《高中政 文化在交流中傳播課件 新人教版必修3》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《高中政 文化在交流中傳播課件 新人教版必修3（20頁珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、第三課 文化的多樣性與文化傳播二、文化在交流中傳播絲綢之路是一條具有歷史意義的國際通道。通過這條古道，把絲綢之路是一條具有歷史意義的國際通道。通過這條古道，把古老的中國文化、印度文化、波斯文化、阿拉伯文化和古希臘、古老的中國文化、印度文化、波斯文化、阿拉伯文化和古希臘、古羅馬文化連接起來，古羅馬文化連接起來，促進(jìn)了東西方文明的交流促進(jìn)了東西方文明的交流。絲綢之路是絲綢之路是古往今來東西文化薈萃交流的地方，也是許多著名古往今來東西文化薈萃交流的地方，也是許多著名歷史人物歷史人物（如張騫、玄奘、馬可波羅等）活動(dòng)過的地方，留下了無數(shù)（如張騫、玄奘、馬可波羅等）活動(dòng)過的地方，留下了無數(shù)歷歷史遺跡史遺跡

2、和和稀世文物稀世文物。民工潮 “民工潮”是傳播先進(jìn)文化和現(xiàn)代城市文明的重要渠道。終年風(fēng)塵仆仆的“打工仔”、“打工妹”回到農(nóng)村時(shí)，不僅帶回了打工的收入，更帶回了先進(jìn)的文化和城市文明的生活方式和生活習(xí)慣，引導(dǎo)農(nóng)民更加關(guān)注信息社會(huì)的動(dòng)態(tài)，更加注重科技文化知識(shí)學(xué)習(xí)、子女教育培養(yǎng)、少生優(yōu)育等，推動(dòng)了中國農(nóng)村社會(huì)由封閉型向開放型轉(zhuǎn)變，由農(nóng)業(yè)文明向工業(yè)文明、政治文明的躍遷。 玄奘西行大唐西域記 全書共記述了玄奘親身經(jīng)歷的110國和得之傳聞的28國情況，書中對(duì)各國的記述繁簡(jiǎn)不一，通常包括國名、地理形勢(shì)、幅員廣狹、都邑大小、歷時(shí)計(jì)算法、國王、族姓、宮室、農(nóng)業(yè)、物產(chǎn)、貨幣、食物、衣飾、語言、文字、禮儀、兵刑、風(fēng)俗

3、、宗教信仰以及佛教圣跡、寺數(shù)、僧?dāng)?shù)、大小乘教的流行情況等內(nèi)容?？鬃訉W(xué)院標(biāo)識(shí)孔子學(xué)院標(biāo)識(shí) 孔子的學(xué)說傳到西方，是從400多年前意大利傳教士把記錄孔子言行的論語一書譯成拉丁文帶到歐洲開始的。而今，孔子學(xué)說已走向了五大洲，各國80多所孔子學(xué)院的建立，正是孔子“四海之內(nèi)皆兄弟”、“和而不同”以及“君子以文會(huì)友，以友輔仁”思想的現(xiàn)實(shí)實(shí)踐。 孔子學(xué)院是在借鑒國外有關(guān)機(jī)構(gòu)推廣本民族語言經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，在海外設(shè)立的以教授漢語和傳播中國文化為宗旨的非營(yíng)利性公益機(jī)構(gòu)。它秉承孔子“和為貴”、“和而不同”的理念，推動(dòng)中外文化的交流與融合，以建設(shè)一個(gè)持久和平、共同繁榮的和諧世界為宗旨。除此以外，你還能列舉出哪些文化傳播的

4、方式和途徑除此以外，你還能列舉出哪些文化傳播的方式和途徑?絲綢之路絲綢之路、鄭和下西洋、徽商、晉商、印度古希臘商人等貿(mào)易活動(dòng)我國歷史上的大規(guī)模人口遷徙、三峽移民、民民工潮工潮等人口遷徙教 育各種形式的學(xué)習(xí)、互派留學(xué)生、 孔子學(xué)院孔子學(xué)院等互辦文化年、旅游互辦文化年、旅游、親朋聚會(huì)、上網(wǎng)等、親朋聚會(huì)、上網(wǎng)等重要途徑重要途徑直接方式直接方式一、文化傳播方式和途徑 人們通過人們通過一定的方式一定的方式傳遞傳遞知識(shí)、知識(shí)、信息、觀念、情感和信仰信息、觀念、情感和信仰，以及于此，以及于此相關(guān)的所有社會(huì)相關(guān)的所有社會(huì)交往交往活動(dòng)，都可視為活動(dòng)，都可視為文化傳播。文化傳播。含義解析山里山里戴恭祥戴恭祥杜鵑沒

5、紅杜鵑沒紅杜鵑謝了杜鵑謝了長(zhǎng)滿老繭的門面長(zhǎng)滿老繭的門面搖曳著一曲清幽月光搖曳著一曲清幽月光門聲吱呀門聲吱呀月亮偷走了月亮偷走了一掬清淚一掬清淚還給山里一夜清涼還給山里一夜清涼（二）、大眾傳媒：現(xiàn)代文化傳播的手段傳媒的含義及發(fā)展階段傳媒的含義及發(fā)展階段大眾傳媒的含義大眾傳媒的含義 大眾傳媒的重要作用大眾傳媒的重要作用請(qǐng)同學(xué)們閱讀36-37頁自學(xué)，歸納出以下要點(diǎn)：二、大眾傳媒：現(xiàn)代文化傳播的手段傳媒的發(fā)展階段傳媒的發(fā)展階段口語口語文字文字印刷印刷電子電子網(wǎng)絡(luò)網(wǎng)絡(luò)大眾傳媒大眾傳媒 大眾傳媒能夠最大程度地大眾傳媒能夠最大程度地超越超越時(shí)空的局限，時(shí)空的局限，匯集匯集來自世界各地的信息，日益顯示出文化來

6、自世界各地的信息，日益顯示出文化傳遞、溝通、傳遞、溝通、共享共享的強(qiáng)大功能，已成為文化傳播的的強(qiáng)大功能，已成為文化傳播的主要手段主要手段。辯一辯辯一辯： 大眾傳媒以其顯著的優(yōu)點(diǎn)已成為文化傳播的主要手段，它必將取代其它傳媒手段。探究活動(dòng)（三）、文化交流：做傳播中華文化的使者學(xué)生活動(dòng)： 結(jié)合P37頁的探究活動(dòng)，列舉：歷史上中外文化的交流使者三、文化交流：做傳播中華文化的使者做文化傳播的友好使者中美文化年中美文化年中法文化年中法文化年中俄文化年中俄文化年 新西蘭的中國人數(shù)量遠(yuǎn)多于韓國人和日本人，新西蘭的中國人數(shù)量遠(yuǎn)多于韓國人和日本人，所以當(dāng)?shù)厝肆?xí)慣上將東方面孔統(tǒng)稱為所以當(dāng)?shù)厝肆?xí)慣上將東方面孔統(tǒng)稱為“

7、亞洲人亞洲人”。20042004年，中國人開快車、隨意丟煙蒂或垃圾的現(xiàn)年，中國人開快車、隨意丟煙蒂或垃圾的現(xiàn)象引起了當(dāng)?shù)厝说姆锤?，媒體上連篇累牘地批評(píng)象引起了當(dāng)?shù)厝说姆锤?，媒體上連篇累牘地批評(píng)“亞洲人亞洲人”舉止不雅。舉止不雅。 這種評(píng)價(jià)讓韓國人坐不住了。當(dāng)時(shí)，一些韓這種評(píng)價(jià)讓韓國人坐不住了。當(dāng)時(shí)，一些韓國人就組織起來，集體到大街上去撿煙蒂。他們國人就組織起來，集體到大街上去撿煙蒂。他們還表示，雖然不是我們做的，雖然我們被冤枉了還表示，雖然不是我們做的，雖然我們被冤枉了，但我們依然可以將垃圾清理干凈。，但我們依然可以將垃圾清理干凈。做文化傳播的文明使者 利用奧運(yùn)契機(jī)，你將如何傳播中華優(yōu)秀文化？

8、在玉環(huán)：在玉環(huán)：去北京：去北京：踐行實(shí)踐文化文化在交在交流中流中傳播傳播生活中的文化傳播生活中的文化傳播大眾傳媒：現(xiàn)代大眾傳媒：現(xiàn)代文化傳播的手段文化傳播的手段文化交流：做傳播文化交流：做傳播中華文化的使者中華文化的使者文化傳播的含義文化傳播的方式傳媒及其發(fā)展大眾傳媒歷史上的中外文化交流做文化交流的友好使者知識(shí)網(wǎng)絡(luò)知識(shí)網(wǎng)絡(luò)（1）古代商人通過絲綢之路把中國的四大發(fā)明傳送到亞洲、歐洲、非洲的一些國家。（2）從明代開始，我國大量的華僑到東南亞一帶定居，帶去了先進(jìn)的生產(chǎn)技術(shù)和文化知識(shí)，促進(jìn)了南洋經(jīng)濟(jì)和文化的發(fā)展。（3）2005年，耶魯在復(fù)旦開設(shè)耶魯海外中心，派學(xué)生前來復(fù)旦聽課或?qū)嵙?xí)。（4）每年元旦，中

9、央電視臺(tái)都現(xiàn)場(chǎng)轉(zhuǎn)播維也納新年音樂會(huì)。（5）登陸http:/，你可以查閱到大量有關(guān)中國傳統(tǒng)文化的知識(shí)。請(qǐng)指出上述文化傳播的途徑和方式，以及所借助的傳媒。知識(shí)應(yīng)用2003年年10月至月至2004年年7月，中國在月，中國在法國成功地舉辦了中國文化年，法國成功地舉辦了中國文化年，2004年年10月至月至2005年年7月法國在中國舉辦法國文月法國在中國舉辦法國文化年。化年。結(jié)合課本文化交流有關(guān)知識(shí)，回答這結(jié)合課本文化交流有關(guān)知識(shí)，回答這種互辦種互辦“文化年文化年”的意義。的意義。 同學(xué)們，世界文化多姿多彩，各具特色的文化相互交融，促進(jìn)世界共同發(fā)展，我們既要做文化傳播的友好使者，更要做文化傳播的文明使者！結(jié)束語結(jié)束語思想升華