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浙江省中考科學 第26課 能量守恒和能源復習課件

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1、近三年浙江中考試題分布考點考點20152015年年20142014年年20132013年年1. 內能2. 內能與其他 形式能的轉 化熱機3. 能源和核能4. 能量的轉化 與守恒寧波T17,3分紹興T4,4分紹興T9,4分 臺州T27,3分湖州T11,3分 湖州T28,2分湖州T38,2分嘉興、舟山T8,4分嘉興、舟山T27,3分金華、義烏T13,3分衢州、麗水T9,3分衢州、麗水T22,2分溫州T10,4分湖州T22,2分臺州T32,2分 杭州T20,3分金華T35,2分 麗水T18,2分衢州T31,2分 寧波T18,4分紹興、義烏T14,4分紹興、義烏T22,4分嘉興、舟山T16,2分杭州T

2、22,3分杭州T36,8分湖州T18,3分 寧波T6,3分寧波T21,2分 紹興T5,4分紹興T19,4分 臺州T15,4分溫州T8,3分 衢州T21,2分嘉興、舟山T21,3分金華、麗水T16,3分考點一內能考點一內能1. 物體內部所有分子熱運動的動能和勢能的總和,叫作物體物體內部所有分子熱運動的動能和勢能的總和,叫作物體的內能。物體的內能。物體溫度越高溫度越高,分子熱運動越劇烈,物體的內能也分子熱運動越劇烈,物體的內能也越大。越大。 特別關注特別關注 2. 改變物體內能的方法有改變物體內能的方法有做功做功和和熱傳遞熱傳遞。在熱傳遞過程中,。在熱傳遞過程中,傳遞的能量多少就是物體吸收或放出的

3、傳遞的能量多少就是物體吸收或放出的熱量熱量。 特別關注特別關注 做功和熱傳遞對物體內能的改變是等效的,人們做功和熱傳遞對物體內能的改變是等效的,人們無法根據(jù)結果來判斷內能是通過哪種方法改變的。無法根據(jù)結果來判斷內能是通過哪種方法改變的。 3. 物體在熱傳遞過程中吸收或放出的熱量的多少跟物體在熱傳遞過程中吸收或放出的熱量的多少跟物體的質物體的質量量成正比, 跟成正比, 跟溫度的改變量溫度的改變量成正比, 跟成正比, 跟物質的比熱容物質的比熱容成正比,成正比,其計算公式為其計算公式為 Qcmt。 1. 對物體做功,物體的內能增加;物體對外界做功,物體的對物體做功,物體的內能增加;物體對外界做功,物

4、體的內能減少。物體從外界吸收熱量,物體的內能增加;物體向內能減少。物體從外界吸收熱量,物體的內能增加;物體向外界放出熱量,物體的內能減少。外界放出熱量,物體的內能減少。 點評:點評:本題考查內能的概念及改變內能的方法, 解題的關鍵是本題考查內能的概念及改變內能的方法, 解題的關鍵是正確理解內能的概念,知道改變內能的方法。正確理解內能的概念,知道改變內能的方法。 解析:解析:任何物體在任何情況下都具有內能,故任何物體在任何情況下都具有內能,故 A 錯誤;改變物錯誤;改變物體內能的方式有做功和熱傳遞, 故體內能的方式有做功和熱傳遞, 故 B 正確; 晶體在熔化時吸收正確; 晶體在熔化時吸收熱量,但

5、溫度保持不變,因此晶體物質熔化過程中內能增加,熱量,但溫度保持不變,因此晶體物質熔化過程中內能增加,但溫度可以不變,故但溫度可以不變,故 C 錯誤;影響內能大小的因素是質量、溫錯誤;影響內能大小的因素是質量、溫度和狀態(tài),度和狀態(tài), 1 kg 水和水和 1 g 水的質量不同, 內能不同, 故水的質量不同, 內能不同, 故 D 錯誤。錯誤。 答案:答案:B 考點二內能與其他形式能的轉考點二內能與其他形式能的轉化熱機化熱機1. 植物通過光合作用將植物通過光合作用將光能光能轉化為轉化為化學能化學能貯存在植物體內的貯存在植物體內的有機物中, 植物通過呼吸作用將體內的有機物分解, 釋放其有機物中, 植物通

6、過呼吸作用將體內的有機物分解, 釋放其中的化學能,部分轉化為熱能。中的化學能,部分轉化為熱能。 2. 燃料燃燒釋放熱量的過程,就是燃料的燃料燃燒釋放熱量的過程,就是燃料的化學能化學能轉化為轉化為內能內能的過程。的過程。1 kg 某種燃料完全燃燒時放出的熱量某種燃料完全燃燒時放出的熱量叫作這種燃叫作這種燃料的熱值,單位是焦料的熱值,單位是焦/千克千克(J/kg)。 3. 蒸汽機、內燃機、燃氣機輪、噴氣發(fā)動機等都屬于蒸汽機、內燃機、燃氣機輪、噴氣發(fā)動機等都屬于熱機熱機。熱機的共同特點:熱機的共同特點:通過做功把內能轉化為機械能通過做功把內能轉化為機械能。 4. 汽油機的工作原理:汽油在氣缸內燃燒,

7、生成高溫高壓的汽油機的工作原理:汽油在氣缸內燃燒,生成高溫高壓的燃氣,推動活塞做功,把燃氣,推動活塞做功,把內能內能轉化為轉化為機械能機械能。汽油機的一個。汽油機的一個工作循環(huán)有四個沖程:工作循環(huán)有四個沖程:吸氣沖程吸氣沖程、壓縮沖程壓縮沖程、做功沖程做功沖程、排排氣沖程氣沖程。 1. 電流可以做功,使物體的內能增加;光能可以轉化為內能,電流可以做功,使物體的內能增加;光能可以轉化為內能,使物體的內能增加;化學能、風能、水能、核能都可以轉化使物體的內能增加;化學能、風能、水能、核能都可以轉化為物體的內能。為物體的內能。 2. 汽油機的四個沖程汽油機的四個沖程(如圖如圖 261) 圖圖 261

8、特別關注特別關注 內燃機的四個沖程中,只有做功沖程是機器主內燃機的四個沖程中,只有做功沖程是機器主 動對外做功,其他三個沖程都是依靠飛輪的慣性帶動活塞運動對外做功,其他三個沖程都是依靠飛輪的慣性帶動活塞運 動的。動的。 【典例【典例 2】 (2015浙江紹興浙江紹興)如圖如圖 262 甲是生活中常用的熱水瓶,甲是生活中常用的熱水瓶,當注入一定量的熱水后, 立即蓋上軟木塞, 有時軟木塞會跳起來,當注入一定量的熱水后, 立即蓋上軟木塞, 有時軟木塞會跳起來,這一過程瓶內氣體通過這一過程瓶內氣體通過_改變了內能。圖改變了內能。圖 262 乙是四沖乙是四沖程汽油機的工作示意圖,其中程汽油機的工作示意圖

9、,其中_(填序號填序號)圖所示的沖程也圖所示的沖程也發(fā)生同樣的能量轉化。發(fā)生同樣的能量轉化。 圖圖 262 點評:點評:本題考查了內能的改變方法以及能量的轉化,解題的關鍵是本題考查了內能的改變方法以及能量的轉化,解題的關鍵是熟練掌握汽油機的工作示意圖及每個沖程的能量轉化。熟練掌握汽油機的工作示意圖及每個沖程的能量轉化。 解析:解析:由圖甲知,瓶內氣體膨脹對外做功,內能轉化為機械能,這由圖甲知,瓶內氣體膨脹對外做功,內能轉化為機械能,這一過程瓶內氣體是通過做功的方式來改變物體內能的;一過程瓶內氣體是通過做功的方式來改變物體內能的;B 圖兩個氣圖兩個氣門都關閉,活塞向下運動,是做功沖程,將內能轉化

10、為機械能。門都關閉,活塞向下運動,是做功沖程,將內能轉化為機械能。 答案:答案:做功做功 B 考點三能源和核能考點三能源和核能1. 能源:自然界中存在且能源:自然界中存在且能提供能量能提供能量的資源。它指的是能量比較集中的的資源。它指的是能量比較集中的物質或物質運動,如煤、石油、天然氣、風、流水、太陽能、核能等。物質或物質運動,如煤、石油、天然氣、風、流水、太陽能、核能等。 2. 地球上的能源主要來自于地球上的能源主要來自于太陽能太陽能。煤、石油、水能、風能等都是由太。煤、石油、水能、風能等都是由太陽能轉化而來的。陽能轉化而來的。 3. 能源的合理利用和開發(fā):一方面要能源的合理利用和開發(fā):一方

11、面要尋找新的能源尋找新的能源,另一方面要,另一方面要研究能研究能源利用的新途徑,改變現(xiàn)有能源利用的不合理結構和能源利用方式源利用的新途徑,改變現(xiàn)有能源利用的不合理結構和能源利用方式。 特別關注特別關注 核能發(fā)電是利用重核裂變的方式獲取核能,核能發(fā)電是先將核能發(fā)電是利用重核裂變的方式獲取核能,核能發(fā)電是先將核能轉化為蒸汽的內能,再通過蒸汽輪機轉化為機械能并帶動發(fā)電機轉核能轉化為蒸汽的內能,再通過蒸汽輪機轉化為機械能并帶動發(fā)電機轉動,最終轉化為電能。動,最終轉化為電能。 核能的利用核能的利用 (1)核電站:利用重核裂變。核電站:利用重核裂變。 (2)利用射線使種子變異, 培育新品種;利用射線對機械

12、設備進利用射線使種子變異, 培育新品種;利用射線對機械設備進行探傷;可以治療腫瘤等疾病。行探傷;可以治療腫瘤等疾病。 【典例【典例 3】 (2015廣西河池廣西河池)如圖如圖 263 是核電站工作的流程圖。下是核電站工作的流程圖。下列關于流程圖中各裝置的能量轉化的說法,列關于流程圖中各裝置的能量轉化的說法, 錯誤錯誤的是的是 ( ) 圖圖 263 A. 核反應堆將核能轉化為內能核反應堆將核能轉化為內能 B. 蒸汽輪機將機械能轉化為內能蒸汽輪機將機械能轉化為內能 C. 發(fā)電機將機械能轉化為電能發(fā)電機將機械能轉化為電能 D. 各種用電器將電能轉化為其他形式的能各種用電器將電能轉化為其他形式的能 點

13、評:點評:解解答本答本題的關鍵是知道核電站中發(fā)生的能量轉化。題的關鍵是知道核電站中發(fā)生的能量轉化。 解析:解析:核電站發(fā)電過程:核能先轉化為內能,水受熱以后溫度上升核電站發(fā)電過程:核能先轉化為內能,水受熱以后溫度上升會產生大量的水蒸氣,水蒸氣會推動蒸汽輪機轉動,將內能轉化為會產生大量的水蒸氣,水蒸氣會推動蒸汽輪機轉動,將內能轉化為機械能, 蒸汽輪機又帶動發(fā)電機轉動, 發(fā)電機將機械能轉化為電能,機械能, 蒸汽輪機又帶動發(fā)電機轉動, 發(fā)電機將機械能轉化為電能,用電器將電能轉化為內能、機械能等我們需要的各種其他形式的用電器將電能轉化為內能、機械能等我們需要的各種其他形式的能,故能,故 B 錯誤。錯誤

14、。 答案:答案:B 考點四能量的轉化與守恒考點四能量的轉化與守恒能量轉化和守恒定律:能量既不會能量轉化和守恒定律:能量既不會消滅消滅,也不會,也不會創(chuàng)生創(chuàng)生,它,它只會從一種形式只會從一種形式轉化轉化為另一種形式, 或者從一個物體為另一種形式, 或者從一個物體轉移轉移到另到另一個物體。而在轉化和轉移的過程中,能的總量保持不變。一個物體。而在轉化和轉移的過程中,能的總量保持不變。 特別關注特別關注 能量的轉移和轉化有一定的方向性,并不是只要能量的轉移和轉化有一定的方向性,并不是只要遵循能量轉化和守恒定律的事件就一定能發(fā)生。遵循能量轉化和守恒定律的事件就一定能發(fā)生。 能量轉化與守恒定律是自然界最普

15、遍、最重要的定律之能量轉化與守恒定律是自然界最普遍、最重要的定律之一,一切物質和運動都要遵循這個定律。違反能量轉化和守恒一,一切物質和運動都要遵循這個定律。違反能量轉化和守恒定律的永動機是不可能實現(xiàn)的。定律的永動機是不可能實現(xiàn)的。 點評:點評:本題考查能量的轉化, 解題的關鍵是理解地球上的能量本題考查能量的轉化, 解題的關鍵是理解地球上的能量都是直接或間接來自于太陽能。都是直接或間接來自于太陽能。 答案:答案:C 能源和核能、能的轉化與守恒、能的多種形式通常以選擇能源和核能、能的轉化與守恒、能的多種形式通常以選擇題的形式考查;內能、內能與其他形式能量的轉化、熱機通常題的形式考查;內能、內能與其

16、他形式能量的轉化、熱機通常相結合進行考查。相結合進行考查。 【例【例 1】 (2015湖南常德湖南常德)下列關于能量和信息的說法,正確下列關于能量和信息的說法,正確的是的是 ( ) A. 化石能源、水能、風能均是可再生能源化石能源、水能、風能均是可再生能源 B. 目前核電站是利用核聚變釋放的能量來發(fā)電的目前核電站是利用核聚變釋放的能量來發(fā)電的 C. 光纖通信是利用激光通過光導纖維來傳遞信息的光纖通信是利用激光通過光導纖維來傳遞信息的 D. 汽油機工作時,將機械能轉化為內能汽油機工作時,將機械能轉化為內能 解析:解析:化石能源屬于不可再生能源,故化石能源屬于不可再生能源,故 A 錯誤;核電站是利

17、用錯誤;核電站是利用核裂變釋放的能量來發(fā)電的,不是利用核聚變,故核裂變釋放的能量來發(fā)電的,不是利用核聚變,故 B 錯誤;光錯誤;光纖通信是利用激光通過光導纖維來傳遞信息的, 故纖通信是利用激光通過光導纖維來傳遞信息的, 故 C 正確; 汽正確; 汽油機是熱機的一種,它們是將內能轉化為機械能的一種裝置,油機是熱機的一種,它們是將內能轉化為機械能的一種裝置,故故 D 錯誤。錯誤。 答案:答案:C 【例【例 2】 (2015山東泰州山東泰州)如圖如圖 265 所示,在空氣壓所示,在空氣壓縮引火儀的玻璃筒底部放一小團干燥的棉花, 快速縮引火儀的玻璃筒底部放一小團干燥的棉花, 快速壓下活塞,可觀察到棉花

18、著火燃燒,此過程中活塞壓下活塞,可觀察到棉花著火燃燒,此過程中活塞對筒內氣體做功,氣體的內能對筒內氣體做功,氣體的內能_,這與四沖,這與四沖程汽油機的程汽油機的_沖程的能量轉化相同,某臺汽沖程的能量轉化相同,某臺汽油機飛輪的轉速為油機飛輪的轉速為 2400 r/min,在,在 1 min 內,汽油內,汽油機完成機完成_個工作循環(huán)。個工作循環(huán)。 解析:解析:在空氣壓縮引火儀玻璃筒的底部放一小團干燥的棉花,在空氣壓縮引火儀玻璃筒的底部放一小團干燥的棉花,用力將活塞迅速向下壓,棉花燃燒起來;說明壓縮筒內空氣做用力將活塞迅速向下壓,棉花燃燒起來;說明壓縮筒內空氣做功,使空氣的內能增加;實驗中,活塞的機械能轉化為空氣的功,使空氣的內能增加;實驗中,活塞的機械能轉化為空氣的內能,與汽油機的壓縮沖程相似;四沖程汽油機的飛輪轉速為內能,與汽油機的壓縮沖程相似;四沖程汽油機的飛輪轉速為2400 r/min,一個工作循環(huán)飛輪轉,一個工作循環(huán)飛輪轉 2 圈,完成四個工作沖程,圈,完成四個工作沖程,做功做功 1 次,則汽油機次,則汽油機 1 min 完成完成 1200 個工作循環(huán)。個工作循環(huán)。 答案:答案:增加增加 壓縮壓縮 1200

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