《浙江省溫州市平陽縣鰲江鎮(zhèn)第三中學(xué)九年級語文上冊 623 隆中對課件1 新人教版》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《浙江省溫州市平陽縣鰲江鎮(zhèn)第三中學(xué)九年級語文上冊 623 隆中對課件1 新人教版（13頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

1、隆中對隆中對 陳壽陳壽三國志三國志 亮躬耕隴畝，亮躬耕隴畝，好為好為梁父吟梁父吟。身高八尺，每自身高八尺，每自比于管仲、樂毅，比于管仲、樂毅，時人莫之許也。時人莫之許也。惟博陵崔州平、惟博陵崔州平、潁川徐庶元直與潁川徐庶元直與亮友善，謂為信亮友善，謂為信然。然。 諸葛亮親自耕種田地，諸葛亮親自耕種田地，喜愛吟唱喜愛吟唱梁父吟梁父吟。他。他身高八尺，常常把自己與身高八尺，常常把自己與管仲、樂毅相比，當(dāng)時的管仲、樂毅相比，當(dāng)時的人沒有誰承認(rèn)這一點。只人沒有誰承認(rèn)這一點。只有博陵崔州平，穎川的徐有博陵崔州平，穎川的徐庶徐元直跟他交情很好，庶徐元直跟他交情很好，說是確實這樣。說是確實這樣。 時先主屯新

2、野。時先主屯新野。徐庶見先主，先主徐庶見先主，先主器之，謂先主曰：器之，謂先主曰：“諸葛孔明者，臥諸葛孔明者，臥龍也，將軍豈愿見龍也，將軍豈愿見之乎？之乎？”先主曰：先主曰：“君與俱來。君與俱來。”庶庶曰：曰：“此人可就見，此人可就見，不可屈致也。將軍不可屈致也。將軍宜枉駕顧之。宜枉駕顧之?！?當(dāng)時劉備駐軍在新野。當(dāng)時劉備駐軍在新野。徐庶拜見劉備，劉備很器徐庶拜見劉備，劉備很器重他，徐庶對劉備說：重他，徐庶對劉備說：“諸葛孔明，是臥龍啊，諸葛孔明，是臥龍啊，將軍可愿意見他嗎？將軍可愿意見他嗎？”劉劉備說：備說：“您和他一起來您和他一起來吧。吧。”徐庶說：徐庶說：“這個人這個人只能到他那里去拜訪

3、，不只能到他那里去拜訪，不能委屈他，召他上門來，能委屈他，召他上門來，您應(yīng)當(dāng)屈身去拜訪他。您應(yīng)當(dāng)屈身去拜訪他?！?由是先主遂由是先主遂詣亮，凡三往，詣亮，凡三往，乃見。因屏人曰：乃見。因屏人曰：“漢室傾頹，奸漢室傾頹，奸臣竊命，主上蒙臣竊命，主上蒙塵。孤不度德量塵。孤不度德量力，欲信大義于力，欲信大義于天下，而智術(shù)短天下，而智術(shù)短淺，遂用猖獗，淺，遂用猖獗，至于今日。然志至于今日。然志猶未已，君謂計猶未已，君謂計將安出？將安出？” 于是劉備就去拜訪諸葛亮，于是劉備就去拜訪諸葛亮，共去了三次，才見到。劉備于共去了三次，才見到。劉備于是叫旁邊的人避開，說：是叫旁邊的人避開，說：“漢漢朝的天下崩潰，

4、奸臣竊取了政朝的天下崩潰，奸臣竊取了政權(quán)，皇上逃難出奔。我沒有估權(quán)，皇上逃難出奔。我沒有估量自己的德行，衡量自己的力量自己的德行，衡量自己的力量，想要在天下伸張大義，但量，想要在天下伸張大義，但是自己的智謀淺短、辦法很少，是自己的智謀淺短、辦法很少，終于因此失敗，造成今天這個終于因此失敗，造成今天這個局面。但是我的志向還沒有罷局面。但是我的志向還沒有罷休，您說該用怎樣的計策呢？休，您說該用怎樣的計策呢？” 亮答曰：亮答曰：“自自董卓已來，豪杰并董卓已來，豪杰并起，跨州連郡者不起，跨州連郡者不可勝數(shù)。曹操比于可勝數(shù)。曹操比于袁紹，則名微而眾袁紹，則名微而眾寡，然操遂能克紹，寡，然操遂能克紹，以弱

5、為強者，非惟以弱為強者，非惟天時，抑亦人謀也。天時，抑亦人謀也。今操已擁百萬之眾，今操已擁百萬之眾，挾天子而令諸侯，挾天子而令諸侯，此誠不可與爭鋒。此誠不可與爭鋒。 諸葛亮回答道：諸葛亮回答道：“自董自董卓篡權(quán)以來，各地豪杰紛紛卓篡權(quán)以來，各地豪杰紛紛起兵，占據(jù)幾個州郡的數(shù)不起兵，占據(jù)幾個州郡的數(shù)不勝數(shù)。曹操與袁紹相比，名勝數(shù)。曹操與袁紹相比，名聲小，兵力少，但是曹操能聲小，兵力少，但是曹操能夠戰(zhàn)勝袁紹，從弱小變?yōu)閺妷驊?zhàn)勝袁紹，從弱小變?yōu)閺姶螅粌H是時機好，而且也大，不僅是時機好，而且也是人的謀劃得當(dāng)。現(xiàn)在曹操是人的謀劃得當(dāng)?，F(xiàn)在曹操已擁有百萬大軍，挾制皇帝已擁有百萬大軍，挾制皇帝來號令諸侯，

6、這的確不能與來號令諸侯，這的確不能與他較量。他較量。 孫權(quán)據(jù)有江東，孫權(quán)據(jù)有江東，已歷三世，國險已歷三世，國險而民附，賢能為而民附，賢能為之用，此可以為之用，此可以為援而不可圖也。援而不可圖也。荊州北據(jù)漢、沔，荊州北據(jù)漢、沔，利盡南海，東連利盡南海，東連吳會，西通巴、吳會，西通巴、蜀，此用武之國，蜀，此用武之國，而其主不能守，而其主不能守，此殆天所以資將此殆天所以資將軍，將軍豈有意軍，將軍豈有意乎？乎？ 孫權(quán)占據(jù)江東，已經(jīng)歷孫權(quán)占據(jù)江東，已經(jīng)歷了三代，地勢險要，民眾歸了三代，地勢險要，民眾歸附，有才能的人被他重用，附，有才能的人被他重用，孫權(quán)這方面可以把他結(jié)為外孫權(quán)這方面可以把他結(jié)為外援，而不

7、可謀取他。荊州的援，而不可謀取他。荊州的北面控制漢、沔二水，一直北面控制漢、沔二水，一直到南海的物資都能得到，東到南海的物資都能得到，東面連接吳郡和會稽郡，西邊面連接吳郡和會稽郡，西邊連通巴、蜀二郡，這是兵家連通巴、蜀二郡，這是兵家必爭的地方，但是他的主人必爭的地方，但是他的主人劉表不能守住，這地方大概劉表不能守住，這地方大概是老天用來資助將軍的，將是老天用來資助將軍的，將軍難道沒有占領(lǐng)的意思嗎？軍難道沒有占領(lǐng)的意思嗎？ 益州險塞，益州險塞，沃野千里，天府沃野千里，天府之土，高祖因之之土，高祖因之以成帝業(yè)。劉璋以成帝業(yè)。劉璋暗弱，張魯在北，暗弱，張魯在北，民殷國富而不知民殷國富而不知存恤，智能

8、之士存恤，智能之士思得明君。將軍思得明君。將軍既帝室之胄，信既帝室之胄，信義著于四海，總義著于四海，總攬英雄，思賢如攬英雄，思賢如渴，渴， 益州有險要的關(guān)塞，有廣闊益州有險要的關(guān)塞，有廣闊肥沃的土地，是自然條件優(yōu)越，肥沃的土地，是自然條件優(yōu)越，物產(chǎn)豐饒，形勢險固的地方，漢物產(chǎn)豐饒，形勢險固的地方，漢高祖憑著這個地方而成就帝王業(yè)高祖憑著這個地方而成就帝王業(yè)績的。益州牧劉璋昏庸懦弱，張績的。益州牧劉璋昏庸懦弱，張魯在北面占據(jù)漢中，人民興旺富魯在北面占據(jù)漢中，人民興旺富裕、國家強盛，但他不知道愛惜裕、國家強盛，但他不知道愛惜人民。有智謀才能的人都想得到人民。有智謀才能的人都想得到賢明的君主。將軍您既

9、然是漢朝賢明的君主。將軍您既然是漢朝皇帝的后代，威信和義氣聞名于皇帝的后代，威信和義氣聞名于天下，廣泛地招攬英雄，想得到天下，廣泛地招攬英雄，想得到賢能的人如同口渴一般，賢能的人如同口渴一般， 若跨有荊、益，若跨有荊、益，保其巖阻，西和諸保其巖阻，西和諸戎，南撫夷越，外戎，南撫夷越，外結(jié)好孫權(quán)，內(nèi)修政結(jié)好孫權(quán)，內(nèi)修政理；天下有變，則理；天下有變，則命一上將將荊州之命一上將將荊州之軍以向宛、洛，將軍以向宛、洛，將軍身率益州之眾出軍身率益州之眾出于秦川，百姓孰敢于秦川，百姓孰敢不簞食壺漿以迎將不簞食壺漿以迎將軍者乎？誠如是，軍者乎？誠如是，則霸業(yè)可成，漢室則霸業(yè)可成，漢室可興矣。可興矣?！?如果占

10、據(jù)了荊州、益州，如果占據(jù)了荊州、益州，憑借兩州險要的地勢，西面和憑借兩州險要的地勢，西面和各族和好，南面安撫各族，對各族和好，南面安撫各族，對外跟孫權(quán)結(jié)成聯(lián)盟，對內(nèi)改善外跟孫權(quán)結(jié)成聯(lián)盟，對內(nèi)改善國家政治；天下形勢如果發(fā)生國家政治；天下形勢如果發(fā)生了變化，就派一名上等的將軍了變化，就派一名上等的將軍率領(lǐng)荊州的軍隊向南陽、洛陽率領(lǐng)荊州的軍隊向南陽、洛陽進(jìn)軍，將軍您親自率領(lǐng)益州的進(jìn)軍，將軍您親自率領(lǐng)益州的軍隊出擊秦川，老百姓誰敢不軍隊出擊秦川，老百姓誰敢不用竹籃盛著飯食，用壺裝著酒用竹籃盛著飯食，用壺裝著酒來歡迎您呢？如果真的做到這來歡迎您呢？如果真的做到這樣，那么漢朝的政權(quán)就可以復(fù)樣，那么漢朝的政

11、權(quán)就可以復(fù)興了。興了?！?先主曰：先主曰：“善！善！”于是于是與亮情好日密。與亮情好日密。關(guān)羽、張飛等關(guān)羽、張飛等不悅，先主解不悅，先主解之曰：之曰：“孤之孤之有孔明，猶魚有孔明，猶魚之有水也。愿之有水也。愿諸君勿復(fù)言。諸君勿復(fù)言。”羽、飛乃止。羽、飛乃止。 劉備說：劉備說：“好！好！”從此同諸葛亮的情誼從此同諸葛亮的情誼一天天地深厚了。一天天地深厚了。 關(guān)關(guān)羽、張飛等人不高興羽、張飛等人不高興了，劉備勸解他們說：了，劉備勸解他們說：“我有了孔明，就像我有了孔明，就像魚得到水一樣。希望魚得到水一樣。希望你們不要再說什么你們不要再說什么了。了?！标P(guān)羽、張飛才關(guān)羽、張飛才平靜下來。平靜下來。 本文

12、結(jié)構(gòu)本文結(jié)構(gòu)三三顧顧茅茅廬廬而而得得隆隆中中之之對對一、諸葛亮的抱負(fù)一、諸葛亮的抱負(fù) 正面描寫正面描寫二、徐庶的薦賢二、徐庶的薦賢 側(cè)面烘托側(cè)面烘托四、劉備的納賢四、劉備的納賢 側(cè)面烘托側(cè)面烘托未未出出茅茅廬廬而而知知天天下下三三分分三、隆中的策對三、隆中的策對 正面描寫正面描寫劉備問計；孔明獻(xiàn)策：先論不可劉備問計；孔明獻(xiàn)策：先論不可爭與不可圖，再論可爭與可圖，爭與不可圖，再論可爭與可圖，最后論如何爭與圖；劉備稱善最后論如何爭與圖；劉備稱善 隆中對隆中對中，劉備、諸葛中，劉備、諸葛亮分析天下形勢的句子各是什么？亮分析天下形勢的句子各是什么？出師表出師表中，諸葛亮分析天下中，諸葛亮分析天下形勢的

13、句子是什么？形勢的句子是什么？隆中對隆中對中，劉備的政治抱負(fù)是什么？諸中，劉備的政治抱負(fù)是什么？諸葛亮為劉備謀劃的政治目標(biāo)是什葛亮為劉備謀劃的政治目標(biāo)是什么？么？出師表出師表中，諸葛亮的政中，諸葛亮的政治目標(biāo)是什么？治目標(biāo)是什么？ 隆中對隆中對中，諸葛亮給劉備中，諸葛亮給劉備全面地分析了形勢，為劉備提出了全面地分析了形勢，為劉備提出了什么戰(zhàn)略方針？什么戰(zhàn)略方針？出師表出師表一文是一文是諸葛亮出師前寫給后主劉禪的表文，諸葛亮出師前寫給后主劉禪的表文，文章表達(dá)了諸葛亮什么思想感情？文章表達(dá)了諸葛亮什么思想感情？他提出了哪三條建議？其中最重要他提出了哪三條建議？其中最重要的是什么？的是什么？分別從分別從隆中對隆中對出出師表師表中找出成語中找出成語“三顧茅廬三顧茅廬”的的來源。來源。