《七年級道德與法治下冊 第八單元 珍愛生命 熱愛生活 第15課 呵護寶貴的生命 第三框 珍愛我們的生命課件 魯人版六三制》由會員分享，可在線閱讀，更多相關《七年級道德與法治下冊 第八單元 珍愛生命 熱愛生活 第15課 呵護寶貴的生命 第三框 珍愛我們的生命課件 魯人版六三制（20頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

1、珍珍 愛愛 我我 們們 的的 生生 命命二、學習目標二、學習目標1.知識目標懂得生命的珍貴，知道一些常用的求生、救生方法和應急電話；知道應該尊重自身和他人的生命；正確理解生命的含義，懂得要提升生命的價值應從點點滴滴的小事做起，從現(xiàn)在做起。2.能力目標提高緊急情況下自我保護的能力；發(fā)展學生的交流、合作能力，書面口頭表述能力以及模仿、創(chuàng)造能力；提高自我生存能力與關愛其他生命的能力。3.情感、態(tài)度與價值觀能夠做出正確的價值評判，永不放棄生的希望，形成正確的價值觀，鍛造堅強的意志品質(zhì)；具有團結(jié)合作和奉獻精神，珍惜生命，提升自身生命的價值。 生命屬于人只有一次，所以，我國的法律生命屬于人只有一次，所以，

2、我國的法律保護每個人的生命不受侵害。對于侵害人的保護每個人的生命不受侵害。對于侵害人的生命健康的違法犯罪行為，予以嚴厲的法律生命健康的違法犯罪行為，予以嚴厲的法律制裁。制裁。 那么，我們該怎樣珍愛自己的生命呢？那么，我們該怎樣珍愛自己的生命呢？ 一、永不放棄生的希望1、要保持鎮(zhèn)靜的心態(tài)，清醒的頭腦。、要保持鎮(zhèn)靜的心態(tài)，清醒的頭腦。2、要采取適當?shù)拇胧?。、要采取適當?shù)拇胧?、要有堅強的意志，頑強的毅力、要有堅強的意志，頑強的毅力。二、學會自救的方法：二、學會自救的方法：考考你：你知道報警電話、火警電話、急救電話嗎？110、119、120報警常識： 確認對方的身份，以防打錯電話；確認對方的身份，

3、以防打錯電話； 說清事情發(fā)生的詳細地址；說清事情發(fā)生的詳細地址； 說清需急救者目前的具體情況。說清需急救者目前的具體情況。測一測測一測房屋著火了房屋著火了,你知道怎樣保護自己嗎你知道怎樣保護自己嗎?你知道打火警電話時應該說些什么嗎你知道打火警電話時應該說些什么嗎?(1)火災的地點火災的地點(2)著火的對象、類型和范圍著火的對象、類型和范圍(3)自己的姓名、單位和電話號碼等自己的姓名、單位和電話號碼等火災自救組的介紹：一火災自救組的介紹：一受到火勢威脅時，要當機立斷披上浸濕的衣物、被褥等向安全出口方向沖去。穿過濃煙逃生時，要盡量使身體貼近地面，并用濕毛巾捂住口鼻?；馂淖跃冉M的介紹：二火災自救組的

4、介紹：二室外著火，門已發(fā)燙時，千萬不要開門，以防大火竄入室內(nèi)。要用浸濕的被褥、衣物等堵塞門窗縫，并潑水降溫。若所有逃生線路被大火封鎖，要立即退回室內(nèi)，用打手電、揮舞衣物、呼叫等方式向窗外發(fā)送求救信號，等待救援。有人觸電了，你知道怎樣去救他嗎？有人觸電了，你知道怎樣去救他嗎？如果你單身在家如果你單身在家,遇到陌生人來敲門遇到陌生人來敲門,你的正確做法是你的正確做法是A不開門不開門B打電話給父母打電話給父母C有禮貌地請他進門有禮貌地請他進門D告訴他父母馬上就回家告訴他父母馬上就回家如果你打開家門時，發(fā)現(xiàn)家中煤氣輕微泄漏，你如果你打開家門時，發(fā)現(xiàn)家中煤氣輕微泄漏，你的正確做法是立即（的正確做法是立即

5、（ ）A、開窗通風、開窗通風B、開燈檢查、開燈檢查C、點燃煤氣灶、點燃煤氣灶D、關閉煤氣開關、關閉煤氣開關 生命是可貴的，生命是可貴的，珍愛生命的人，珍愛生命的人，無論何時何地，無論何時何地，無論遇到多大無論遇到多大挫折，都不會挫折，都不會輕易放棄生的輕易放棄生的希望。希望。 二、肯定生命，尊重生命二、肯定生命，尊重生命海倫凱勒是一位很不平凡的女性。她很小的時候就既聾、又啞、還盲，但她卻做出了極不平凡的業(yè)績：奇跡般地學會了英語、法語、拉丁語等多種語言，考進了英國劍橋大學，作品被譯成多種文字。她的精神，受到了億萬人民的敬仰和愛戴. (美)海倫凱勒我們誰都知道自己難免一死。但是這一天的到來，似乎遙

6、我們誰都知道自己難免一死。但是這一天的到來，似乎遙遙無期。當然，人們要是健康無恙，誰又會想到它，誰又會整遙無期。當然，人們要是健康無恙，誰又會想到它，誰又會整日惦記著它。于是便飽食終日，無所事事。日惦記著它。于是便飽食終日，無所事事。 有時我想，要是人們把活著的每一天都看作是生命的最后有時我想，要是人們把活著的每一天都看作是生命的最后一天，那該有多好??！這就更能顯出生命的價值。如果認為歲一天，那該有多好?。∵@就更能顯出生命的價值。如果認為歲月還相當漫長，我們的每一天就不會過得那樣有意義、有朝氣，月還相當漫長，我們的每一天就不會過得那樣有意義、有朝氣，那樣充滿熱情。事情往往就是這樣，一旦失去了的

7、東西，人們那樣充滿熱情。事情往往就是這樣，一旦失去了的東西，人們才會留戀它。才會留戀它。 請你思考一下這個問題：假如你只有三天的光明，你將如請你思考一下這個問題：假如你只有三天的光明，你將如何使用你的眼睛？想到三天后，太陽再也不會在你的眼前升起，何使用你的眼睛？想到三天后，太陽再也不會在你的眼前升起，你又將如何度過你那寶貴的三日？你又會讓你的眼睛停留在何你又將如何度過你那寶貴的三日？你又會讓你的眼睛停留在何處？處？殘奧會上奮勇拼搏的運動健兒殘奧會上奮勇拼搏的運動健兒 2004年，云南大學學生馬加爵殺害年，云南大學學生馬加爵殺害四名同學一案震驚全國。面對公安人員四名同學一案震驚全國。面對公安人員

8、的訊問，馬加爵的回答更令人震驚。四的訊問，馬加爵的回答更令人震驚。四名同窗好友的寶貴生命，在馬加爵眼里名同窗好友的寶貴生命，在馬加爵眼里如同草芥，他可以毫無顧忌地用殺戮泄如同草芥，他可以毫無顧忌地用殺戮泄憤。憤。 馬加爵被判死馬加爵被判死刑刑有的人活著他已經(jīng)死了；有的死了他還活著。有有的人活著他已經(jīng)死了；有的死了他還活著。有的人騎在人民頭上：的人騎在人民頭上：“呵，我有多偉大！有的人呵，我有多偉大！有的人俯下身子給人民當牛馬。有的人把名字刻入石頭想俯下身子給人民當牛馬。有的人把名字刻入石頭想“不朽不朽”；有的人情愿作野草，等著地下的火燒。；有的人情愿作野草，等著地下的火燒。有的人他活著別人就不

9、能活；有的人他活著為了多有的人他活著別人就不能活；有的人他活著為了多數(shù)人更好地活。數(shù)人更好地活。 有的人有的人-臧克家臧克家什么樣的人活著，但他已經(jīng)死了什么樣的人活著，但他已經(jīng)死了?什么樣的人死了，什么樣的人死了，但他還活著但他還活著? 你知道哪些人已經(jīng)死了，但他又還活著你知道哪些人已經(jīng)死了，但他又還活著? 我們應該向哪種人學習我們應該向哪種人學習? 臺灣著名學者李敖在北大演講完畢后，帶臺灣著名學者李敖在北大演講完畢后，帶著鮮花和水果前來看望正在北大校醫(yī)院養(yǎng)著鮮花和水果前來看望正在北大校醫(yī)院養(yǎng)病病15歲中學生子尤。歲中學生子尤。 據(jù)鳳凰衛(wèi)視報道，吳子尤一年半前被據(jù)鳳凰衛(wèi)視報道，吳子尤一年半前被

10、發(fā)現(xiàn)患有縱隔惡性腫瘤，經(jīng)過手術化療后，發(fā)現(xiàn)患有縱隔惡性腫瘤，經(jīng)過手術化療后，身體虛弱，一直在住院。他病后創(chuàng)作的身體虛弱，一直在住院。他病后創(chuàng)作的讓我心痛的妞妞和讓我心痛的妞妞和一文，見解一文，見解深刻，對深刻，對“周國平哲學周國平哲學”提出大膽質(zhì)疑，提出大膽質(zhì)疑，很快聲名鵲起。很快聲名鵲起。 誰的青春有我狂誰的青春有我狂 1、生命來之不易，我們要珍愛自己的生命，、生命來之不易，我們要珍愛自己的生命，當我們遇到生活中的磨難時，要多一點克服困當我們遇到生活中的磨難時，要多一點克服困難的勇氣和信心。難的勇氣和信心。2、每個人的生命都能為他人帶來快樂和幸福，、每個人的生命都能為他人帶來快樂和幸福，不幸的生命更需要別人的尊重。不幸的生命更需要別人的尊重。3、生命的意義不在于長短，在于他們?yōu)樯鐣⑸囊饬x不在于長短，在于他們?yōu)樯鐣龅呢暙I。所做的貢獻。小結(jié)小結(jié)：讓我們把生命珍惜讓我們把生命珍惜世界是這樣的美麗，世界是這樣的美麗，讓我們把生命珍惜。讓我們把生命珍惜。一天又一天，一天又一天， 讓晨光拉著我，讓晨光拉著我， 讓夜露挽著你讓夜露挽著你 。 只要我們擁有生命，只要我們擁有生命，就什么都可以爭取。就什么都可以爭取。一年又一年，為愛我們的人，一年又一年，為愛我們的人，也為了我們自己。也為了我們自己。汪國真汪國真