《高考英語(yǔ) 專題解析基礎(chǔ)寫作 建議倡議課件》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《高考英語(yǔ) 專題解析基礎(chǔ)寫作 建議倡議課件（41頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、1. cover topics like. 涵蓋的主題有涵蓋的主題有2. arouse ones interest 激發(fā)某人的興趣激發(fā)某人的興趣3. get involved in 參與，涉及參與，涉及4. be well-received 廣受歡迎廣受歡迎5. make some suggestions 提一些建議提一些建議相關(guān)短語(yǔ)相關(guān)短語(yǔ)6. protect our environment 保護(hù)我們的環(huán)境保護(hù)我們的環(huán)境7. the environmental pollution 環(huán)境污染環(huán)境污染8. be of great benefit to. 對(duì)對(duì)大有好處大有好處9. get well

2、-prepared (for)(為為)做好充分做好充分的準(zhǔn)備的準(zhǔn)備10. take responsibility to do sth. 有責(zé)任做某事有責(zé)任做某事11. the coming speech contest 即將到來(lái)的演講比賽即將到來(lái)的演講比賽12. leave a deep impression on 給給留下深刻的留下深刻的印象印象13. take my suggestion into consideration 考慮我的考慮我的建議建議14. have the chance to do sth. 有機(jī)會(huì)做某事有機(jī)會(huì)做某事15. help students improve th

3、eir English 幫助學(xué)生提幫助學(xué)生提高英語(yǔ)水平高英語(yǔ)水平1. The main reason is that the pressure from their parents allows them almost no time for other activities.其主要原因是父母的壓力使其主要原因是父母的壓力使他們幾乎沒(méi)有時(shí)間參加其他活動(dòng)。他們幾乎沒(méi)有時(shí)間參加其他活動(dòng)。2. The reason why Im late is that I missed the bus. 我遲到的原因是沒(méi)趕上公共汽車。我遲到的原因是沒(méi)趕上公共汽車。相關(guān)句式相關(guān)句式3. I like it very

4、 much mainly for two reasons.我喜歡它我喜歡它, 主要有兩個(gè)原因。主要有兩個(gè)原因。4. In my opinion, there are three reasons for this.在我看來(lái)在我看來(lái), 有三個(gè)原因。有三個(gè)原因。5. My views are based on the following reasons. 我的觀點(diǎn)是基于以下理由。我的觀點(diǎn)是基于以下理由。6. The reasons for this are as follows.其理由其理由如下。如下。7. So I suggest that you take your friends advice

5、.因此因此, 我建議你接受你朋友的建議。我建議你接受你朋友的建議。8. Here I have some suggestions.這里我有幾這里我有幾條建議。條建議。8. It would be better if you could share more of the housework, such as cleaning, washing and cooking.如果你能分擔(dān)更多如果你能分擔(dān)更多的家務(wù)的家務(wù), 如掃地、洗衣、做飯如掃地、洗衣、做飯, 那就更好那就更好了。了。1. 在建議倡議的寫作中在建議倡議的寫作中, 應(yīng)開(kāi)門見(jiàn)山指出應(yīng)開(kāi)門見(jiàn)山指出寫作目的寫作目的, 陳述建議或倡議的內(nèi)容。如

6、：陳述建議或倡議的內(nèi)容。如：I am writing to give suggestions about. (建議信建議信)或或In order to., I am going to make the following suggestions (倡議書(shū)倡議書(shū))。2. 建議倡議類型的作文都有相關(guān)的一些建議倡議類型的作文都有相關(guān)的一些固定句型固定句型, 考生需要熟練掌握使用這些句考生需要熟練掌握使用這些句型和相關(guān)的語(yǔ)法。比如型和相關(guān)的語(yǔ)法。比如, 在句中使用到在句中使用到advise, suggest或或advice, suggestion等表等表示建議的詞時(shí)示建議的詞時(shí), 要考慮到虛擬語(yǔ)氣的使

7、用。要考慮到虛擬語(yǔ)氣的使用。廣州某電視臺(tái)打算開(kāi)辦一個(gè)面向中學(xué)生觀廣州某電視臺(tái)打算開(kāi)辦一個(gè)面向中學(xué)生觀眾的英語(yǔ)節(jié)目眾的英語(yǔ)節(jié)目, 新聘任了來(lái)自英國(guó)的新聘任了來(lái)自英國(guó)的John作作為節(jié)目編輯助理?，F(xiàn)在為節(jié)目編輯助理。現(xiàn)在, John就節(jié)目?jī)?nèi)容向就節(jié)目?jī)?nèi)容向廣大中學(xué)生征求意見(jiàn)。廣大中學(xué)生征求意見(jiàn)。寫作內(nèi)容寫作內(nèi)容假如你是學(xué)生李華假如你是學(xué)生李華, 建議開(kāi)辦建議開(kāi)辦“廣州全接觸廣州全接觸” (All-round Guangzhou)節(jié)目。請(qǐng)根據(jù)以下節(jié)節(jié)目。請(qǐng)根據(jù)以下節(jié)目設(shè)想給目設(shè)想給John寫信：寫信：節(jié)目?jī)?nèi)容節(jié)目?jī)?nèi)容 介紹廣州的歷史、教育、著名景點(diǎn)、介紹廣州的歷史、教育、著名景點(diǎn)、飲食、名人飲食、名

8、人播放時(shí)間播放時(shí)間 每周六、日每周六、日, 方便學(xué)生周末觀看方便學(xué)生周末觀看其他設(shè)想其他設(shè)想 邀請(qǐng)中學(xué)生參加節(jié)目邀請(qǐng)中學(xué)生參加節(jié)目, 提高學(xué)生的收看提高學(xué)生的收看興趣興趣開(kāi)辦理由開(kāi)辦理由 1. 中學(xué)生可以更多地了解廣州文化中學(xué)生可以更多地了解廣州文化, 以便向外國(guó)游客介紹廣州以便向外國(guó)游客介紹廣州2. 有助于提高中學(xué)生的英語(yǔ)水平有助于提高中學(xué)生的英語(yǔ)水平預(yù)期效果預(yù)期效果 將會(huì)受到中學(xué)生的歡迎將會(huì)受到中學(xué)生的歡迎Dear John， I know youre going to set up an English program for middle school students. So Im

9、writing to suggest a program “All-round Guangzhou”. . I hope you can take my suggestion into consideration. Sincerely yours, Li Hua例題導(dǎo)寫例題導(dǎo)寫 確定文體。建議信屬于應(yīng)用文信件確定文體。建議信屬于應(yīng)用文信件類的范疇類的范疇, 寫作的時(shí)候一般使用將來(lái)時(shí)或?qū)懽鞯臅r(shí)候一般使用將來(lái)時(shí)或者一般現(xiàn)在時(shí)。建議信在于給對(duì)方合理者一般現(xiàn)在時(shí)。建議信在于給對(duì)方合理并且能夠接受的建議并且能夠接受的建議, 考生應(yīng)該注意使用考生應(yīng)該注意使用一些委婉的語(yǔ)氣。一些委婉的語(yǔ)氣。信息重組。我們可

10、以把題中信息整合成以下信息重組。我們可以把題中信息整合成以下5個(gè)漢語(yǔ)句子：個(gè)漢語(yǔ)句子：1. 節(jié)目包括廣州的歷史、教育、著名景點(diǎn)、節(jié)目包括廣州的歷史、教育、著名景點(diǎn)、飲食、名人。飲食、名人。2. 建議每周六、日舉辦，方便學(xué)生周末觀看。建議每周六、日舉辦，方便學(xué)生周末觀看。3. 建議邀請(qǐng)中學(xué)生參加節(jié)目建議邀請(qǐng)中學(xué)生參加節(jié)目, 激發(fā)學(xué)生的收激發(fā)學(xué)生的收看興趣。看興趣。4. 這個(gè)可以使中學(xué)生更多地了解廣州文化這個(gè)可以使中學(xué)生更多地了解廣州文化, 還有助于提高中學(xué)生的英語(yǔ)水平還有助于提高中學(xué)生的英語(yǔ)水平, 這樣他們這樣他們就能向外國(guó)游客介紹廣州。就能向外國(guó)游客介紹廣州。5. 我肯定這個(gè)節(jié)目一定會(huì)收到中學(xué)

11、生的歡迎。我肯定這個(gè)節(jié)目一定會(huì)收到中學(xué)生的歡迎。詞語(yǔ)翻譯詞語(yǔ)翻譯 翻譯或完成下列詞或短語(yǔ)。翻譯或完成下列詞或短語(yǔ)。句句1：(1)包括包括(節(jié)目節(jié)目) _(2)歷史，教育，景點(diǎn)歷史，教育，景點(diǎn) ，飲食，名人，飲食，名人 _History, education, scenic spots / tourist attractions, food, famous people / celebritiescover / include句句3：(3) 激發(fā)某人的興趣激發(fā)某人的興趣 _句句4：(4)提高英語(yǔ)水平提高英語(yǔ)水平_ 句句5：(5)受到歡迎受到歡迎_ be popular among/with sb

12、. / be well-receivedby/be welcomed byspark / stimulate / arouse ones interestimprove ones English難句翻譯難句翻譯 翻譯下列每組句子并合并成一句。翻譯下列每組句子并合并成一句。句句2：(1) (這個(gè)節(jié)目將于這個(gè)節(jié)目將于)每周六、日每周六、日(播放播放)。(1) It would be better to broadcast it on weekends. / I suggest that the program be broadcast on weekends. / It is a good ide

13、a to broadcast it on weekends.(2)方便學(xué)生周末觀看。方便學(xué)生周末觀看。(2)We students can have the chance to watch it. /It will be convenient for us students to watch it.合并：合并：It would be better to broadcast it on weekends so that we students can have the chance to watch it.(因果關(guān)系因果關(guān)系, 可以使用可以使用so. that.句型句型)句句3：(3) (你也可

14、以你也可以)邀請(qǐng)中學(xué)生參加節(jié)目。邀請(qǐng)中學(xué)生參加節(jié)目。(3)You can also invite some middle school students to get involved in / take part in the program.(4) (這個(gè)節(jié)目可以這個(gè)節(jié)目可以)提高學(xué)生的收看興趣。提高學(xué)生的收看興趣。(4) It will surely arouse /spark /stimulate other students interest in it.合并：合并： You can also invite some middle school students to get inv

15、olved in / take part in the program, which will surely arouse / spark / stimulate other students interest in it.(補(bǔ)充補(bǔ)充說(shuō)明關(guān)系說(shuō)明關(guān)系, 可以使用可以使用which非限制性定語(yǔ)從句非限制性定語(yǔ)從句)句句4：(5)(這個(gè)節(jié)目幫助這個(gè)節(jié)目幫助)中學(xué)生可以更多地了解中學(xué)生可以更多地了解廣州文化。廣州文化。(5) This program can get them to know more about the culture of Guangzhou.(6) (中學(xué)生可以中學(xué)生可以)向外

16、國(guó)游客介紹廣州。向外國(guó)游客介紹廣州。(6) The students can introduce Guangzhou to foreign visitors. (7) (這個(gè)節(jié)目這個(gè)節(jié)目)有助于提高中學(xué)生的英語(yǔ)水平。有助于提高中學(xué)生的英語(yǔ)水平。(7) This program helps students improve their English.合并：合并： Not only will this program help students improve their English, but also get them to know more about the culture of G

17、uangzhou so as to introduce Guangzhou to foreign visitors.(第第5個(gè)句子和第個(gè)句子和第7個(gè)句子是并列關(guān)系個(gè)句子是并列關(guān)系, 因此我們可以用因此我們可以用not only.but also.這組連詞這組連詞把它們連接起來(lái)把它們連接起來(lái), 并且注意統(tǒng)一主語(yǔ)并且注意統(tǒng)一主語(yǔ),第第6句是句是作者提出建議的原因作者提出建議的原因, 可以用可以用so as to 引導(dǎo)出引導(dǎo)出目的狀語(yǔ)。目的狀語(yǔ)。)參考范文參考范文 Dear John， I know youre going to set up an English program for middl

18、e school students. So Im writing to suggest a program “All-round Guangzhou”. This program will cover topics like the history, education, famous scenic spots, food and famous people of Guangzhou. It would be better to broadcast it on weekends so that we students can have the chance to watch it. Besid

19、es, you can also invite some middle school students to get involved in the program, which will surely arouse other students interest in it. Not only will this program help students improve their English, but also get them to know more about the culture of Guangzhou so as to introduce Guangzhou to fo

20、reign visitors. I am sure it will be well-received by the middle school students. I hope you can take my suggestion into consideration.Sincerely yours, Li Hua 連句成篇。連句成篇。考生把句子合并成篇章的時(shí)候考生把句子合并成篇章的時(shí)候, 需要注需要注意建議信常用的一些句型結(jié)構(gòu)。如在建議信開(kāi)頭意建議信常用的一些句型結(jié)構(gòu)。如在建議信開(kāi)頭表示來(lái)信的目的表示來(lái)信的目的, 如：如：You have asked me for my advice on.

21、and I will try to make suggestions./ Thanks for trusting me. /Regarding., Id like to make some suggestions等句型。在表示建議的時(shí)候等句型。在表示建議的時(shí)候, 考生可以使用考生可以使用I feel that it would be beneficial if./ I would like to suggest that.等句型。另外等句型。另外, 考生若考生若是使用虛擬語(yǔ)氣的句子是使用虛擬語(yǔ)氣的句子If I were you, I would., 也也會(huì)讓文章增色不少。會(huì)讓文章增色不少。能力

22、提高能力提高To Whom It May Concern As 1 _ student of this university, I would like to take the opportunity to express my appreciation 2 _ your kind assistance as always. Meanwhile, I feel that 3 _would be 4 _(benefit) to express my views 5 _(concern) the quality of the library service.concerning aforitben

23、eficialIn the first place, I find that most keyboards of the library computers are in poor operation, 6 _ brings much inconvenience to the users. I would also recommend the library 7 _ (improve) the efficiency of buying new books and academic journals. Last 8 _not least, the study rooms need to be f

24、urnished 9 _a better lighting system.I hope that you take my suggestions into serious 10 _(consider).Yours sincerely, Johnwhichto improve but withconsideration假設(shè)你是小明的好朋友李華，小明參加了一個(gè)假設(shè)你是小明的好朋友李華，小明參加了一個(gè)英語(yǔ)演講比賽，他對(duì)比賽非常擔(dān)心，向你求助，英語(yǔ)演講比賽，他對(duì)比賽非常擔(dān)心，向你求助，請(qǐng)你根據(jù)以下內(nèi)容給他寫一封建議信。請(qǐng)你根據(jù)以下內(nèi)容給他寫一封建議信。賽前賽前準(zhǔn)備準(zhǔn)備做好充分準(zhǔn)備：如平時(shí)可對(duì)著鏡子練習(xí)

25、做好充分準(zhǔn)備：如平時(shí)可對(duì)著鏡子練習(xí)用語(yǔ)簡(jiǎn)練用語(yǔ)簡(jiǎn)練, 使評(píng)委印象深刻使評(píng)委印象深刻比賽比賽時(shí)時(shí)保持微笑保持微笑忘詞時(shí)不緊張，繼續(xù)演講忘詞時(shí)不緊張，繼續(xù)演講寫作內(nèi)容寫作內(nèi)容1. 說(shuō)明回信的意圖；說(shuō)明回信的意圖；2. 向小明提出建議；向小明提出建議；3. 預(yù)祝小明比賽成功。預(yù)祝小明比賽成功。Dear Xiaoming，.Yours，Li Hua參考范文參考范文Dear Xiaoming, You have told me that you are very nervous about the coming speech contest and I will try to make some sug

26、gestions which I hope can help you. In my opinion, you should get well prepared before the speech contest by practicing before a mirror. Besides, you had better use a brief and concise language in your speech so that you can leave a deep impression on the judges. When you are giving the speech, reme

27、mber to keep smile and even if you forget your words, dont be panic and just continue your speech, because no one will notice it. Wish you success in the speech!Yours，Li Hua精華點(diǎn)評(píng)精華點(diǎn)評(píng) 建議信的寫作關(guān)鍵在于作者給出建議的語(yǔ)氣建議信的寫作關(guān)鍵在于作者給出建議的語(yǔ)氣委婉而中肯委婉而中肯, 使對(duì)方容易接受。很多考生習(xí)慣使使對(duì)方容易接受。很多考生習(xí)慣使用祈使句或者用祈使句或者You should的句型表示建議的句型表示建議,

28、這樣這樣比較生硬，因此考生轉(zhuǎn)換不同的句型使語(yǔ)言豐富比較生硬，因此考生轉(zhuǎn)換不同的句型使語(yǔ)言豐富, 如范文中使用了如范文中使用了you should., you had better., remember to do等句型。在最后祝愿對(duì)方成功的等句型。在最后祝愿對(duì)方成功的時(shí)候時(shí)候, 可以用簡(jiǎn)明扼要的句型可以用簡(jiǎn)明扼要的句型, 如如wish you good luck / wish you success / may you succeed, 使文章使文章長(zhǎng)短句結(jié)合得當(dāng)。長(zhǎng)短句結(jié)合得當(dāng)。由于廢氣、污水、白色垃圾等環(huán)境污染已危由于廢氣、污水、白色垃圾等環(huán)境污染已危及到人類的健康與生存及到人類的健康與生

29、存, 為鼓勵(lì)大家節(jié)能環(huán)為鼓勵(lì)大家節(jié)能環(huán)保保,你們學(xué)校將舉辦一次你們學(xué)校將舉辦一次“低碳行動(dòng)低碳行動(dòng)”的環(huán)保的環(huán)?；顒?dòng)活動(dòng), 假設(shè)你是高三假設(shè)你是高三6班的一名學(xué)生班的一名學(xué)生, 將要在將要在這個(gè)活動(dòng)中向全體師生發(fā)起這個(gè)活動(dòng)中向全體師生發(fā)起“低碳生活低碳生活”的的倡議倡議,以下是倡議的內(nèi)容：以下是倡議的內(nèi)容：1. 盡量綠色出行：采取步行或自行車方式盡量綠色出行：采取步行或自行車方式; 2. 少喝一次瓶裝水；少喝一次瓶裝水；3. 盡量不用一次性制品盡量不用一次性制品, 如一次性木筷子和塑如一次性木筷子和塑料袋；料袋；4. 每周至少手洗衣服一次；每周至少手洗衣服一次； 5. 每周少開(kāi)手機(jī)、電視一天。

30、每周少開(kāi)手機(jī)、電視一天。寫作內(nèi)容寫作內(nèi)容1. 活動(dòng)背景活動(dòng)背景; 2. 倡議目的倡議目的; 3. 倡議內(nèi)容。倡議內(nèi)容。Hello everyone, I am Li Hua from Class Six, Senior Three. I believe everyone, as a member of this global village, should take responsibility to take part in the global green campaign!參考范文參考范文 I am Li Hua from Class Six, Senior Three. We huma

31、n beings are seriously threatened by the environmental pollution, such as waste gases, dirty water and white pollution. In order to encourage all of us to save energy and protect our environment, I am going to make the following suggestions. It is suggested that we should walk or take bikes if we go

32、 out. To avoid white pollution， we can reduce the use of bottled water and unrecyclable items such as disposable chopsticks and plastic bags. Whats more, if we can wash clothes by ourselves at least once a week as well as turn off our TVs and mobile phones for one day every week, it will be of great

33、 benefit to saving energy. I believe everyone, as a member of this global village, should take responsibility to take part in the global green campaign!Li Hua精華點(diǎn)評(píng)精華點(diǎn)評(píng) 本文的難度在于如何合并信息點(diǎn)本文的難度在于如何合并信息點(diǎn), 考生需要考生需要用三個(gè)句子覆蓋五個(gè)倡議。這時(shí)通過(guò)分析用三個(gè)句子覆蓋五個(gè)倡議。這時(shí)通過(guò)分析, 可以可以發(fā)現(xiàn)發(fā)現(xiàn), 綠色出行是減少?gòu)U氣排放綠色出行是減少?gòu)U氣排放; 減少使用瓶裝減少使用瓶裝水和一次性物品是為了減

34、少白色污染水和一次性物品是為了減少白色污染; 手洗衣服手洗衣服和減少使用手機(jī)、電視機(jī)是節(jié)能和減少使用手機(jī)、電視機(jī)是節(jié)能, 因此考生可以因此考生可以把信息點(diǎn)按照這個(gè)邏輯分成三句把信息點(diǎn)按照這個(gè)邏輯分成三句, 并且做出適當(dāng)并且做出適當(dāng)?shù)难a(bǔ)充的補(bǔ)充,如如to avoid white pollution., .it will be of great benefit to saving energy等。等。 考生可以使用不同的詞組表達(dá)同一個(gè)概念考生可以使用不同的詞組表達(dá)同一個(gè)概念,使文章語(yǔ)言更豐富使文章語(yǔ)言更豐富, 如表示建議如表示建議, 考生既可考生既可以說(shuō)以說(shuō)make a suggestion., 也可以用也可以用it is suggested that.; 又如又如“一次性一次性(物品物品)”的的表達(dá)表達(dá), 既可以使用既可以使用unrecyclable也可以用也可以用disposable表達(dá)?？傊黄玫淖魑谋磉_(dá)?？傊黄玫淖魑? 是非是非常有必要在詞、短語(yǔ)、習(xí)慣表達(dá)、過(guò)渡詞常有必要在詞、短語(yǔ)、習(xí)慣表達(dá)、過(guò)渡詞和句型等方面下功夫的。和句型等方面下功夫的。