《七年級(jí)道德與法治下冊(cè) 第1單元 做情緒的主人 第2課 樂(lè)觀向上 第3框 積極看待事物課件 北師大版》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《七年級(jí)道德與法治下冊(cè) 第1單元 做情緒的主人 第2課 樂(lè)觀向上 第3框 積極看待事物課件 北師大版(19頁(yè)珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、積極看待事物積極看待事物快樂(lè)大轉(zhuǎn)盤(pán) 分享自己經(jīng)歷的最開(kāi)心的是事情,存入“快樂(lè)大轉(zhuǎn)盤(pán)”當(dāng)中。樂(lè)觀 樂(lè)觀,是一種最為積極的性格因素之一。 樂(lè)觀就是在無(wú)論什么情況下,即使再差也保持良好的心態(tài),也相信壞事情總會(huì)過(guò)去,相信陽(yáng)光總會(huì)再來(lái)的心境。有關(guān)樂(lè)觀的生活名言 樂(lè)觀的人永葆青春。拜倫 樂(lè)觀使你傾向于幸福健康事業(yè)順利,悲觀使你傾向于絕望患病失敗憂(yōu)郁孤獨(dú)懦怯民諺 樂(lè)觀是希望的明燈,它指引著你從危險(xiǎn)峽谷中步向坦途,使你得到新的生命、新的希望,支持著你的理想永不泯滅。達(dá)爾文 樂(lè)觀者在一個(gè)災(zāi)難中看到一個(gè)希望,悲觀者在一個(gè)希望中看到一個(gè)災(zāi)難英國(guó)1、善于發(fā)現(xiàn)和欣賞美,保持愉快心情 擁有一顆善于發(fā)現(xiàn)美的眼睛,我們會(huì)發(fā)現(xiàn)
2、我們生活的自然界美不勝收,周?chē)娜撕褪履敲瓷ぐ蝗?,人?lèi)創(chuàng)造的藝術(shù)是那么豐富多彩。如何理解生活不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛? 生活不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美,這里的美,一般情況下指的是人的心靈之美,或者指美好幸福的事物。其存在我們身邊,而一而再再而三地被我們忽視。這里的意思,要我們?nèi)ふ野l(fā)現(xiàn)身邊的美,美麗的人,美麗的事,去欣賞,去贊美。這樣我們的生活會(huì)更加美好。珍惜眼前美好的人或事物,努力過(guò)好每一天。做個(gè)快樂(lè)的人。2、樂(lè)觀者善于從積極的角度去考慮事物 樂(lè)觀和悲觀的人們對(duì)待事物的態(tài)度不同,樂(lè)觀者看待失敗不僅能看到問(wèn)題所在,更能預(yù)期到克服困難,戰(zhàn)勝挫折后的喜悅。而悲觀者看到的失敗僅僅只是失敗。
3、悲觀者的失敗是可以預(yù)見(jiàn)的。小故事:美國(guó)前總統(tǒng)羅斯福的樂(lè)觀 一次,美國(guó)前總統(tǒng)羅斯福的家中被盜,丟失了許多東西。一位朋友聞?dòng)?,忙?xiě)信安慰他,勸他不必太在意。 羅斯福給朋友寫(xiě)了一封回信:“親愛(ài)的朋友,謝謝你來(lái)安慰我,我現(xiàn)在很平安,感謝生活。因?yàn)椋谝?,賊偷去的是我的東西,而沒(méi)傷害我的生命;第二,賊只偷去我的部分東西,而不是全部;第三,最值得慶幸的是,做賊的是他,而不是我?!?小故事:體操運(yùn)動(dòng)員桑蘭的樂(lè)觀 1998年7月21日晚在紐約友好運(yùn)動(dòng)會(huì)上意外受傷之后,默默無(wú)聞的、17歲的中國(guó)體操隊(duì)隊(duì)員桑蘭成了全世界最受關(guān)注的人。 這確實(shí)是個(gè)意外。當(dāng)時(shí)桑蘭正在進(jìn)行跳馬比賽的賽前熱身,在她起跳的那一瞬間,外隊(duì)一教
4、練“馬”前探頭干擾了她,導(dǎo)致她動(dòng)作變形,從高空裁到地上,而且是頭先著地。 這個(gè)笑容甜美的姑娘來(lái)自浙江寧波,1993年進(jìn)入國(guó)家隊(duì),個(gè)性溫順,但在遭受如此重大的變故后卻表現(xiàn)出難得的堅(jiān)毅,她的主治醫(yī)生說(shuō):“桑蘭表現(xiàn)得非常勇敢,她從未抱怨什么,對(duì)她我能找到表達(dá)的詞就是勇氣?!本退闶侵雷约涸僖舱静黄饋?lái)之后,她也絕不后悔練體操,她說(shuō):“我對(duì)自己有信心,我永遠(yuǎn)不會(huì)放棄希望?!毙」适旅绹?guó)前總統(tǒng)里根的樂(lè)觀 里根是美國(guó)的第40任總統(tǒng),他的樂(lè)觀和自信給世人留下了深刻的印象。他的這種性格來(lái)源于他的少年時(shí)代。 當(dāng)里根還是一個(gè)小男孩兒的時(shí)候,有一次,父母把他鎖在一間堆著馬糞的屋子里,要他體驗(yàn)一下生活的艱辛。一段時(shí)間后,
5、父母有些放心不下,就到屋里去看他。哪料到,他非但沒(méi)有哭鬧,反而興致勃勃地鏟著那些馬糞。他對(duì)著驚訝的父母興奮地說(shuō)道:“周?chē)@么多馬糞,我知道,在這附近的什么地方,準(zhǔn)有個(gè)小馬駒”。 這個(gè)尋找小馬駒的男孩兒就在樂(lè)觀的情緒中一天天長(zhǎng)大,雖然他的家庭從未富裕過(guò),甚至在蕭條時(shí)期幾乎破產(chǎn),但在里根的記憶中,生活大都是幸福美好的。即使是在總統(tǒng)大選中遇到挫折,前景黯淡時(shí),里根仍保持著他的樂(lè)觀。培養(yǎng)樂(lè)觀心態(tài)的方法 一、尋樂(lè)法:樂(lè)是自己主動(dòng)去尋找,去創(chuàng)造,這樣,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)到處是樂(lè)。如助人為樂(lè)、交友為樂(lè)、鍛煉為樂(lè)、勞動(dòng)為樂(lè)、學(xué)習(xí)為樂(lè)、書(shū)法為樂(lè)、跳舞為樂(lè)、養(yǎng)花為樂(lè)、釣魚(yú)為樂(lè)、下棋為樂(lè)等等。 二、自量法:一個(gè)人要有自知之
6、明,既為自視過(guò)高,也不要妄自菲薄,不要逞強(qiáng)、逞能,使自己的心境始終處于平和、穩(wěn)定的狀態(tài)。 三、忍讓法:俗話(huà)說(shuō),忍得一時(shí)氣,免得百日憂(yōu),吃虧不算傻,讓人不為癡,讓人一分心自寬,落得豁得享天年。 四、順應(yīng)法:就是一切事物都要順應(yīng)自然,使自己的心理盡快適應(yīng)變化之后新情況、新角色,避免發(fā)生心理沖突。3、全心投入學(xué)習(xí)和工作的人才真正快樂(lè) 空閑和無(wú)聊往往容易使人產(chǎn)生不安和煩惱的情緒,投身到工作當(dāng)中可以使我們感受到充實(shí)和快樂(lè)。小故事:華羅庚全身心投入數(shù)學(xué)計(jì)算 有一次,有個(gè)婦女去買(mǎi)棉花,華羅庚正在算一個(gè)數(shù)學(xué)題,那個(gè)婦女說(shuō)要包棉花多少錢(qián)?然而勤學(xué)的華羅庚卻沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn),就把算的答案答了一遍,那個(gè)婦女尖叫起來(lái):“怎么
7、這么貴?”,這時(shí)的華羅庚才知道有人來(lái)買(mǎi)棉花,就說(shuō)了價(jià)格,那婦女便買(mǎi)了一包棉花走了。 華羅庚正想坐下來(lái)繼續(xù)算時(shí),才發(fā)現(xiàn):剛才算題目的草紙被婦女帶走了。這下可急壞了華羅庚,于是不顧一切地去追,一個(gè)黃包師傅便讓他坐車(chē)追,終于追上了,華羅庚不好意思地說(shuō):“阿姨,請(qǐng)請(qǐng)把草紙還給我”,那婦女生氣地說(shuō):“這可是我花錢(qián)買(mǎi)的,可不是你送的”。 華羅庚急壞了,于是他說(shuō):“要不這樣吧!我花錢(qián)把它買(mǎi)下來(lái)”。正在華羅庚伸手掏錢(qián)之時(shí),那婦女好像是被這孩子感動(dòng)了吧!不僅沒(méi)要錢(qián)還把草紙還給了華羅庚。這時(shí)的華羅庚才微微舒了口氣。 回家后,又計(jì)算起來(lái)全身心投入數(shù)學(xué)當(dāng)中,華羅庚感受到了極大的快樂(lè)與滿(mǎn)足,最終成為了享譽(yù)世界的數(shù)學(xué)家。
8、小故事:青年齊白石他全身心投入篆刻 齊白石年輕的時(shí)候,他就很喜歡篆刻。有一天,他去拜訪一位老篆刻家,老篆刻家說(shuō):“你去挑一擔(dān)礎(chǔ)石回家,等這一擔(dān)石頭都變成了泥漿,你的印就刻好了?!眲e的人都以為老篆刻家戲弄齊白石,勸他不要理那老家伙,齊白右卻真的挑了一擔(dān)礎(chǔ)石來(lái),夜以繼日地刻著,一邊刻,一邊拿古代篆刻藝術(shù)品來(lái)對(duì)照琢磨??塘四テ?,磨平了又刻,手上起了血泡,他不在意,他就那么專(zhuān)心致志地刻呀刻呀,日復(fù)一日,年復(fù)一年,礎(chǔ)石越來(lái)越少,而地上的淤泥卻越來(lái)越厚。最后,一擔(dān)礎(chǔ)石統(tǒng)統(tǒng)都化為泥了,齊白石也練得了一手好篆刻藝術(shù),他刻的印雄健、洗煉,獨(dú)樹(shù)一幟,達(dá)到了爐火純青的境地。憑借著對(duì)藝術(shù)的專(zhuān)注和從當(dāng)中感受到的快樂(lè),齊
9、白石最終成為國(guó)畫(huà)名家。4、在幫助他人中獲得快樂(lè) 助人不但能夠給別人帶來(lái)快樂(lè),同時(shí)也能給自己更多的滿(mǎn)足。我們生命的價(jià)值也能在助人為樂(lè)當(dāng)中得到升華。雷鋒助人為樂(lè)事跡 一次雷鋒外出在沈陽(yáng)站換車(chē)的時(shí)候,一出檢票口,發(fā)現(xiàn)一群人圍看一個(gè)背著小孩的中年婦女,原來(lái)這位婦女從山東去吉林看丈夫,車(chē)票和錢(qián)丟了。雷鋒用自己的津貼費(fèi)買(mǎi)了一張去吉林的火車(chē)票塞到大嫂手里,大嫂含著眼淚說(shuō):“大兄弟,你叫什么名字,是哪個(gè)單位的?”雷鋒說(shuō):“我叫解放軍,就住在中國(guó)?!蓖豸酥藶闃?lè)事跡 著名書(shū)法家王羲之的書(shū)法天下聞名,但是他輕易不肯給人寫(xiě)字。 有一天,王羲之在路上遇見(jiàn)了一位貧苦的老婆婆,提著一籃竹扇在集市旁叫賣(mài),卻沒(méi)有什么 人去買(mǎi)。他看到后心里很感同情,于是就幫老婆婆在每把扇子上都題上字。人們知道后紛紛 圍攏來(lái)?yè)屩?gòu)買(mǎi),一籃子竹扇很快被搶購(gòu)一空。等著買(mǎi)米下鍋的老婆婆非常高興,十分感謝 樂(lè)于助人的大書(shū)法家。助人為樂(lè)的名言1、贈(zèng)人玫瑰,手有余香。2、施比受更有福。3、助人為快樂(lè)之本。4、助人為樂(lè)是一種美德。5、助人是人格升華的標(biāo)志。6、助人要從日常小事做起,不因善小而不為。7、君子貴人賤己,先人而后己。禮記訪記小結(jié) 僅僅去尋求快樂(lè),學(xué)會(huì)一些活得快樂(lè)的方法是不夠的,更重要是培養(yǎng)自己樂(lè)觀的精神,朝氣蓬勃地投入生活,以奉獻(xiàn)社會(huì)為人生最大的快樂(lè)。