《八年級(jí)物理下冊(cè) 第八章《運(yùn)動(dòng)和力》第1節(jié) 牛頓第一定律教學(xué)課件 （新版）新人教版》由會(huì)員分享，可在線(xiàn)閱讀，更多相關(guān)《八年級(jí)物理下冊(cè) 第八章《運(yùn)動(dòng)和力》第1節(jié) 牛頓第一定律教學(xué)課件 （新版）新人教版（29頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、義務(wù)教育教科書(shū)（人教）八年級(jí)物理下冊(cè)義務(wù)教育教科書(shū)（人教）八年級(jí)物理下冊(cè)正方：正方： 玩滑板車(chē)時(shí)，玩滑板車(chē)時(shí)，人不蹬地人不蹬地，車(chē)最車(chē)最終會(huì)停下來(lái)。說(shuō)終會(huì)停下來(lái)。說(shuō)明物體運(yùn)動(dòng)需要明物體運(yùn)動(dòng)需要力來(lái)維持。力來(lái)維持。反方：反方： 滑板車(chē)滑行滑板車(chē)滑行時(shí)，人沒(méi)有蹬地，時(shí)，人沒(méi)有蹬地，車(chē)還繼續(xù)前進(jìn)。車(chē)還繼續(xù)前進(jìn)。說(shuō)明物體運(yùn)動(dòng)不說(shuō)明物體運(yùn)動(dòng)不需要力來(lái)維持。需要力來(lái)維持。車(chē)停下來(lái)是因?yàn)檐?chē)停下來(lái)是因?yàn)槭艿阶枇Φ淖饔?。受到阻力的作用。你認(rèn)為誰(shuí)正確？你認(rèn)為誰(shuí)正確？自古以來(lái)，就有很多人認(rèn)為：物體自古以來(lái)，就有很多人認(rèn)為：物體的運(yùn)動(dòng)需要力來(lái)維持。的運(yùn)動(dòng)需要力來(lái)維持。伽利略認(rèn)為：物體的運(yùn)動(dòng)不需要力伽利略認(rèn)為：物體的運(yùn)

2、動(dòng)不需要力來(lái)維持，運(yùn)動(dòng)的物體之所以停下來(lái)，來(lái)維持，運(yùn)動(dòng)的物體之所以停下來(lái)，是因?yàn)槭艿搅俗枇Φ淖饔?。是因?yàn)槭艿搅俗枇Φ淖饔?。通過(guò)實(shí)驗(yàn)研究通過(guò)實(shí)驗(yàn)研究運(yùn)動(dòng)和力之間是什么關(guān)系呢？運(yùn)動(dòng)和力之間是什么關(guān)系呢？一、探究：阻力大小對(duì)物體運(yùn)動(dòng)的影響一、探究：阻力大小對(duì)物體運(yùn)動(dòng)的影響1.1.提出問(wèn)題：提出問(wèn)題：如果所受阻力不同，小車(chē)在水平面上如果所受阻力不同，小車(chē)在水平面上運(yùn)動(dòng)速度減小的快慢一樣嗎？運(yùn)動(dòng)速度減小的快慢一樣嗎？2.2.建立假設(shè)：建立假設(shè)：摩擦力越小，物體在水平面上運(yùn)摩擦力越小，物體在水平面上運(yùn)動(dòng)的距離越遠(yuǎn)。動(dòng)的距離越遠(yuǎn)。演示實(shí)驗(yàn)演示實(shí)驗(yàn)在同一斜面的同在同一斜面的同一高度一高度同一小車(chē)從靜同一小車(chē)從

3、靜止下滑止下滑到達(dá)斜面底端速到達(dá)斜面底端速度相同度相同棉布表面棉布表面木板表面木板表面比較小車(chē)滑行的距離比較小車(chē)滑行的距離阻力對(duì)物體運(yùn)動(dòng)的影響阻力對(duì)物體運(yùn)動(dòng)的影響3.3.設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)：設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)：動(dòng)畫(huà)演示：進(jìn)行實(shí)驗(yàn)動(dòng)畫(huà)演示：進(jìn)行實(shí)驗(yàn)最大最大最短最短較長(zhǎng)較長(zhǎng)較大較大最長(zhǎng)最長(zhǎng)較小較??？阻力為零阻力為零 如果我們?nèi)绻覀兿胂裣胂褚幌?，假設(shè)小車(chē)是在一下，假設(shè)小車(chē)是在光滑光滑的水平的水平表面（沒(méi)有了摩擦阻力）運(yùn)動(dòng)，表面（沒(méi)有了摩擦阻力）運(yùn)動(dòng)，推理推理一下，小車(chē)會(huì)一下，小車(chē)會(huì)如何運(yùn)動(dòng)下去？如何運(yùn)動(dòng)下去？4 4、收集事實(shí)和證據(jù)、收集事實(shí)和證據(jù)5.5.得出結(jié)論：得出結(jié)論： 水平面越光滑，小車(chē)運(yùn)動(dòng)時(shí)受到的阻力水平面越

4、光滑，小車(chē)運(yùn)動(dòng)時(shí)受到的阻力越越_,_,通過(guò)的距離越通過(guò)的距離越_,_,運(yùn)動(dòng)時(shí)間越運(yùn)動(dòng)時(shí)間越_,_,速度減小得越速度減小得越_。小小大大慢慢推測(cè)推測(cè)假如有一個(gè)平面絕對(duì)光滑，那么小車(chē)在運(yùn)假如有一個(gè)平面絕對(duì)光滑，那么小車(chē)在運(yùn)動(dòng)中將不受到任何阻力，情況又會(huì)是怎樣動(dòng)中將不受到任何阻力，情況又會(huì)是怎樣呢？呢？長(zhǎng)長(zhǎng)動(dòng)畫(huà)演示：伽利略理想實(shí)驗(yàn)動(dòng)畫(huà)演示：伽利略理想實(shí)驗(yàn)進(jìn)一步推測(cè)進(jìn)一步推測(cè)如果物體受到的阻力為如果物體受到的阻力為零，速度就不會(huì)減小，零，速度就不會(huì)減小，它將永遠(yuǎn)運(yùn)動(dòng)下去。它將永遠(yuǎn)運(yùn)動(dòng)下去。分析類(lèi)似實(shí)驗(yàn)分析類(lèi)似實(shí)驗(yàn)牛頓牛頓總結(jié)伽利略等總結(jié)伽利略等人的研究成果人的研究成果牛頓第一定律牛頓第一定律（物理學(xué)基

5、本定律之一）（物理學(xué)基本定律之一）二、牛頓第一定律二、牛頓第一定律1 1“一切一切”適用于所有物體。適用于所有物體。2 2“沒(méi)有受到力的作用沒(méi)有受到力的作用”是定律成立的條件。是定律成立的條件。3 3“總總”一直、不變。一直、不變。定律解讀定律解讀 一切物體在沒(méi)有受到力的作用一切物體在沒(méi)有受到力的作用時(shí)，總保持靜止時(shí)，總保持靜止?fàn)顟B(tài)或勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)狀態(tài)。狀態(tài)或勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)狀態(tài)。5 5牛頓第一定律是在大量經(jīng)驗(yàn)事實(shí)的基礎(chǔ)上，用推牛頓第一定律是在大量經(jīng)驗(yàn)事實(shí)的基礎(chǔ)上，用推理的方法概括出來(lái)的。不能用實(shí)驗(yàn)直接證明。理的方法概括出來(lái)的。不能用實(shí)驗(yàn)直接證明。4 4“或或”指物體不受力時(shí)指物體不受力時(shí), ,原來(lái)

6、靜止的總保持靜止原來(lái)靜止的總保持靜止, ,原來(lái)運(yùn)動(dòng)的就總保持原來(lái)的速度和方向做勻速直線(xiàn)運(yùn)原來(lái)運(yùn)動(dòng)的就總保持原來(lái)的速度和方向做勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)。兩種狀態(tài)必有其一，不同時(shí)存在。動(dòng)。兩種狀態(tài)必有其一，不同時(shí)存在。6 6牛頓第一定律說(shuō)明了力和運(yùn)動(dòng)的關(guān)系：牛頓第一定律說(shuō)明了力和運(yùn)動(dòng)的關(guān)系：力不是維持力不是維持物體運(yùn)動(dòng)的原因，而是改變物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的原因。物體運(yùn)動(dòng)的原因，而是改變物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的原因。車(chē)車(chē)將將將將將將將將用尺子迅速打用尺子迅速打出下面的棋子，出下面的棋子，上面的棋子到上面的棋子到底會(huì)怎么樣？底會(huì)怎么樣？車(chē)車(chē)將將將將將將將將動(dòng)畫(huà)演示動(dòng)畫(huà)演示（鼠標(biāo)點(diǎn)擊彈簧片）（鼠標(biāo)點(diǎn)擊彈簧片）物體具有保持原來(lái)勻速直線(xiàn)

7、運(yùn)動(dòng)或靜止?fàn)顟B(tài)的物體具有保持原來(lái)勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)或靜止?fàn)顟B(tài)的性質(zhì)，我們把這種性質(zhì)叫做慣性。性質(zhì)，我們把這種性質(zhì)叫做慣性。牛頓第一定律也稱(chēng)慣性定律牛頓第一定律也稱(chēng)慣性定律三、三、慣性1慣性沒(méi)有條件。慣性沒(méi)有條件。任何物體任何時(shí)候任何物體任何時(shí)候都有慣性。都有慣性。2慣性沒(méi)有方向。物體只是保持之前的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)慣性沒(méi)有方向。物體只是保持之前的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)。概念解讀概念解讀慣性現(xiàn)象的應(yīng)用與防止動(dòng)畫(huà)演示：慣性現(xiàn)象知識(shí)講解動(dòng)畫(huà)演示：慣性現(xiàn)象知識(shí)講解一、觀看動(dòng)畫(huà)解釋現(xiàn)象一、觀看動(dòng)畫(huà)解釋現(xiàn)象 2 2、牛頓第一定律適用于、牛頓第一定律適用于 物體，原來(lái)靜止的物物體，原來(lái)靜止的物體在不受外力作用時(shí)總保持體在不受外力作用時(shí)總

8、保持 狀態(tài)，而原來(lái)運(yùn)狀態(tài)，而原來(lái)運(yùn)動(dòng)的物體在不受外力作用時(shí)總保持動(dòng)的物體在不受外力作用時(shí)總保持 。一切一切靜止靜止勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)3. 3. 下列說(shuō)法正確的是下列說(shuō)法正確的是 A. A. 物體不受力作用就一定靜止。物體不受力作用就一定靜止。B. B. 物體不受力作用就一定是勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)。物體不受力作用就一定是勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)。C. C. 物體受力才能運(yùn)動(dòng)。物體受力才能運(yùn)動(dòng)。D. D. 以上說(shuō)法都是錯(cuò)誤的。以上說(shuō)法都是錯(cuò)誤的。D D4 4、乒乓球在上拋過(guò)程中，假如它受到的所有、乒乓球在上拋過(guò)程中，假如它受到的所有的力突然全部消失，它將（的力突然全部消失，它將（ ）A A、先上升，后下落、先上

9、升，后下落 B B、勻速上升、勻速上升 C C、保持靜止、保持靜止 D D、可以向各個(gè)方、可以向各個(gè)方向運(yùn)動(dòng)向運(yùn)動(dòng)B B5 5、 原來(lái)作曲線(xiàn)運(yùn)動(dòng)的物體，突然去掉所有外原來(lái)作曲線(xiàn)運(yùn)動(dòng)的物體，突然去掉所有外力，物體作力，物體作_ _ 運(yùn)動(dòng)。運(yùn)動(dòng)。勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)6 6、關(guān)于運(yùn)動(dòng)和力的關(guān)系，下列說(shuō)法中正確的是、關(guān)于運(yùn)動(dòng)和力的關(guān)系，下列說(shuō)法中正確的是（ ）A A、必須有力作用在物體上，物體才能運(yùn)動(dòng)，沒(méi)、必須有力作用在物體上，物體才能運(yùn)動(dòng)，沒(méi)有力的作用物體就靜止下來(lái)有力的作用物體就靜止下來(lái)B B、物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)發(fā)生改變、物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)發(fā)生改變, ,一定一定有力作用在物體上C C、物體做直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)時(shí)

10、，一定受到了力的作用、物體做直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)時(shí)，一定受到了力的作用B B生活中常見(jiàn)的慣性現(xiàn)象生活中常見(jiàn)的慣性現(xiàn)象急剎車(chē)人會(huì)向前傾；突然起步，人會(huì)向后仰急剎車(chē)人會(huì)向前傾；突然起步，人會(huì)向后仰跳遠(yuǎn)時(shí)要先助跑一段跳遠(yuǎn)時(shí)要先助跑一段 3.3.使勁甩手可把手上的水甩掉使勁甩手可把手上的水甩掉 4.4.拍打衣服可除去灰塵拍打衣服可除去灰塵1.答:乘客隨車(chē)一起向前運(yùn)動(dòng)，汽車(chē)突然剎車(chē)，乘客的腳隨車(chē)一起停下來(lái)，而身體的上部由于慣性保持原來(lái)向前運(yùn)動(dòng)的狀態(tài),所以乘客就會(huì)向前傾；反之，汽車(chē)突然起步，乘客的腳隨車(chē)向前運(yùn)動(dòng)，而身體的上部由于 慣性保持靜止?fàn)顟B(tài)，所以乘 客就會(huì)向后仰。2.答:先助跑一段，運(yùn)動(dòng)員就具有向前的速度，跳起后身體還要保持原來(lái)的速度向前運(yùn)動(dòng)，以增加跳遠(yuǎn)的距離。3.答:使勁甩手，沾在手上面的水和手一起運(yùn)動(dòng)，手突然停下，沾在其上面的水由于慣性繼續(xù)運(yùn)動(dòng)，所以就會(huì)被甩掉。4.答:拍打衣服，衣服偏離原來(lái)的位置，附在衣服上的灰塵由于慣性保持原來(lái)的靜止?fàn)顟B(tài)，所以就會(huì)從衣服的縫隙中飛出來(lái)。生重要的不是所站的位置，而是所朝的方向。