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廣東省佛山市中大附中三水實(shí)驗(yàn)中學(xué)七年級(jí)政治上冊(cè) 1.3 融入新集體課件1 粵教版

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1、1.3 1.3 融入新集體(一)融入新集體(一)學(xué)習(xí)目標(biāo):了解個(gè)人與集體的關(guān)系,學(xué)習(xí)目標(biāo):了解個(gè)人與集體的關(guān)系, 懂得集體對(duì)個(gè)人的重要性,從而增強(qiáng)懂得集體對(duì)個(gè)人的重要性,從而增強(qiáng)我們的集體榮譽(yù)感。我們的集體榮譽(yù)感。一滴水一滴水,只有放進(jìn)江河,只有放進(jìn)江河大海大海,才不會(huì)干涸,才不會(huì)干涸一顆種子一顆種子,只有,只有 ,才會(huì),才會(huì) ,只有,只有森林森林的保護(hù),才會(huì)的保護(hù),才會(huì) 一個(gè)人一個(gè)人,只有,只有 ,才會(huì),才會(huì) 水水大海大海不會(huì)干涸不會(huì)干涸種子種子土壤土壤生根發(fā)芽生根發(fā)芽小樹苗小樹苗森林森林茁壯成長(zhǎng)茁壯成長(zhǎng)人人集體集體健康成長(zhǎng)健康成長(zhǎng)個(gè)體個(gè)體“家家”/集體集體離不開離不開活動(dòng)小結(jié):活動(dòng)小結(jié):個(gè)

2、體與集體是不可分割的個(gè)體與集體是不可分割的個(gè)人與集體是不可分割的個(gè)人與集體是不可分割的個(gè)人離不開集體,集體也個(gè)人離不開集體,集體也不可能缺少個(gè)人不可能缺少個(gè)人 集體是指許多人集集體是指許多人集合起來的有組織的整體。合起來的有組織的整體。比如:班級(jí)、學(xué)校比如:班級(jí)、學(xué)校學(xué)校這個(gè)大家庭如何培學(xué)校這個(gè)大家庭如何培育我們快樂成長(zhǎng)呢?育我們快樂成長(zhǎng)呢?學(xué)學(xué) 校校成長(zhǎng)的園地成長(zhǎng)的園地視野、知識(shí)、才干視野、知識(shí)、才干新朋友、悅納自己新朋友、悅納自己平等相處、充滿友愛平等相處、充滿友愛幸福、快樂幸福、快樂集體對(duì)個(gè)人的成長(zhǎng)起著非常重集體對(duì)個(gè)人的成長(zhǎng)起著非常重要的作用。要的作用。俗語說:俗語說:“眾人拾柴火焰高眾

3、人拾柴火焰高”單則易折,眾則難摧。單則易折,眾則難摧。一根筷子輕輕可折斷,十雙筷子一根筷子輕輕可折斷,十雙筷子牢牢抱成團(tuán)牢牢抱成團(tuán)熱愛集體,熱愛集體, 增強(qiáng)集體榮譽(yù)感增強(qiáng)集體榮譽(yù)感集體榮譽(yù)感集體榮譽(yù)感請(qǐng)同學(xué)們看書請(qǐng)同學(xué)們看書P19P19最后一段,找出最后一段,找出下面的問題,看誰找得又準(zhǔn)又快下面的問題,看誰找得又準(zhǔn)又快1 1、什么是集體榮譽(yù)感、什么是集體榮譽(yù)感2 2、集體榮譽(yù)感有什么作用、集體榮譽(yù)感有什么作用集體榮譽(yù)感:集體榮譽(yù)感: 是一種熱愛集體、是一種熱愛集體、關(guān)心集體興衰成敗的關(guān)心集體興衰成敗的道德情感。道德情感。判斷:看看下列同學(xué)中,哪些同學(xué)有集判斷:看看下列同學(xué)中,哪些同學(xué)有集體榮譽(yù)

4、感,哪些同學(xué)沒有。體榮譽(yù)感,哪些同學(xué)沒有。學(xué)校藝術(shù)節(jié)即將開幕,七(學(xué)校藝術(shù)節(jié)即將開幕,七(6)班即將進(jìn)入初中以)班即將進(jìn)入初中以來的第一次藝術(shù)節(jié),于是,同學(xué)們議論開了來的第一次藝術(shù)節(jié),于是,同學(xué)們議論開了小紅:我能找人組合一個(gè)小合唱小紅:我能找人組合一個(gè)小合唱小英:我對(duì)唱唱跳跳不感興趣,我才不參加呢小英:我對(duì)唱唱跳跳不感興趣,我才不參加呢小李:太好了,我能報(bào)一個(gè)獨(dú)唱小李:太好了,我能報(bào)一個(gè)獨(dú)唱小亮:我會(huì)手風(fēng)琴,我也要參加,為班級(jí)爭(zhēng)光小亮:我會(huì)手風(fēng)琴,我也要參加,為班級(jí)爭(zhēng)光小文:藝術(shù)節(jié)是那些藝術(shù)人才的舞臺(tái),與我無關(guān)小文:藝術(shù)節(jié)是那些藝術(shù)人才的舞臺(tái),與我無關(guān)小聰:誰參加誰贏了誰領(lǐng)獎(jiǎng),與集體無關(guān)小聰

5、:誰參加誰贏了誰領(lǐng)獎(jiǎng),與集體無關(guān)小芳:我什么都不會(huì),我就給大家做好后勤保障小芳:我什么都不會(huì),我就給大家做好后勤保障集體榮譽(yù)感的作用:集體榮譽(yù)感的作用: 1、積極的心理品質(zhì),強(qiáng)、積極的心理品質(zhì),強(qiáng)大精神動(dòng)力大精神動(dòng)力2、帶來自豪感、歸屬感、帶來自豪感、歸屬感3、向心力、親和力、向心力、親和力本課小結(jié):本課小結(jié):1 1、個(gè)人與集體的關(guān)系:、個(gè)人與集體的關(guān)系:2 2、集體榮譽(yù)感的概念和、集體榮譽(yù)感的概念和作用作用當(dāng)堂訓(xùn)練:當(dāng)堂訓(xùn)練:請(qǐng)完成請(qǐng)完成百分導(dǎo)學(xué)百分導(dǎo)學(xué)P17-18 選擇題。選擇題。 下課交上來下課交上來1.3 1.3 融入新集體(二)融入新集體(二)學(xué)習(xí)目標(biāo):共同建設(shè)良好的班集體學(xué)習(xí)目標(biāo):

6、共同建設(shè)良好的班集體請(qǐng)同學(xué)們看書請(qǐng)同學(xué)們看書P20-21P20-21內(nèi)容,找內(nèi)容,找出下面的問題:出下面的問題:1 1、建設(shè)良好班集體的原因是、建設(shè)良好班集體的原因是什么?什么?2 2、如何建設(shè)良好班集體?、如何建設(shè)良好班集體?建設(shè)良好班集體的原因:建設(shè)良好班集體的原因:共同的目標(biāo):共同的目標(biāo): 把我們的班集體建設(shè)把我們的班集體建設(shè)成為團(tuán)結(jié)友愛、積極向上成為團(tuán)結(jié)友愛、積極向上的良好班集體。的良好班集體。建設(shè)良好班集體的具體做法:建設(shè)良好班集體的具體做法:1 1、主動(dòng)參與班集體活動(dòng)、主動(dòng)參與班集體活動(dòng)2 2、自覺遵守班集體規(guī)則、自覺遵守班集體規(guī)則3 3、增強(qiáng)班集體的凝聚力、增強(qiáng)班集體的凝聚力4 4、各盡所能,發(fā)揮所長(zhǎng),為班集體、各盡所能,發(fā)揮所長(zhǎng),為班集體的建設(shè)增添光彩的建設(shè)增添光彩當(dāng)堂訓(xùn)練:當(dāng)堂訓(xùn)練:請(qǐng)完成請(qǐng)完成百分導(dǎo)學(xué)百分導(dǎo)學(xué)P18-19 選擇題和辨析題。選擇題和辨析題。 下課交上來下課交上來

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