《高中物理 第19章 原子核 第2節(jié) 放射性元素的衰變課件 新人教版選修35》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《高中物理 第19章 原子核 第2節(jié) 放射性元素的衰變課件 新人教版選修35（42頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

1、成才之路成才之路 物理物理路漫漫其修遠(yuǎn)兮路漫漫其修遠(yuǎn)兮 吾將上下而求索吾將上下而求索人教版人教版 選修選修3-5 原子核原子核第十九章第十九章第二節(jié)放射性元素的衰變第二節(jié)放射性元素的衰變第十九章第十九章學(xué)習(xí)目標(biāo)定位學(xué)習(xí)目標(biāo)定位1課堂情景切入課堂情景切入2知識自主梳理知識自主梳理3重點難點突破重點難點突破4考點題型設(shè)計考點題型設(shè)計5課課 時時 作作 業(yè)業(yè)7易錯案例剖析易錯案例剖析6學(xué)習(xí)目標(biāo)定位學(xué)習(xí)目標(biāo)定位知道知道和和衰變的規(guī)律及實質(zhì)衰變的規(guī)律及實質(zhì)理解半衰期的概念理解半衰期的概念會利用半衰期進行簡單的運算會利用半衰期進行簡單的運算課堂情景切入課堂情景切入 你知道考古學(xué)家靠什么推斷古化石的年代嗎？

2、知識自主梳理知識自主梳理 1定義 原子核放出_或_，由于核電荷數(shù)變了，它在周期表中的位置就變了，變成_原子核。 2衰變的類型 一種是_，另一種是_，而射線是伴隨衰變或衰變產(chǎn)生的。原子核的衰變原子核的衰變粒子粒子粒子粒子另一種另一種衰變衰變衰變衰變電荷數(shù)電荷數(shù)質(zhì)量數(shù)質(zhì)量數(shù) 1定義 放射性元素的原子核有_發(fā)生衰變所需的時間，叫作半衰期。 2決定因素 放射性元素衰變的快慢是由原子核_因素決定的，跟原子所處的_ (如溫度、壓強)或_ (如單質(zhì)、化合物)無關(guān)。半衰期半衰期半數(shù)半數(shù)內(nèi)部內(nèi)部物理狀態(tài)物理狀態(tài)化學(xué)狀態(tài)化學(xué)狀態(tài) 3適用條件 半衰期是一個統(tǒng)計概念，是對_的原子核衰變規(guī)律的總結(jié)，對于一個特定的原子核

3、，_確定何時發(fā)生衰變，但可以確定各個時刻發(fā)生衰變的概率，即某時衰變的可能性，因此，半衰期只適用于_。大量大量無法無法大量的原子核大量的原子核重點難點突破重點難點突破 一、對衰變和衰變的實質(zhì)的正確理解 1原子核的衰變 原子核放出粒子或粒子后就變成了新的原子核，我們把這種變化稱為原子核的衰變。粒子、粒子及射線都是從原子核里發(fā)射出來的，但不能認(rèn)為原子核是由這些粒子組成的，原子核是由質(zhì)子和中子組成的。 2衰變的實質(zhì) 是原子核中的2個質(zhì)子和2個中子結(jié)合在一起發(fā)射出來的。 3衰變的實質(zhì) 是原子核內(nèi)的一個中子變成一個質(zhì)子和電子，從而放出高速電子流。 4射線 是伴隨衰變或衰變產(chǎn)生的，射線不改變原子核的電荷數(shù)和

4、質(zhì)量數(shù)。其實質(zhì)是放射性原子核在發(fā)生衰變或衰變時，產(chǎn)生的某些新核由于具有過多的能量(核處于激發(fā)態(tài))而輻射出光子。 特別提醒： (1)核反應(yīng)中遵循質(zhì)量數(shù)守恒而不是質(zhì)量守恒，核反應(yīng)過程中反應(yīng)前后的總質(zhì)量一般會發(fā)生變化(質(zhì)量虧損)而釋放出核能。 (2)當(dāng)放射性物質(zhì)發(fā)生連續(xù)衰變時，原子核中有的發(fā)生衰變，有的發(fā)生衰變，同時伴隨著輻射。 (3)為了確定衰變次數(shù)，一般是由質(zhì)量數(shù)的改變先確定衰變的次數(shù)，這是因為衰變的次數(shù)的多少對質(zhì)量數(shù)沒有影響，然后再根據(jù)衰變規(guī)律確定衰變的次數(shù)。 (1)當(dāng)原子核發(fā)生 衰變時，原子核的質(zhì)子數(shù)和中子數(shù)如何變化？為什么？ (2)當(dāng)發(fā)生 衰變時，新核的核電荷數(shù)相對原來的原子核變化了多少？

5、新核在元素周期表中的位置怎樣變化？ 解析：(1)當(dāng)原子核發(fā)生衰變時，原子核的質(zhì)子數(shù)和中子數(shù)各減少2個。因為粒子是原子核內(nèi)2個質(zhì)子和2個中子結(jié)合在一起發(fā)射出來的。 (2)當(dāng)原子核發(fā)生衰變時，新核的核電荷數(shù)相對于原來增加了1個。新核在元素周期表中的位置向后移動了1個位次。 3適用條件 半衰期是一個統(tǒng)計概念，是對大量的原子核衰變規(guī)律的總結(jié)，對于一個特定的原子核，無法確定其何時發(fā)生衰變，半衰期只適用于大量的原子核。 4應(yīng)用 利用半衰期非常穩(wěn)定這一特點，可以測量其衰變程度、推斷時間?？键c題型設(shè)計考點題型設(shè)計衰變規(guī)律的應(yīng)用衰變規(guī)律的應(yīng)用 分析：(1)可根據(jù)衰變過程中質(zhì)量數(shù)守恒和電荷數(shù)守恒求解； (2)根據(jù)

6、每發(fā)生一次衰變原子核的質(zhì)子數(shù)和中子數(shù)均少2，每發(fā)生一次衰變原子核的中子數(shù)少1，質(zhì)子數(shù)多1來推算； (3)根據(jù)(1)的解答結(jié)果寫方程。 點評：寫核反應(yīng)方程的基本原則是質(zhì)量數(shù)守恒和電荷數(shù)守恒，依據(jù)這兩個原則列方程就可確定衰變和衰變的次數(shù)，根據(jù)每發(fā)生一次衰變新核的質(zhì)子數(shù)和中子數(shù)均比原來的核少2，每發(fā)生一次衰變中子數(shù)少1，質(zhì)子數(shù)多1，就可計算多次衰變后的核與原來核的質(zhì)子數(shù)和中子數(shù)的差值，也可根據(jù)其核電荷數(shù)和核質(zhì)量數(shù)進行推算。半衰期的應(yīng)用半衰期的應(yīng)用 點評：找出每分鐘衰變次數(shù)與其質(zhì)量成正比這一隱含條件是解決本題的關(guān)鍵。 現(xiàn)在很多心血管?？漆t(yī)院引進了一種被稱為“心臟灌注顯像”的檢測技術(shù)，方法是將若干毫升含

7、放射性元素锝的注射液注入被檢測者的動脈，經(jīng)過40分鐘后，這些含放射性物質(zhì)的注射液通過血液循環(huán)均勻地分布在血液中，這時對被檢測者的心臟進行造影。心臟血管正常的位置由于有放射性物質(zhì)隨血液到達(dá)而顯示出有射線射出；心臟血管被堵塞的部分由于無放射性物質(zhì)到達(dá)，將無射線射出。醫(yī)生根據(jù)顯像情況就可以判定被檢測者心血管有無病變，并判斷病變位置。 答案：B 解析：如果半衰期太短，則在放射期內(nèi)，放射性物質(zhì)的注射液尚未均勻地分布在血液中而無法完成檢測工作，再則因放射強度較大而對人體造成傷害。如果半衰期太長，放射性物質(zhì)長期殘留在人體內(nèi)也會對人體造成傷害。對比四個選項中的時間，應(yīng)以10小時為宜，故正確選項應(yīng)為B。易錯案例剖析易錯案例剖析 易錯分析：不明確半衰期的真正含義，認(rèn)為發(fā)生衰變的核的個數(shù)為一半指核的質(zhì)量數(shù)變?yōu)橐话?，半?shù)核發(fā)生衰變經(jīng)歷的時間指全部核衰變所經(jīng)歷時間的一半，而錯選A、C項。不明確半衰期是一個統(tǒng)計規(guī)律，是對大量的原子核的衰變規(guī)律的總結(jié)，而錯選D。 正確解答：放射性元素的核從個數(shù)上看有半數(shù)發(fā)生衰變所經(jīng)歷的時間叫半衰期，A、C錯，B正確；半衰期只適用于大量的原子核，D錯誤。 正確答案：B課課 時時 作作 業(yè)業(yè)