《云南省中考語(yǔ)文 專(zhuān)題一 文言文閱讀 本土名師復(fù)習(xí)計(jì)劃（十四）《記承天寺夜游》復(fù)習(xí)課件》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《云南省中考語(yǔ)文 專(zhuān)題一 文言文閱讀 本土名師復(fù)習(xí)計(jì)劃（十四）《記承天寺夜游》復(fù)習(xí)課件（6頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、本土名師復(fù)習(xí)計(jì)劃本土名師復(fù)習(xí)計(jì)劃（十四）記承天寺夜游（十四）記承天寺夜游【中考熱度】【中考熱度】近十年未考。近十年未考?！疚膶W(xué)常識(shí)】【文學(xué)常識(shí)】 蘇軾，字子瞻，號(hào)東坡居士，北宋著名文學(xué)家、書(shū)畫(huà)家、詞人、蘇軾，字子瞻，號(hào)東坡居士，北宋著名文學(xué)家、書(shū)畫(huà)家、詞人、詩(shī)人，唐宋八大家之一，豪放派詞人代表。其散文與歐陽(yáng)修并稱詩(shī)人，唐宋八大家之一，豪放派詞人代表。其散文與歐陽(yáng)修并稱“歐歐蘇蘇”；詩(shī)與黃庭堅(jiān)并稱；詩(shī)與黃庭堅(jiān)并稱“蘇黃蘇黃”；詞與辛棄疾并稱；詞與辛棄疾并稱“蘇辛蘇辛”；書(shū)法名列；書(shū)法名列“蘇、蘇、黃、米、蔡黃、米、蔡”北宋四大書(shū)法家之一；其畫(huà)則開(kāi)創(chuàng)了湖州畫(huà)派。北宋四大書(shū)法家之一；其畫(huà)則開(kāi)創(chuàng)了湖州

2、畫(huà)派?！窘?jīng)典金題】【經(jīng)典金題】閱讀記承天寺夜游，回答問(wèn)題。閱讀記承天寺夜游，回答問(wèn)題。1.解釋下列句子中加點(diǎn)的詞語(yǔ)。（1）懷民亦未寢 寢： （2）但少閑人如吾兩人者耳 但： 睡覺(jué)睡覺(jué)2.將下列句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。（1）解衣欲睡，月色人戶，欣然起行。 （2）懷民亦未寢，相與步于中庭。譯：（我）脫了衣服，打算睡覺(jué)，這時(shí)月光照進(jìn)窗戶（十分優(yōu)美），我譯：（我）脫了衣服，打算睡覺(jué)，這時(shí)月光照進(jìn)窗戶（十分優(yōu)美），我高興地起來(lái)走出戶外。高興地起來(lái)走出戶外。譯：張懷民也沒(méi)有睡覺(jué)，（我們）就一起到庭院中散步。只4.文人雅士，善借月抒懷?！按睬懊髟鹿?，疑是地上霜”，如霜月色，引發(fā)李太白思鄉(xiāng)之苦；“無(wú)言獨(dú)上西樓，月

3、如鉤”，似鉤彎月，觸動(dòng)李后主亡國(guó)之痛；此文中，蘇東坡如何巧喻月色？又表達(dá)了怎樣的心情？答：文中蘇東坡將月色比喻成一泓空明的積水，又將松柏影比喻成水中藻、荇。表達(dá)了作者復(fù)雜微妙的心情：既有郁郁不得志的悲涼，又有贊賞自己與朋友情趣高雅的自得等。3. “積水空明”“藻荇交橫”寫(xiě)出了景物怎樣的特點(diǎn)？答：寫(xiě)出了月光清澈透明的特點(diǎn)?！颈就令A(yù)測(cè)】【本土預(yù)測(cè)】1.解釋下列句子中加點(diǎn)的詞語(yǔ)。（1）念無(wú)與為樂(lè)者 念： （2）遂至承天寺 遂： 2.把下列句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。（1）庭下如積水空明，水中藻、荇交橫，蓋竹柏影也。（2）但少閑人如吾兩人耳。譯：月光照在庭院中，如水一般清明澄澈，竹子和柏樹(shù)的影子就像水中交錯(cuò)的藻、荇。 譯：只是缺少像我們倆這樣的清閑的人罷了?？紤]到3.作者在文中為我們描繪出一個(gè)怎樣的世界?表現(xiàn)了作者怎樣的心境?作者描繪的世界：作者的心境：4.“閑人”一詞，滄桑凝重，它隱含了作者怎樣的心境？ 答：貶謫的悲涼、人生的感慨、賞月的欣喜、漫步的悠閑?？彰鞒纬海栌皳u曳；似真似幻的美妙境界。自我排遣的曠達(dá)。（或雖遭貶謫依然曠達(dá)）