《高中化學(xué) 第3單元 課時(shí)2 認(rèn)識(shí)原子核 蘇教版必修1》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《高中化學(xué) 第3單元 課時(shí)2 認(rèn)識(shí)原子核 蘇教版必修1（23頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、秦山核電站是我國(guó)自行設(shè)計(jì)、建造和運(yùn)營(yíng)管理的秦山核電站是我國(guó)自行設(shè)計(jì)、建造和運(yùn)營(yíng)管理的第一座第一座30萬(wàn)千瓦壓水堆核電站，地處浙江省海鹽萬(wàn)千瓦壓水堆核電站，地處浙江省海鹽縣。截至縣。截至2005年年12月月31日，兩臺(tái)機(jī)組總累計(jì)發(fā)電日，兩臺(tái)機(jī)組總累計(jì)發(fā)電達(dá)達(dá)288億千瓦時(shí)，有效緩解了華東地區(qū)電力緊張狀億千瓦時(shí)，有效緩解了華東地區(qū)電力緊張狀況，促進(jìn)了當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)發(fā)展。況，促進(jìn)了當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)發(fā)展。 秦山核電站廠區(qū)秦山核電站廠區(qū) 左上角圓柱體建筑為核反應(yīng)堆外景左上角圓柱體建筑為核反應(yīng)堆外景 原子是構(gòu)成物質(zhì)的一種微粒，原子原子是構(gòu)成物質(zhì)的一種微粒，原子是否可以再分？如果原子可以再分，它是否可以再分？如果原子可以

2、再分，它是由哪些更小的微粒構(gòu)成的呢？是由哪些更小的微粒構(gòu)成的呢？ 構(gòu)成原子的三種基本粒子的帶電荷情況構(gòu)成原子的三種基本粒子的帶電荷情況,質(zhì)量大小等方面具體有什么差異？質(zhì)量大小等方面具體有什么差異？(閱讀閱讀P29-30、表、表1-7及圖及圖1-32）表1-7 質(zhì)子、中子和電子的質(zhì)量、相對(duì)質(zhì)量和電量質(zhì)子、中子的相對(duì)質(zhì)量分別為質(zhì)子和中子的質(zhì)量與C-12原子質(zhì)量(1.9932 x 10-26Kg)的1/12相比較所得的數(shù)值。 據(jù)報(bào)道：國(guó)外某研究所發(fā)現(xiàn)了據(jù)報(bào)道：國(guó)外某研究所發(fā)現(xiàn)了114號(hào)號(hào)元素的原子，這種原子核外共有元素的原子，這種原子核外共有114個(gè)個(gè)電子，你認(rèn)為在計(jì)算該原子的質(zhì)量時(shí)，電子，你認(rèn)為在

3、計(jì)算該原子的質(zhì)量時(shí)，能否把能否把114個(gè)電子都忽略不計(jì)？個(gè)電子都忽略不計(jì)？表1-8 幾種原子的質(zhì)子數(shù)、中子數(shù)和相對(duì)原子質(zhì)量192327閱讀閱讀P30“問(wèn)題解決問(wèn)題解決”完成相關(guān)題目完成相關(guān)題目什么是質(zhì)量數(shù)？AX的含義是什么？zC-12原子指的是什么原子？原子指的是什么原子？16O的含義是什么？與的含義是什么？與O的含的含義是否一樣？義是否一樣？8AZXc+-+de中各個(gè)字母的含義：中各個(gè)字母的含義：A：Z：e：c：d:質(zhì)量數(shù)質(zhì)量數(shù)質(zhì)子數(shù)質(zhì)子數(shù)原子個(gè)數(shù)原子個(gè)數(shù)電荷數(shù)電荷數(shù)化合價(jià)化合價(jià)1211161612101618Z+NZ-nX-mA+m-X1110109OH-NH4+Xn+Xm-AZNxNa+

4、S2-23113216 分子由原子構(gòu)成分子由原子構(gòu)成 ，絕大多數(shù)原子是，絕大多數(shù)原子是由質(zhì)子、中子、電子等基本粒子構(gòu)成，由質(zhì)子、中子、電子等基本粒子構(gòu)成，那么基本粒子可不可再分呢？那么基本粒子可不可再分呢？什么是核素？什么是同位素？什么是核素？什么是同位素？閱讀閱讀p31-32 元素有_種；上述的粒子中有幾種核素_，其中互為同位素的有_ ；其中可以組成_種水分子。1H 12C 16O 2H1681818617O 3H 18O 14C8 種種 、 、 318181、醫(yī)學(xué)中于顯影、診斷、治療、消毒等；、醫(yī)學(xué)中于顯影、診斷、治療、消毒等；2、農(nóng)業(yè)上的輻射育種技術(shù)，提高了農(nóng)產(chǎn)品、農(nóng)業(yè)上的輻射育種技術(shù)，

5、提高了農(nóng)產(chǎn)品 的質(zhì)量和數(shù)量；的質(zhì)量和數(shù)量；3、14C的放射性被應(yīng)用于考古斷代的放射性被應(yīng)用于考古斷代4、2H、3H是制造氫彈的材料；是制造氫彈的材料； 1611、13C-NMR（核磁共振）可用于含碳化合物的結(jié)構(gòu)分析，有關(guān)13C的說(shuō)法正確的是（ ） A、質(zhì)子數(shù)為6 B、電子數(shù)為13 C、中子數(shù)為6 D、質(zhì)量數(shù)為666A2、關(guān)于H+、1H、 2H、3H五種微 粒，下列說(shuō)法正確的是（ ） A、是四種氫元素 B、是氫元素的四中同位素 C、是氫元素的四種不同微粒 D、它們的中子數(shù)均相同。111C3、已知?dú)湓赜?H、 2H、3H三種同位素，氯元素有35Cl 、37Cl兩種同位素。由這五種微粒構(gòu)成的HCl

6、分子中，其相對(duì)分子質(zhì)量可能有（ ）A、1種 B、5種 C、6種 D、7種117C11174.已知R2的核內(nèi)有x個(gè)中子，R的質(zhì)量數(shù)為A，則m g R2含有電子的物質(zhì)的量為( )A.m(Ax)/AB.(Ax2)/AmC.m(Ax2)/AD.m(Ax+2)/AD5.在同溫同壓下，兩個(gè)容積相等的密閉容器中分別充滿12C18O和14N2兩種氣體，以下關(guān)于這兩個(gè)容器中氣體的說(shuō)法正確的是( )A.分子數(shù)、質(zhì)量分別相等B.原子數(shù)相等，質(zhì)量不相等C.質(zhì)子數(shù)相等，質(zhì)量不等D.分子數(shù)、質(zhì)子數(shù)和中子數(shù)分別相等B6、今有AZ與A+1Z兩種微粒，下列敘述正確的是（ ）A、質(zhì)子數(shù)一定相同，質(zhì)量數(shù)和中子數(shù)一定不同 B、化學(xué)性

7、質(zhì)幾乎相同C、兩中微粒一定都有質(zhì)子、中子、電子構(gòu)成D、核電荷核，核外電子數(shù)一定相同AXX1990年諾貝爾物理學(xué)獎(jiǎng)獲得者年諾貝爾物理學(xué)獎(jiǎng)獲得者弗里德曼 肯德?tīng)?泰勒美國(guó)斯坦福大學(xué)的直線加速器中心美國(guó)斯坦福大學(xué)的直線加速器中心 1967年三位科學(xué)家用此年三位科學(xué)家用此加速器進(jìn)行實(shí)驗(yàn)最終證加速器進(jìn)行實(shí)驗(yàn)最終證明了夸克的存在明了夸克的存在.科學(xué)的科學(xué)的原子原子質(zhì)子質(zhì)子 中子中子夸克夸克 原子核半徑小于原子半徑的萬(wàn)分之一，體原子核半徑小于原子半徑的萬(wàn)分之一，體積占原子體積的幾千萬(wàn)億分之一。（如同大型積占原子體積的幾千萬(wàn)億分之一。（如同大型體育場(chǎng)與螞蟻）體育場(chǎng)與螞蟻）表1-7 質(zhì)子、中子和電子的質(zhì)量、相對(duì)質(zhì)量和電量質(zhì)子、中子的相對(duì)質(zhì)量分別為質(zhì)子和中子的質(zhì)量與C-12原子質(zhì)量的1/12相比較所得的數(shù)值。 表1-7中的相對(duì)質(zhì)量怎樣理解？若已知一個(gè)C-12原子的質(zhì)量是1.9932 x 10-26Kg，能計(jì)算表中質(zhì)子、電子和中子的相對(duì)質(zhì)量嗎？