《原九年級(jí)化學(xué)上冊(cè) 5 化學(xué)方程式 課題1 第2課時(shí) 化學(xué)方程式課件 （新版）新人教版》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《原九年級(jí)化學(xué)上冊(cè) 5 化學(xué)方程式 課題1 第2課時(shí) 化學(xué)方程式課件 （新版）新人教版（14頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
課題1質(zhì)量守恒定律第五單元化學(xué)方程式第五單元化學(xué)方程式第2課時(shí)化學(xué)方程式知識(shí)點(diǎn)：化學(xué)方程式的意義與讀法1化學(xué)方程式是指用 來(lái)表示化學(xué)反應(yīng)的式子。2化學(xué)方程式的意義： (1)宏觀：質(zhì)：表明了 、 及 。量：表明了反應(yīng)物和生成物各物質(zhì)間的 。 (2)微觀：表明了反應(yīng)物和生成物各物質(zhì)之間的 ?；瘜W(xué)式反應(yīng)物生成物反應(yīng)條件質(zhì)量比微粒個(gè)數(shù)比D C D D B D C B D 水在激光和催化劑TiO2的作用下，能分解產(chǎn)生氫氣和氧氣；你還能想到更多嗎？請(qǐng)將你的想法填寫(xiě)在橫線上： ； ； 。每36g水完全反應(yīng)可以生成4g氫氣和32g氧氣每2個(gè)水分子分解產(chǎn)生2個(gè)氫分子和1個(gè)氧分子反應(yīng)前后原子的個(gè)數(shù)不變通過(guò)比較發(fā)現(xiàn)：(1)它們有許多相似之處，請(qǐng)寫(xiě)出其中的一條： ；(2)它們也有許多不同，請(qǐng)指出其中一個(gè)與另外兩個(gè)的不同之處： (答一條即可)。都是分解反應(yīng)的生成物有三種物質(zhì)而只有兩種物質(zhì)A 寫(xiě)出下列反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式：鐵和硫酸銅溶液反應(yīng)：_；鎂在空氣中燃燒：_；碳酸鈉和鹽酸反應(yīng)：_。
原九年級(jí)化學(xué)上冊(cè) 5 化學(xué)方程式 課題1 第2課時(shí) 化學(xué)方程式課件 （新版）新人教版
