xiàn)的思想。獻(xiàn)的思想。一、導(dǎo)入新課一、導(dǎo)入新課西部曾有過(guò)輝煌的過(guò)去，但由于歷史、現(xiàn)西部曾有過(guò)輝煌的過(guò)去，但由于歷史、現(xiàn)實(shí)和環(huán)境等多方面的原因，造成東西部地實(shí)和環(huán)境等多方面的原因，造成東西部地區(qū)之間的差距拉大，國(guó)家的共同繁榮、共區(qū)之間的差距拉大，國(guó)家的共同繁榮、共同發(fā)展受到很大影響。那么，東西部之間同發(fā)展受到很大影響。那么，東西部之間主要有哪些差距呢？主要有哪些差距呢？ 水土流失給了你們那些感受？ 水土流失；土地沙化、荒漠化造成了西部重大環(huán)境問(wèn)題。 從水土流失和“小資料”中，我們可以得出：如果說(shuō)東西部在發(fā)展上存在差距，那么第一個(gè)差距就是什么？ 自然環(huán)境的差距。 想一想：人們說(shuō)：黃河水“一碗水半碗泥”。造成這種情況的原因是什么？你認(rèn)為應(yīng)該如何解決這一問(wèn)題？ 從地理上，西部地區(qū)多高山大河、沙漠，交通不便；