《河南省范縣白衣閣鄉(xiāng)二中九年級政治全冊 5.2 奏響愛的和弦課件 陜教版》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《河南省范縣白衣閣鄉(xiāng)二中九年級政治全冊 5.2 奏響愛的和弦課件 陜教版（25頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

1、奏響愛的和弦奏響愛的和弦第五課第二節(jié)請同學們預(yù)習課本知識：請同學們預(yù)習課本知識：P47-P50中間。中間。學習目標1、懂得愛與被愛是相輔相成的。、懂得愛與被愛是相輔相成的。2、養(yǎng)成有愛心、樂于助人的品質(zhì)，、養(yǎng)成有愛心、樂于助人的品質(zhì)，樹立為人民服務(wù)的奉獻精神。樹立為人民服務(wù)的奉獻精神。一、愛與被愛相輔相成一、愛與被愛相輔相成愛是雙向的、互動的，愛和被愛是雙向的、互動的，愛和被愛相輔相成。愛相輔相成。生活中每一份關(guān)愛都會深深地生活中每一份關(guān)愛都會深深地感動我們，這份感動是愛的源感動我們，這份感動是愛的源泉。人們會因為曾經(jīng)獲得關(guān)愛泉。人們會因為曾經(jīng)獲得關(guān)愛而去關(guān)愛他人，并真情回報社而去關(guān)愛他人，并

2、真情回報社會。會。閱讀教材閱讀教材48頁最上面的故事，頁最上面的故事，思考并完成相關(guān)的練習。思考并完成相關(guān)的練習。是啊，愛是雙向的、互動的，是啊，愛是雙向的、互動的，愛和被愛是相輔相成的。感愛和被愛是相輔相成的。感動是愛的源泉，我們要學會動是愛的源泉，我們要學會感恩，學會傳遞愛心。感恩，學會傳遞愛心。ABC有人說：有人說：“一個只知道被愛而不知道愛人一個只知道被愛而不知道愛人 的人，是不懂得愛的人。的人，是不懂得愛的人。”結(jié)合生活中的結(jié)合生活中的事例，談?wù)勀愕目捶?。事例，談?wù)勀愕目捶ā?曾經(jīng)看過這樣一個故事：有一個盲人在夜晚走路時，手里總是提曾經(jīng)看過這樣一個故事：有一個盲人在夜晚走路時，手里總

3、是提著一個明亮的燈籠，別人看了很好奇，就問他：著一個明亮的燈籠，別人看了很好奇，就問他：“你自己看不見，你自己看不見，為什么還提著個燈籠走路？為什么還提著個燈籠走路？”那盲人說：那盲人說：“這個道理很簡單，我這個道理很簡單，我提燈籠并不是照路，而是給別人提供光明。這樣，別人也容易看提燈籠并不是照路，而是給別人提供光明。這樣，別人也容易看到我，不會誤撞到我。別人可以安全地走路，也等于幫助了自到我，不會誤撞到我。別人可以安全地走路，也等于幫助了自己。己?！?我想，這個故事告訴我們，人活在世界上，最重要的不是被愛，我想，這個故事告訴我們，人活在世界上，最重要的不是被愛，而是要懂得去愛別人。如果不懂得

4、愛人，又如何能被人所愛呢？而是要懂得去愛別人。如果不懂得愛人，又如何能被人所愛呢？愛應(yīng)當是雙向的、互動的，因此，在享受被愛的同時，我們也要愛應(yīng)當是雙向的、互動的，因此，在享受被愛的同時，我們也要向他人和社會奉獻自己的愛心。向他人和社會奉獻自己的愛心。二、將愛心化作行動，奏響愛的和弦二、將愛心化作行動，奏響愛的和弦（一）奉獻愛心之一（一）奉獻愛心之一“樂于助人樂于助人” 樂于助人，真誠地幫助和關(guān)心別人，能使樂于助人，真誠地幫助和關(guān)心別人，能使我們體驗到愛的快樂和愉悅。我們體驗到愛的快樂和愉悅。 閱讀教材閱讀教材48頁下面關(guān)于頁下面關(guān)于“江詩信的故事江詩信的故事”，并思考：江詩信的行動為什么得到人

5、們的并思考：江詩信的行動為什么得到人們的尊敬，引起社會各界的共鳴？尊敬，引起社會各界的共鳴？ 江詩信江詩信,1935年生，年生，1985年因病離休。年因病離休。 1992年一次偶然經(jīng)歷促使他走上了捐資助學的道路。十年一次偶然經(jīng)歷促使他走上了捐資助學的道路。十幾年，在他的努力下，幾年，在他的努力下，184個單位、個單位、2000多名多名“愛心使愛心使者者”自愿加入到愛心助學的行列，自愿加入到愛心助學的行列，2164名失學兒童重返名失學兒童重返學堂，其中學堂，其中39人跨進大學校門，人跨進大學校門，300多人參加了工作。多人參加了工作。 2006年年11月月24日晚，江詩信老人辭世，享年日晚，江詩

6、信老人辭世，享年71歲。歲。 2006年年11月月28日，資助貧困學生的日，資助貧困學生的“希望老人希望老人”江詩信江詩信的追悼會在武昌殯儀館舉行，館內(nèi)聚滿了數(shù)百名自發(fā)前的追悼會在武昌殯儀館舉行，館內(nèi)聚滿了數(shù)百名自發(fā)前來送別來送別“希望老人希望老人”的學生。的學生。資助莘莘資助莘莘“寒門學寒門學子子”十余春秋十余春秋 的的“希望老人希望老人”江詩江詩信信 捐資助學這條路我捐資助學這條路我走了走了13年，走得很年，走得很艱難，但我無怨無艱難，但我無怨無悔。貧困山區(qū)的孩悔。貧困山區(qū)的孩子太需要溫暖和關(guān)子太需要溫暖和關(guān) 懷了，希望全社會懷了，希望全社會共同關(guān)注幫助他共同關(guān)注幫助他們。們。 江詩信江詩

7、信江詩信和孩子們江詩信和孩子們 思考：江詩信的行動為什么得到人們的尊思考：江詩信的行動為什么得到人們的尊敬，引起社會各界的共鳴？敬，引起社會各界的共鳴？他積極參加社會公益活動，反映了他熱心公益事業(yè)，具有高度的責任感。他以自己的實際行動回報社會，無償付出，有利于他人、有利于社會，有利于提升自己的道德境界。（二）奉獻愛心之二（二）奉獻愛心之二“參加社會公益活參加社會公益活動動” 愛是無私的奉獻，社會公益活動充分體現(xiàn)愛是無私的奉獻，社會公益活動充分體現(xiàn)了人們對他人和社會的愛心。了人們對他人和社會的愛心。 1、社會公益活動給需要幫助的人帶來了關(guān)、社會公益活動給需要幫助的人帶來了關(guān)心和愛護。心和愛護。

8、閱讀教材閱讀教材49頁下面的四則關(guān)于頁下面的四則關(guān)于“社會公益社會公益活動活動”的材料，并思考：你參加過給他人的材料，并思考：你參加過給他人獻愛心的公益活動嗎？在這類活動中，你獻愛心的公益活動嗎？在這類活動中，你有什么感想和收獲？有什么感想和收獲？ 社會公益活動，包括各種義務(wù)勞動、服務(wù)勞動和其他社會公益活動，包括各種義務(wù)勞動、服務(wù)勞動和其他各種有益于社會的活動。校內(nèi)公益活動主要包括綠化校園，各種有益于社會的活動。校內(nèi)公益活動主要包括綠化校園，美化教室、宿舍，整理圖書，修理門窗桌椅，食堂幫廚，美化教室、宿舍，整理圖書，修理門窗桌椅，食堂幫廚，修整道路、操場，衛(wèi)生大掃除以及各種服務(wù)于他人的修整道路

9、、操場，衛(wèi)生大掃除以及各種服務(wù)于他人的 活活動。校外公益活動主要包括植樹造林、平整場地、興修水動。校外公益活動主要包括植樹造林、平整場地、興修水利、抗洪搶險、抗旱搶種、擁軍優(yōu)屬、救災(zāi)捐獻、交通宣利、抗洪搶險、抗旱搶種、擁軍優(yōu)屬、救災(zāi)捐獻、交通宣傳、車站服務(wù)、敬老助殘等等。還可以建立小組或志愿者傳、車站服務(wù)、敬老助殘等等。還可以建立小組或志愿者服務(wù)隊，如家電維修小組、義務(wù)理發(fā)小組或敬老助殘志愿服務(wù)隊，如家電維修小組、義務(wù)理發(fā)小組或敬老助殘志愿者服務(wù)隊，車站碼頭志愿者服務(wù)隊等。者服務(wù)隊，車站碼頭志愿者服務(wù)隊等。相關(guān)連接相關(guān)連接思考：你參加過給他人獻愛心的公益思考：你參加過給他人獻愛心的公益活動嗎？

10、在這類活動中，你有什么感活動嗎？在這類活動中，你有什么感想和收獲？想和收獲？ 參加過。參加過。 一方面可以使自己的能力得到鍛煉，使自一方面可以使自己的能力得到鍛煉，使自身的價值在奉獻中得到提升；另一方面，身的價值在奉獻中得到提升；另一方面，我們的行動會吸引眾多關(guān)注的目光，會帶我們的行動會吸引眾多關(guān)注的目光，會帶動更多的人與我們同行，有利于創(chuàng)建一個動更多的人與我們同行，有利于創(chuàng)建一個互幫互助、相互關(guān)愛的社會大家庭?；突ブ?、相互關(guān)愛的社會大家庭。2、社會公益活動給社會發(fā)展注入了新、社會公益活動給社會發(fā)展注入了新鮮活力。鮮活力。 閱讀教材閱讀教材5050頁上面關(guān)于頁上面關(guān)于“徐本禹的故事徐本禹的故

11、事”，并思考：當徐本禹的事跡傳開后，成千上并思考：當徐本禹的事跡傳開后，成千上萬的人表達了一個共同的心聲：因徐本禹萬的人表達了一個共同的心聲：因徐本禹的故事而感動，因感動而行動。請你寫一的故事而感動，因感動而行動。請你寫一段話，支持徐本禹的愛心行動。段話，支持徐本禹的愛心行動。徐本禹徐本禹 2003年大學生志愿服務(wù)西部計劃實施后，年大學生志愿服務(wù)西部計劃實施后，全國學聯(lián)以求真務(wù)實的作風，扎實開展招全國學聯(lián)以求真務(wù)實的作風，扎實開展招募組織工作，目前全國已有募組織工作，目前全國已有24929名應(yīng)屆大名應(yīng)屆大學生到中西部地區(qū)學生到中西部地區(qū)300多個貧困縣開展志愿多個貧困縣開展志愿服務(wù)工作，受到中

12、西部地區(qū)廣大干部群眾服務(wù)工作，受到中西部地區(qū)廣大干部群眾的熱烈歡迎，許多地方的經(jīng)濟因此而加速的熱烈歡迎，許多地方的經(jīng)濟因此而加速發(fā)展。許多青年志愿者，如徐本禹、馮艾發(fā)展。許多青年志愿者，如徐本禹、馮艾等，成為感動當?shù)厣踔粮袆又袊娜宋?。等，成為感動當?shù)厣踔粮袆又袊娜宋?。相關(guān)連接相關(guān)連接 請你寫一段話，支持徐本禹的愛心行動。請你寫一段話，支持徐本禹的愛心行動。 我們生活的社會應(yīng)該是一個互幫互助的社會，更應(yīng)該是一我們生活的社會應(yīng)該是一個互幫互助的社會，更應(yīng)該是一個人人相互關(guān)愛的社會。在參與社會公益活動的過程中，個人人相互關(guān)愛的社會。在參與社會公益活動的過程中，我們既承擔著社會責任，又在幫助他人，

13、并使自身的價值我們既承擔著社會責任，又在幫助他人，并使自身的價值在奉獻中的以提升。在奉獻中的以提升。 當你參加公益活動時，也許你覺得自己的力量還不夠強大，當你參加公益活動時，也許你覺得自己的力量還不夠強大，但你的一次行動將會吸引眾多關(guān)注的目光，你的一個倡議但你的一次行動將會吸引眾多關(guān)注的目光，你的一個倡議將會得到眾多人的積極響應(yīng)。慢慢地，你種下的花開遍大將會得到眾多人的積極響應(yīng)。慢慢地，你種下的花開遍大地，你會發(fā)現(xiàn)，有千萬人在與你同行。地，你會發(fā)現(xiàn)，有千萬人在與你同行。（三三）奉獻愛心之三奉獻愛心之三“從力所能及的事從力所能及的事情情做起，服務(wù)于人民，服務(wù)于社會，服務(wù)做起，服務(wù)于人民，服務(wù)于社

14、會，服務(wù)于人類于人類” 1、一個有愛心的人，有社會良知的人，會從力所能及的、一個有愛心的人，有社會良知的人，會從力所能及的事情做起，奉獻自己的愛。事情做起，奉獻自己的愛。 閱讀教材閱讀教材5050頁下面的材料，并思考：頁下面的材料，并思考：“別人需要幫助，而別人需要幫助，而你恰好有這個能力，那你有什么理由不去幫助呢？你恰好有這個能力，那你有什么理由不去幫助呢？”這句這句話體現(xiàn)了怎樣的情懷？話體現(xiàn)了怎樣的情懷？ 體現(xiàn)了體現(xiàn)了“國家興亡、匹夫有責國家興亡、匹夫有責”、“胸懷天下，關(guān)愛社會胸懷天下，關(guān)愛社會”的情懷。的情懷。 2、一個有博大愛心的人，不僅會愛他的親人、朋友，而、一個有博大愛心的人，不

15、僅會愛他的親人、朋友，而且會愛整個世界及全人類，他的愛心隨著世界脈搏的跳動且會愛整個世界及全人類，他的愛心隨著世界脈搏的跳動而跳動。而跳動。ABC 有這樣一句歌詞：有這樣一句歌詞：“只要人人都獻出一點只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間。愛，世界將變成美好的人間?！闭埥Y(jié)合我請結(jié)合我國政府和人民積極投入救災(zāi)援助的事實，國政府和人民積極投入救災(zāi)援助的事實，談?wù)勀愕母惺?。談?wù)勀愕母惺堋?經(jīng)濟全球化已經(jīng)把世界變成一個小小的地經(jīng)濟全球化已經(jīng)把世界變成一個小小的地球村，我們要發(fā)揚白求恩的國際主義精神，球村，我們要發(fā)揚白求恩的國際主義精神，一方有難，八方支援，為維護世界和平與一方有難，八方支援，為維護

16、世界和平與友愛做出貢獻。友愛做出貢獻。 1、為什么說愛是雙向的、互動的？、為什么說愛是雙向的、互動的？ 生活中每一份關(guān)愛都會深深地感動我們，這份感動是愛的生活中每一份關(guān)愛都會深深地感動我們，這份感動是愛的源泉。人們會因為曾經(jīng)獲得關(guān)愛而去關(guān)愛他人，并真情回源泉。人們會因為曾經(jīng)獲得關(guān)愛而去關(guān)愛他人，并真情回報社會。報社會。 2、參與公益活動有什么重要意義？（）、參與公益活動有什么重要意義？（） 社會公益活動充分體現(xiàn)了人們對他人和社會的愛心。社會公益活動充分體現(xiàn)了人們對他人和社會的愛心。 社會公益活動給需要幫助的人帶來了關(guān)心和愛護。社會公益活動給需要幫助的人帶來了關(guān)心和愛護。 社會公益活動給社會發(fā)展

17、注入了新鮮活力社會公益活動給社會發(fā)展注入了新鮮活力 社會公益活動使自身的價值在奉獻中得以提升。社會公益活動使自身的價值在奉獻中得以提升。3、怎樣奏響愛的和弦？、怎樣奏響愛的和弦？ 【（1）（）（2）（）（3）】 （1）樂于助人，真誠地幫助和關(guān)心別人，能使我們體）樂于助人，真誠地幫助和關(guān)心別人，能使我們體驗到愛的快樂和愉悅。驗到愛的快樂和愉悅。 （2）愛是無私的奉獻，社會公益活動充分體現(xiàn)了人們）愛是無私的奉獻，社會公益活動充分體現(xiàn)了人們對他人和社會的愛心。對他人和社會的愛心。 （3）有愛心的人會自覺服務(wù)于人民，服務(wù)于社會，服）有愛心的人會自覺服務(wù)于人民，服務(wù)于社會，服務(wù)于人類。務(wù)于人類。4、有愛心的人會怎樣奉獻社會？、有愛心的人會怎樣奉獻社會？ 【123】 1有愛心的人會自覺服務(wù)于人民，服務(wù)于社會，服務(wù)有愛心的人會自覺服務(wù)于人民，服務(wù)于社會，服務(wù)于人類。于人類。 2一個有愛心的人，有社會良知的人，會從力所能及一個有愛心的人，有社會良知的人，會從力所能及的事情做起，奉獻自己的愛。的事情做起，奉獻自己的愛。 3一個有博大愛心的人，不僅會愛他的親人、朋友，一個有博大愛心的人，不僅會愛他的親人、朋友，而且會愛整個世界及全人類，他的愛心隨著世界脈搏的跳而且會愛整個世界及全人類，他的愛心隨著世界脈搏的跳動而跳動。動而跳動。